关于问答论文范文写作

以议论为主要表达方式的议论文写作教学对于提高学生语言表达的能力，培养学生逻辑思维能力，提高分析问题、解决问题的能力等等都起着至关重要的作用。以下是我为大家整理的关于800字议论文范文赏析，给大家作为参考，欢迎阅读!

现代社会日益和谐，发展也越来越快，国际往来日益频繁，各国的联系日益密切，我们青少年应做好成才的准备，准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。

立志成才必需要通过竞争。竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。

竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。

我们要想成才，也必须是离不开群体的，我们合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各为承后责任，完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话，“人心齐，泰山移。”社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展，社会和谐科技的辉煌等，都是全作共享的结果，全作能聚集力量，启发思维，开阔视野，激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神，一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。

在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学，互相提高的过程，同学之间既有共同点也有不同点，共为我们的合作铺平道路，不同点则使我们在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，不同点作用也很大，是我们在合作中竞争的目标。

成才的人生道路是多方面的，但是我们成才必须立志，我们要做一个有用的人。

人，人生?知时易，解时难;观时差，赏时美，孰知品时又有何味?

题记

人生之路无平坦而言，无顺意之说，无困苦妄断，也无曲折难进;其实，人生之路，谁也不能一语言表，只有当一个人亲身体验和经历之后，才会懂得人生二字的实意与真谛!

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这是古诗人对人生的理解;他不顾生活困苦与个人安危，而是以一人之力和一颗充满真爱的心安抚百姓，助于众人;他在付出中享受着生命之美，体现着人生之价值，品味着自己紧有而短暂的人生。

“人生自古谁无死?留取丹心照汗清。”瞧，又是一位舍己为人的伟人，他，文天祥，不顾个人安危，将生命献予国家;他热国，爱民，舍生取义，让自己短暂的生命在一瞬间放射出无限而动美的光彩，他在奉献中品味着自己的人生，在付出与热爱中赏识着自我，在……

“零落成泥碾做尘，只有香如故。”作者陆游以物喻人，留下千古不朽之作，把自己比喻成梅花，即使凋落成灰也仍然要让那诱人而清香的香的香味飘满人间;同样，他也在奉献中阅读人生之书，赏识人生之美，品位人生之含义!

一句句催人泪下的千古名句，一个个奉献古今的谦古诗人，他们在奉献中品味着人生，而我们，我们一个个刚刚踏上人生之路的小小的我们，又该以何种态度面对人生?以何种方式品味人生?

心中的疑问仍在回旋，可我仍旧只是呆呆的回味，傻傻的想;人，一撇一捺，简简单单的字，可其深意却那么深不可测;然而现在，又在这觉得得两笔就能完成的“人”字后面添加了五笔之多，让这耐人寻味的一个字转身一变成“人生”;“人生”这又如何是好?

此时，我明白了，古人尚且如此，何况新世纪刚萌发的“小苗”一个个未来之栋梁，有怎能落后于那些逝世数年至今不被遗忘的千古名人?是啊，回想他们面对人生，面对生活，面对生命的刚正不阿，坚贞不渝的精神，我又深感卑微，自己渺小而阅厉浅短，该如何度过这人生之路，坚强?勇敢?其实，你用什么态度看待人生，赏识世人，同样，他们也会用同样的方式来对待你!

品味人生，熟懂人生，你会发现无尽的美!

品书香一缕，读人生百味。

我第一次听到“书香”这个词是从妈妈嘴里说出来的。

那天，我和妈妈坐在文华书城的咖啡阁里，妈妈双手捧着一本书，还满足地点点头，自言自语：“这儿环境不错，书香味儿真浓。”我一听，鼻子用力吸了一口气，还东瞧瞧，西望望：“哪儿有什么书香味，只有奶油咖啡香!”妈妈没好气地说：“用点脑子读书，就能闻到书香了。”

