学位论文质量管控

我觉得导师就应该多多给学生提供意见，不能导师什么都不管，全让学生自己来，最后论文出问题，老师第一个先撇清细节的责任。

学校应该在第一时间内告诉毕业生论文，如果抄袭的话，会面临的处罚。学生的导师要积极解决学生写论文过程中遇到的问题，鼓励学生写好论文。

1、前期必须做好科研工作，科研工作的量要达标。2、学位论文的结构要有逻辑，各章内容要相关也结构完整。3、注意论文的行文以及语言的规范性。

让学生体会到研究学术的乐趣，教导他们如何去研究，如何得出正确的数据与结论，要引领他们去思考，去探讨，去编写属于自己的论文，还要让他们树立正确的价值观。

质量是研究生教育永恒的主题，是研究生教育的生命。为社会培养高质量、高层次的专门人才是我国研究生教育的最终目标。近年来，我国的硕士研究生教育培养规模逐年扩大，开始进入了批量培养的时代，硕士研究生已经成为我国高等教育的一个主要培养层次。伴随着培养规模的扩大，研究生培养的数量与质量之间的矛盾日益突出，硕士研究生培养日益暴露出一些质量方面的问题，如硕士研究生生源质量下降，硕士学位论文质量普遍不高，毕业研究生素质良莠不齐等等。当前，我国的硕士研究生教育迫切需要提高培养质量，走内涵发展的道路。而学位论文作为研究生教育培养质量直接的、综合的反映，保证和提高其质量成为确保研究生培养质量的重点和前提。试图从研究生教育管理的角度，就如何建立硕士学位论文质量管理保障制度进行研究和探讨。