当前位置：学术参考网 > 课程教材教法期刊论文要求
课程教材教法杂志社投稿论文.PDF,中国月期刊咨询网 课程教材教法杂志社投稿论文 本文是一篇课程教材教法杂志社 入选论文范文，与之同类的期刊还有《广西教育 》创刊于1954年，为面向全国公开发行的教育综合性刊物，是广大教育界人士开展教育研究、学术探讨的参考文献和 交流平台，在 业界 ...
课程•教材•教法杂志社 返回杂志首页 >>投稿指南详情 为了进一步提高本刊的规范化、标准化、现代化，我们敬请广大作者在投稿时注意以下事项。
学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。 3 编写要求 报告、论文的中文稿必须用白色稿纸单面缮写或打字；外文稿必须用打字。可以用不褪色的 …
北京市海淀区中关村南大街17院1号楼 人民教育出版社报刊社 邮编：100081 电话：（010）58758970（《课程·教材·教法》）；58758958（《中国教育科学 》）；58758968《教育史研究》；58758617（《中小学教材教学》）；58758982（ …
为便于检索与交流，响应学术期刊规范化的要求，《课程·教材·教法》自执行期刊规范化以来，需要作者本人提供投稿论文的英文摘要与关键词等。英文摘要需独立成文、严谨规范，并与中文摘要（中文摘要的篇幅在200字以内）文意一致。
《课程·教材·教法》杂志是初、中等教育专业刊物。本期刊宗旨为推动中小学课程。教材和教法的理论研究，总结和交流改革中小学课程及各科教材教法的经验，探讨教学理论与教学规律。读者对象为广大中小学教师、教育科研工作者及师范院校师生。
期刊栏目：课程研究与实践、教材评价、中小学各科教材与教学、教学理论与方法、 教师教育课程与教学、研究与借鉴、学术动态等栏目。. 杂志编辑部投稿要求： 1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名 ...
《课程·教材·教法》自1981年创刊以来，始终坚持理论联系实际的原则，融学术性、指导性、实用性为一体，深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎；是课程、教材、教法研究方面的权威杂志。读者对象为中小学教师和教研员、师范院校师生、课程教材研究者、教育行政领导。
小学数学课堂教学的有效性本文发表于《课程教材教法》杂志自然科学版2011年11期33页。版权所有,未经作者同意不得下载。吉林省松原市乾安县安字镇中心校杨春风+申请认...
《课程·教材·教法》期刊怎么样?审稿需要多久?作者WlliamWeng来源:小木虫1503举报帖子+关注本人初次投稿教学类文章,研究方向是高校设计课程改革实践,请问各位前辈...
《课程教材教法》(月刊)创刊于1981年,多年来杂志内容及形式方面与时俱进,并以其形式和内容的丰富性及多样性,赢得了不同阶层读者的喜爱与拥护。介绍国外课程、教材、教学领域新改革动向和先进经验...
《课程教材教法》期刊投稿格式论文范文赏析.PDF,中国月期刊咨询网《课程教材教法》期刊投稿格式论文范文赏析论文从学科竞赛建设的视角,总结了目前经济管理类学科竞赛的发展现状和...
原文地址:《课程·教材·教法》投稿须知作者:课程教材教法·投稿须知·一、投稿时请注意本刊的宗旨、定位与读者对象,文章一律用A4单面纸打印,将文章打印稿和...
课程教材教法杂志社投稿论文.PDF,中国月期刊咨询网课程教材教法杂志社投稿论文本文是一篇课程教材教法杂志社入选论文范文,与之同类的期刊还有《广西教育》...
课程教材教法内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,课程教材教法公认誉为具有业内影响力的杂志之一。课程教材教法并获中国优秀期刊奖,...
《课程教材教法》中小学教师论文发表期刊《课程教材教法》期刊简介:《课程教材教法》原名是《教与学》与又名是《课程·教材·教法》。本杂志是我国第一家反映基础教育、教师教育课程、教材、教...
通过本站发表论文,客户将获得更广阔的选择空间、更高的通过率、更快的发表速度、更满意的服务质量!《课程教材教法》期刊简介•期刊信息:《课程.教材.教法》是我...
课程教材教法杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持期期精彩、篇篇可读的理念。课程......【...