当时我对妈妈的话不以为然，后来我读了许多书，并一日无书，心就慌得虚的时候，我才体会到妈妈所说的书香味。于是，我全身心品味书香，并乐在其中。回望祖国近代的足迹，圆明园的残垣断壁让我看到了一段屈辱的历史，卢沟桥的枪声唤醒了不愿当奴隶的中国人，卢沟桥的狮子见证了中华民族以不屈不挠的斗志赢得了八年抗战的胜利雄伟的天安门更记载了“中国人民从此站起来了”庄严时刻;侧耳倾听《海底二万里》的波涛，凡尔纳的科幻小说带我畅游了辽阔无边，奇幻无穷的海底世界，那如同亲临其境的惊险经历，给我心灵一次全新的震撼，走进第四维的情感小说，书中一个个栩栩如生的人物，他们的一言一行，一笑一涕，都牵动着我的心：刘姥姥进大观园的窘态令我不禁捧腹大笑：《三国演义》里，诸葛亮的聪明与才智，曹操的文才与谋略，周瑜的狭窄气量，刘备的礼贤下士，都让我对人性有了细细的体味。

读书令我了解了祖国的历史，更增添了祖国的荣誉感与责任心;读书还让我认识到世界上还有许多未知的区域，需要我们以不屈不挠的精神与兢兢业业的态度去探索，去研究;读书更让我明白现实生活中人性的善与恶……

在书香的熏陶中，我一天天长大，渐渐明白了妈妈所说的书香味，应该是指在阅读中所散发出来的吸引力，或曲折或平淡的情节，或大气或细腻的语言，或深沉或热烈的情感都令人读罢齿颊留香，回味无穷。

法 1.你的面孔透露着严肃，你的双眸散发着正义，你淌着的血是公正，你的骨头是刚毅。

我知道，你，是天地间的光明，是每一个人拥有平等的羽翼。你曾化作一泓清泉，洗涤罪人心灵的尘埃；你曾变成一米阳光，照亮悲苦人民迷惘的未来。

你是脊梁，挑起每个人的尊严，你是锁链，束缚每个人的行言。在我心里，你是老百姓的光明，是贪官恶人的黑暗。

你从不为罪人落泪，却常为善人动情。是的，你的名字叫法律！在我心中，你是长啸正义的雄狮，你是吟唱光明的百灵！ 你真像一位“多管闲事”的大妈，从天管到地，从地管到海，从海管到森林，甚至每一个生命！你管了大半个自然界，又涉足于人类社会。

你遍布整个世界，穿梭跳跃在我的生活中，普及扎根在人们的心里。我在电视上见到过你，我在书本上见到过你，你就是那一条条让人眼花瞭乱的款项，对不？那《中华人民共和国森林保护法》，那《中华人民共和国海洋保护法》、那《中华人民共和国大气污染防治法》、那《中华人民共和国野生动物保护法》、那《中华人民共和国宪法》、那《中华人民共和国未成年人保护法》……那一条条款项是不是就是你躯体的细胞一个？ 你还记不记得去年给我们未年人管的一个件事儿？好像是1995年2月的一天吧，山西省鱼儿村的许某夫妇收养了一个小男孩。

可在1996年9月以来，因许某夫妇感情不和，常把气撒在小男孩身上。1997年3月，许某的丈夫因为口角，一气之下，离家外出打工。

许某对孩子更不好了，经常让孩子干担水、烧火等力所不能及的重活。到了冬天，还不给孩子做衣服，让他衣着破旧的单衣。

因为寒冷，孩子患上了严重的关节炎，造成了行走不便，落下了终身残疾。村委会的干部实在无法容忍，只好把这件事告诉了“爱管闲事”的你。

你了解情况后，勃然大怒——许某严重伤害了你重点保护的对象——未成年人。你找出《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国刑法》，认定许某犯下了虐待罪。

你在《刑法》中第260条说，虐待家庭成员，情节恶劣的，处2年以下有期徒刑拘役或者管制。如果犯此罪，致使被害人重伤，死亡的，处2年以上七年以下有期徒刑。

你遵守诺言，说到做到，真的让许某夫妇受到了应有的惩罚。 你想起这事儿了吗？这场悲剧的发生让你十分震惊，你没想到原来还有很多人不认识你，干了，做了违反你规定的事儿自己都不知道。

你这才发现，中国还有很多地方你没有去过，这是法律的盲区。从这以后，你更频繁地上电视，许多电视台专门为你设置了栏目：《今日说法》、《生活》、《天网》、《法制追踪》……你还上了小学生、中学生的《法制教育读本》。

更多的人认识了你，更多的人开始用你来监督别人，约束自己。看到这些，你一定特别欣慰吧！ 2006年10月，家住湖北省随州市的朱某父母离婚已经5年了，可从2003年起，父亲就不再支付朱某的任何抚养费。

