xiaoyizhu8
积分和t无关,t可以提出 积分<0,1> 积分<0,1> sin(tx) e^(t^2x^2y^2) dxdy= lim ------------------------------------------------------------- t->0 t0/0,洛必达,其次积分上下限都是常数,所以d[积分 f(t,z)dz]/dt=积分 f_t(t,z) dz 积分<0,1> 积分<0,1> xcos(tx) e^(t^2x^2y^2)+ sin(tx) e^(t^2x^2y^2)*2t x^2 y^2 dxdy= lim --------------------------------------------------------------------------------------------------------- t->0 1然后 积分D |xcos(tx) e^(t^2x^2y^2)+ sin(tx) e^(t^2x^2y^2)*2t x^2 y^2| <= e^t^2+2te^(t^2)有界所以由勒贝格控制收敛定理此处积分和取极限可交换=积分<0,1> 积分<0,1> [lim t->0 xcos(tx) e^(t^2x^2y^2)+ sin(tx) e^(t^2x^2y^2)*2t x^2 y^2] dxdy=积分<0,1> 积分<0,1> x+0 dxdy=(积分<0,1> dy)*(积分<0,1> xdx)=1*1/2=1/2
飞天大圣朱七
①问题中的被积函数是多元函数,即被积函数为g(x,t)=ln(x²+t²),过程为F'(t)=∫ ∂g(x,t)/∂t dx =∫ 2t/(x²+t²)dx =2arctan(x/t)| [0,2t+1] =2 arctan[(2t+1)/t]从而F'(-1)=2arctan1=π/2不能用变上限积分求导的方法求,因为被积函数是t的函数!②的方法和①类似
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问题中的被积函数是多元函数,即被积函数为g(x,t)=ln(x²+t²)
过程为F'(t)=∫ ∂g(x,t)/∂t dx
=∫ 2t/(x²+t²)dx
=2arctan(x/t)| [0,2t+1]
=2 arctan[(2t+1)/t]
从而F'(-1)=2arctan1=π/2
不能用变上限积分求导的方法求,因为被积函数是t的函数。
函数的近代定义
是给定一个数集A,假设其中的元素为x,对A中的元素x施加对应法则f,记作f(x),得到另一数集B,假设B中的元素为y,则y与x之间的等量关系可以用y=f(x)表示,函数概念含有三个要素:定义域A、值域B和对应法则f。其中核心是对应法则f,它是函数关系的本质特征。
国内:现如今二重积分基础理论的研究已经相当成熟,在实际应用中的研究还比较少,任何一门学问在历史发展过程中都会与时俱进,所以二重积分的发展趋势会在现有的基础上日益
首先看积分曲线是不是闭曲线,不是闭曲线的话只能用最一般的方法做,就是用复数的各种表达式进行转化,如果是闭曲线,就有许多很好的方法。这是要找出函数所有不解析的点,
先想好内容吧。根据文章大体内容来想题目
这不是几句话说清楚的.二重积分有两种顺序难度差不多,都可以作出来的。也有的必须交换顺序的才行如例。还有作不出的.如例题:明显先y不行,故交换顺序后,0
对数量积性质的新认识 【摘 要】:教学活动要遵循内在规律,只有当一切外在事实(知识)通过教师的主导作用,最后被主体(学生)认