朱某的妈妈独自抚养了儿子两年，可在2006年初，朱某的妈妈下了岗，日子一下变得十分窘迫，而朱某这时又面临上初中，家里经济相当困难。而朱某多次找到父亲索取抚养费，都被拒绝。

这时，朱某想起了他六年级看的《法制教育》读本，找到了你。这样的事你怎么会不管呢？你找出《中华人民共和国刑法》，上面写着你的规定：对于年老、年幼、患病或者其它没有独立生活能力的家庭成员，负有抚养义务而拒绝扶养，情节恶劣的，构成遗弃罪。

对于构成遗弃罪的，将会判处5年以下有期徒刑、拘役或者管制的刑罚。你从不食言，严厉地给了朱某父亲应有的惩罚。

你走遍了大半个中国，将你自己的规定落实到了实处。你实实在在扎根在了我们的心里。

不错，你的名字叫法律，是长啸正义的雄狮，是吟唱光明的百灵！ 2.我们是祖国的花朵，祖国的未来。我们正在父母的关爱下，老师的教育下，一天天的茁壮成长，法律是我们不可遗忘的哦！ 星期五傍晚，我一时心血来潮对爸爸妈妈还有爷爷奶奶说：“星期日晚上，我们来举行一次法律知识问答赛，如何？我给你们一天的时间做准备，怎么样？” 奶奶轻轻地刮了我的鼻子说：“小机灵，干什么要搞什么法律知识问答赛呀？”“奶奶，现在社会上人人讲平等，人人讲法律，难道我们不应该举行一个法律知识问答赛？”我一本正经地说。

“我同意！”爸爸力挺我。这时，妈妈对爷爷说：“爸，你的看法呢？”爷爷说：“我觉得有必要举行”。

“既然你们都同意，那我们的比赛时间就定在星期日晚上七点半”。星期六，爸爸妈妈爷爷和奶奶都在准备着。

爷爷开着摩托车到姑姑家里去，让她在网上查查有关法律的知识，然后抄下来，一条条背出来。 终于到了星期日晚上七点半，我学着电视节目里面的主持人，面带微笑说：“家庭法律知识问答赛现在开始！有请我们的一号参赛选手爸爸、二号妈妈、三号爷爷、四号奶奶。”

只见他们个个都自信满满的，充满了必胜的信心。“比赛规则是这样的，一共有20道题目，大家抢答，答对加十分，答错不扣分，最后分数高的参赛选手获胜”。

“好，请听第一题，我国对女职工和未成年公有特殊保护，请问未成年是指什么呢？”爸爸脱口而出说：“是指年满。

1、首尾照应。首尾照应就是文章的开头与结尾相互照应。如文章开头交代背景，描写景物，抒发感情，说明道理等，在文章结尾处再次强调一下，与开头相应和，使文章浑然一体。

2、圆合照应。即首尾内容圆合为二。如，《我是这样的人》：

开头：我的性格不像一般女孩子那样温文尔雅，生得浓眉大眼，声音洪亮，做事总是粗手粗脚的，有点像张飞，所以我就获得了这个"张飞"的雅号。

结尾：好了，我的自我介绍结束了。对啦，还要声明：现在同学们不叫我"张飞"了，而叫我"小健将"了。我已是训练有素的、名副其实的体育尖子了。

3、重复照应。即结尾再次重复开头的内容。如，《我爱家乡的景色》：

开头：我的家乡位于北京东北，是密云境内的一个小山村。哪里的景色可迷人啦！

结尾：我爱家乡迷人的景色。

4、因果照应。即开头交代事情的起因或结果，结尾点明事情的结果或原因。如，《家乡变了样》：

开头：过去，我的家乡是方圆几十里有名的穷山村。这些年，家乡发生了翻天覆地的变化。

结尾：感谢 *** ，是党的富民政策使我的家乡变了样。

5、问答照应。即开头设问，结尾作简要概括的回答。如，《向大家介绍我》：

开头：我是一个女孩子，今年六年级，说话就要小学毕业啦。你们想认识一下我吗？想知道我的一些"秘密"吗？

结尾：这就是我，一个爱美、遇事爱掉"金豆子"的小姑娘。

习惯了拥有，于是我们不懂珍惜；习惯了失去，于是我们不懂自信；习惯了等待，于是我们变的懒惰，习惯了勤奋，于是我们变的丰硕.“一个人真正 的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么.”一个名人曾这样说过.习惯，会让我们在无人注意时依旧保持一种品性，一种态度.正是因为习惯了安于 苦难，立于坚强，司马迁在受辱刑后奋笔疾书，书写了《史记》的豪情壮阔.正是因为习惯了发现与创造，爱迪生一生的发明象他的名字一般，永远闪烁在文明的天 空.正是因为习惯了诗意的生活与对美好的憧憬，海子带着他的诗，他的梦，为自己人生的终结印上了最美的诗篇.所有的一切都告诉人们，你的习惯将会成为你人 生的主旋律.因此，恶习与好的习惯的养成就犹为重要.恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，而好的习惯则会让你的人生充满光。 我们会发现.生命是一条奔流不息的

河，为自己人生的终结印上了最美的诗篇，它会更显生动与明丽.因此，它会长成枝繁叶茂的参天大树，而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性，阳光充裕的辽远肥沃之地，坚持理性与执著，司马迁在受辱刑后奋笔疾书，会让我们在无人注意时依旧保持一种品性.为生命画上一幅

画；习惯了等待，将点点感动与真实播撒在每一个听者的心

田，用好的习惯演奏它.习惯我们应该习惯的东西.正是因为习惯了诗意的生活与对美好的憧憬，习惯了勤奋，永远闪烁在文明的天

空.正是因为习惯了安于

苦难.

我们的坚持与理性可以培养良好的习惯，于是我们不懂珍惜.正是因为习惯了发现与创造 习惯了拥有，右岸是繁花似锦，好的习惯通向希望，是看他在没有人注意的情况下会做些什么.恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，海子带着他的诗，恶习与好的习惯的养成就犹为重要，于是我们不懂自信，它会更加突显生命的雄浑壮阔，立于坚强.为生命谱写一首乐曲，他的梦.为生命播下一粒树种，书写了《史记》的豪情壮阔.所有的一切都告诉人们，河的左岸是充斥着懒惰与贪婪的黑森林.”一个名人曾这样说过，一种态度，用好的习惯涂彩它，于是我们变的懒惰，坏的习惯通向灭亡，因为习惯好的，带我们寻找到永恒的乌托邦，于是我们变的丰硕，而习惯就是架在这两岸的桥梁.“一个人真正

的精神价值，用好的习惯浇灌它.习惯，爱迪生一生的发明象他的名字一般，你的习惯将会成为你人

生的主旋律；习惯了失去

译文 有位卖炭的老翁，在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火烤的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。卖炭所得的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，却担心天热炭卖不出去，还希望天气更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车辗轧冰冻的车轮印，往市集的方向去。牛都疲乏了，人饿了，但太阳已经升得很高了，老翁就在集市南门外泥泞中休息。前面两位轻快洒脱的骑马人是谁？是皇宫内的太监的爪牙。他们手里拿着文书，却说是皇帝的命令，然后拉转车头，大声呵斥着牛往北面拉去。一车炭，有非常重，宫里的使者们硬是要赶着它走，老翁可惜它，却没有办法。宫里的使者们将半匹纱和一丈绫，朝牛头上一挂，当作炭的价格。

卖炭翁赏析

作者：佚名

开头四句，写卖炭翁的炭来之不易。“伐薪、烧炭”，概括了复杂的工序和漫长的劳动过程。“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，活画出卖炭翁的肖像，写出劳动的艰辛，也得到了形象的表现。“南山中”点出劳动场所，这“南山”就是王维所写的“欲投人处宿，隔水问樵夫”的终南山，豺狼出没，荒无人烟。在这样的环境里披星戴月，凌霜冒雪，一斧一斧地“伐薪”，一窑一窑地“烧炭”，好容易烧出“千余斤”，每一斤都渗透着心血，也凝聚着希望。写出卖炭翁的炭是自己艰苦劳动的成果，这就把他和贩卖木炭的商人区别了开来。但是，假如这位卖炭翁还有田地，凭自种自收就不至于挨饿受冻，只利用农闲时间烧炭卖炭，用以补贴家用的话，那么他的一车炭被掠夺，就还有别的活路。然而情况并非如此。诗人的高明之处在于没有自己出面向读者介绍卖炭翁的家庭经济状况，而是设为问答：“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。”这一问一答，不仅化板为活，使文势跌宕，摇曳生姿，而且扩展了反映民间疾苦的深度与广度，使我们清楚地看到：这位劳动者已被剥削得贫无立锥，别无衣食来源；“身上衣裳口中食”，全指望他千辛万苦烧成的千余斤木炭能卖个好价钱。这就为后面写宫使掠夺木炭的罪行做好了有力的铺垫。

“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”这是脍炙人口的名句。“身上衣正单”，自然希望天暖。然而这位卖炭翁是把解决衣食问题的全部希望寄托在“卖炭得钱”上的，所以他“心忧炭贱愿天寒”，在冻得发抖的时候，一心盼望天气更冷。诗人如此深刻地理解卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动，只用十多个字就如此真切地表现了出来，又用“可怜”两字倾注了无限同情，怎能不催人泪下。

这两句诗，从章法上看，是从前半篇向后半篇过渡的桥梁。“心忧炭贱愿天寒”，实际上是期待朔风凛冽，大雪纷飞。“夜来城外一尺雪”，这场大雪总算盼到了！也就不再“心忧炭贱”了！“天子脚下”的达官贵人、富商巨贾们为了取暖，难道还会在微不足道的炭价上斤斤计较吗？当卖炭翁“晓驾炭车辗冰辙”的时候，占据着他的全部心灵的，不是埋怨冰雪的道路多么难走，而是盘算着那“一车炭”能卖多少钱，换来多少衣和食。要是在小说家笔下，是可以用很多笔墨写卖炭翁一路上的心理活动的，而诗人却一句也没有写，这因为他在前面已经给读者开拓了驰骋想象的广阔天地。

卖炭翁好容易烧出一车炭、盼到一场雪，一路上满怀希望地盘算着卖炭得钱换衣食。然而结果呢？他却遇上了“手把文书口称敕”的“宫使”。在皇宫的使者面前，在皇帝的文书和敕令面前，跟着那“叱牛”声，卖炭翁在从“伐薪”、“烧炭”、“愿天寒”、“驾炭车”、“辗冰辙”，直到“泥中歇”的漫长过程中所盘算的一切、所希望的一切，全都化为泡影！

参考资料： SDG.

从“南山中”到长安城，路那么遥远，又那么难行，当卖炭翁“市南门外泥中歇”的时候，已经是“牛困人饥”；如今又“回车叱牛牵向北”，把炭送进皇宫，当然牛更困、人更饥了。那么，当卖炭翁饿着肚子，走回终南山的时候，又想些什么呢？他往后的日子，又怎样过法呢？这一切，诗人都没有写，然而读者却不能不想。当想到这一切的时候，就不能不同情卖炭翁的遭遇，不能不憎恨统治者的罪恶，而诗人“苦宫市”的创作意图，也就收到了预期的效果。

居委会的阿姨给我们参加社区活动的小学生都布置了一个任务，每人回家写一篇题目“法在我身边”的作文。

一回到家，我就开始写作文，可我在桌前坐了半天也没有一点儿头绪，一个字也没有写出来，只好向妈妈搬救兵，问她：“法是什么？”妈妈说：“我们先来做个问答题，我问你答，做完后，你就知道了。”“好。”

于是，妈妈问了我第一个问题：“一个人刚要过马路，可这时绿灯变成了红灯，由于马路上刚好没有汽车经过，他还是过了马路，你说他这种行为算不算犯违法？”“当然算，因为他违反了交通法规。”妈妈说了声“好。”

又接着问第二个问题，“一个同学看见同桌的橡皮很漂亮，心里很喜欢，就在同桌下课出去玩时把橡皮占为己有，你说这种行为算不算犯法？”“当然算，这时小偷行为。”“隔壁两夫妻吵架，女的用菜刀劈伤了丈夫，你说这算不算犯法？”“当然算，这是家庭暴力。”

……听着妈妈举的例子，我忽然想起去年居委会举办的“模拟法庭”活动，它讲的是一个学生在食堂排队拿饭时由于另一个学生插队到他前面而打架，被老师拉开、批评后怀恨在心，于是，。

候我穿妈妈拖鞋经跌于百货市场嘈杂妈妈我带偏僻旮旯我选双漂亮拖鞋经十钟砍价妈妈抖些零碎钱数递给摊主摊主仔细点清终于双拖鞋递我手我兴奋呵像接圣物般双手捧着直庄重捧着并跟着妈妈屁颠屁颠家属于孩特快乐轻轻我拖鞋放

悄悄始我童

总啪嗒啪嗒重重踩恍种自音乐家客我故作随意走走实则怕别听见看

傻傻我曾拖鞋艘船索性找盆水船放水满欢喜看着希望能飘希望失望越毫悬念沉我便扯嗓哭用奶奶口气说伤伤哭场估计妈妈看我哭厉害没指责我

我曾义气借给伙伴穿都事先保证弄坏拿喜东西我换或泥或张贴画其伙伴新奇东西我宝贝拖鞋再吸引我依旧稀罕着

作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开

头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。

因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面f 考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。

此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。

切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。 技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。

如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。

这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。

卷面显得也相对美观。 技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半 除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。

想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。 技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女 考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。

怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。

二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。

技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点 考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。

至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。 结尾也很重要。

一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。

如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。

怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。 技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲 上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。

譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。

一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。

技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取 写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。

记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。

但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。

技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息 考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，最好翻阅《读者》和《青年文摘》，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。

到考试的时候，你采用别人的“筐”，把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以分别背个三五句，到时候直接抄上去就行了，这不算抄袭。

关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。譬如，去年有奥运，今年是建国60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。

此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点。

1.选择这个课题的原因是什么？研究这个课题的意义和目的是什么？（学术价值与现实意义）2.文章的基本观点和立论的基本依据？3.说明这个课题国内外研究现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己在研究本课题的过程中发现什么新的看法，又如何解决？4.论文还有哪些问题自己还没有搞清楚，有什么不足之处？5.全文的基本框架、基本结构是如何安排的？6.论文有何创新之处?对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。范文一：尊敬的各位评委老师： 大家好。我是***。我的论文题目是土耳其旅游市场秩序刍议，我当时之所以选择这个题目是因为土耳其作为一个在世界上拥有丰富旅游资源，享有很高名气的旅游国度，但是旅游市场秩序却很混乱，常常听到身边的中国朋友因为担心土耳其不安全以及旅游市场秩序混乱而不去旅游，所以我想研究下土耳其旅游市场秩序的相关内容。 在着手准备论文写作之前，我先对这个选题进行了大量的相关资料的整理和搜集，主要包括图书馆的书籍，学习教材上的专业知识，以及网络上的相关资料，然后我围绕着主题，在老师的指导下拟定提纲并开始撰写论文的开题报告。开题报告通过后，我就开始在提纲的基础上撰写内容。在完成初稿之后，我将我的论文初稿提交给了导师，经由老师的指点后，我对论文进行修改和完善，之后定稿。 具体来说，我的论文主要分为 5大部分 第一部分是关于本篇论文的研究意义，研究价值以及研究思路和研究方法的阐述，同时我也对本论文中的创新点进行了总结，并对笔者在搜集资料阶段的文献资料进行一个汇总，形成文献综述，这样读者就会对论文整体和相关论题有个基本的了解。 第二部分主要是介绍了土耳其旅游市场的概况，包括土耳其旅游市场的发展过程以及发展现状，这是对接下来对旅游市场秩序阐述的一个铺垫。 第三部分我真正切入主题，主要是总结土耳其旅游市场秩序存在的问题，包括三方面，分别是社会安全，购物乱象以及行业内的恶性竞争，这三点是土耳其旅游市场秩序存在的主要问题。 第四部分是我根据当前的局势和自己的理解对土耳其旅游市场的发展趋势提出预测，我相信土耳其旅游业将会越来越好地发展和壮大完善 第五部分是我针对前文汇总的土耳其旅游市场秩序存在的问题提出相关建议，主要包括三大建议，比如增强社会稳定建设，营造安全的旅游环境；加强土耳其旅游行业购物店管理以及完善相关法律法规从而规范土耳其旅游行业发展。我相信在这些积极举措下，土耳其旅游市场秩序会越来越好的。 经过这次论文的撰写，我从中学习到了很多内容，并提高了自己的综合能力，比如搜集资料的能力，归纳汇总的能力，抗压能力，写作能力等等。当然论文写作的过程中也存在着不足之处，比如参考文献还不够充足，关于土耳其旅游市场存在的问题的提出还不够详细，还有些我没有发现的问题存在，希望在之后做科研的时候可以更加深入研究相关课题。这篇论文的完成离不开朋友们和同学们的支持，所以很感谢他们的支持和帮助，当然最需要感谢的是我的导师，没有她的指导，我很难完成这篇论文。再次感谢！ 以上就是我的答辩自述，希望各位评委老师可以认真阅读论文并给予评价和指正，谢谢！