本科生就业推荐表怎么写呢
本科生就业推荐表怎么写呢，本科大学生有四年学程，这四年对于大家来说可能不短，毕业前夕是需要写一份就业推荐表的，我和大家一起来看看本科生就业推荐表怎么写呢的相关资料。
个人信息：本科生按真实情况填写,相同项目可参见就业协议书部分。
社会实践：做到言简意赅，重点突出。
特长及能力：
主修外语语种及水平：依据通过国家外语等级考试的四级或六级填写。
计算机水平：指省部级以上的计算机等级考试，没有参加过计算机等级考试的，请不要填写。
特长：主要根据个人特长、兴趣填写（如：乒乓球、武术、书法、跳舞等）。
在校期间担任职务：主要指所担任过的校级、学部（院）级职务（校学生会、分团委担任职务。
学校推荐意见：院（系、所）意见：学部（院）审核学生信息后，加盖学部（院）党委（党总支）公章。
扩展资料：
《本科生就业推荐表》是各地学院向用人单位推荐本科生的书面材料，表中所填内容反映了学生个人信息、学习成绩、奖惩情况、社会实践经历等方面的情况。
是用人单位选择人才的重要依据，直接关系本科生的切身利益。
本科生的基本情况由学生本人如实填写，若存在错误和遗漏，责任自负，唯有统招统分的本、专科本科生才拥有一张。
《本科生就业推荐表》由系负责人根据本科生日常表现，对本科生做出综合评价，提出推荐意见并盖章确认，交学院招生就业处审核盖章。
1、《本科生就业推荐表》
《本科生就业推荐表》是学院向用人单位推荐本科生的书面材料，表中所填内容反映了学生个人信息、学习成绩、奖惩情况、社会实践经历等方面的情况，是用人单位选择人才的重要依据，直接关系本科生的切身利益。为保证本科生推荐材料的真实性、严肃性、唯一性，对《本科生就业推荐表》的管理做以下规定：
一、《本科生就业推荐表》供本科生向用人单位应聘时使用，由学院招生就业处统一制作并印发，每生一份，复印有效，学生可以另行制作个人推荐表，但学院只对按此统一格式制作的《本科生推荐表》进行审核盖章。
二、 《本科生就业推荐表》原则上只进行一次审核后加盖一次公章，并由本科生所在系、部把关核实，故请同学在交到系、部盖章前认真检查核对，以免造成不必要的麻烦。
三、《本科生就业推荐表》的各项内容要认真、如实、用黑色钢笔或签字笔填写，字体要工整、清晰。 《本科生就业推荐表》内容填写注意如下：
1、姓名：要求填写工整，必须与身份证上姓名相一致。
2、毕业专业：如旅游管理、计算机应用技术等。
3、政治面貌：(中共党员、中共预备党员、共青团员、群众)。
4、学制：五年制学生填写为二年，其余为三年。
5、E-mail：清楚、工整填写，并注意数字“0”与字母“O”之间的区别。
7、专业与技能等级证书：填写已取得证书的名称与级别，包括其他职业资格水平证书的名称。
8、任职情况、社会实践、奖惩情况：填写在校期间相关情况，尽量注明相应的时间或学期。
9、个人简历：要客观、诚实、简练。
10、学生填写的所有内容，由系、部进行认真严肃的核查，系、部意见由学生的所在系部组织相关老师填写，学生在校期间所有成绩由教务处统一打印并加盖公章，成绩单手写无效。
四、本科生的基本情况由学生本人如实填写，若存在错误和遗漏，责任自负。
五、《本科生就业推荐表》由系负责人根据本科生日常表现，对本科生做出综合评价，提出推荐意见并盖章确认，交学院招生就业处审核盖章。
2、《高校本科生就业协议书》
本科生与用人单位达成一致意见，需要签订用人协议的，可持本人学生证到招生就业处领取《高校本科生就业协议书》，学院招生就业处登记备案每位学生协议书号码后发给本科生。协议书中各栏须按规定认真填写，不得涂改，填写前务必认真阅读协议书中的说明。《高校本科生就业协议书》由教育部高校学生司制定，省教育厅统一发放，一式四份。每位本科生只有一套（派遣后须改派的除外），协议书复印无效，务必妥善保管，如有填写错误或遗失，及时与学院招生就业处联系。
签订《高校本科生就业协议》的程序：
（1）用人单位人事部门盖同意录用章。
（2）用人单位所在地的市、县、区级以上的本科生就业调配部门（一般指人事局、人才交流中心、人事劳动社会保障局等）盖鉴证章。
（3）本科生在所在系、部办公室盖章。
（4）到学院招生就业处盖章。完成上述4个步骤，本科生就业协议书签订完毕，属已落实工作。已签订的协议，不得擅自毁约。
（5）根据本科生或用人单位实际需要，本着“特事特办，急事急办”的原则，上述程序可作相应调整。
填写中需注意的几点：
1、《就业协议书》填写时务必字迹工整、清晰；
2、“本科生情况及意见” 栏由本科生填写，培养方式为：非定向/统招；联系电话：填非家庭联系电话。
3、“用人单位情况及意见”栏由用人单位填写，档案转寄详细地址一般是到人才交流中心见证盖章时由人才交流中心填写；
4、用人单位意见由单位填写意见并加盖单位公章；
5、用人单位上级主管部门意见（具体要询问用人单位），在签署意见后加盖公章；
6、人事主管部门这一重要部门的意见在表中虽无单独意见框，但必须由各地人事局主管本科生就业的部门（一般为人事局下属的人才交流中心、人才开发中心、人才交流咨询中心、就业管理服务处、人才交流咨询中心、就业指导中心等职能部门）在表内有空处鉴证、盖章；
7、“学校意见”栏则由所在系、部和学校填写，一般是在本科生完成上述两大项内容后到系、部和学院签署意见并加盖公章，然后将其中的两份交学院招生就业处（一份交省大中专本科生就业指导中心，作为学校列入派遣计划依据和报送就业方案依据，一份学院留存）；另外两份，一份及时交用人单位，一份个人留底（务必妥善保管！）以备毕业后报到、落户时使用。
8、学生就业签订《高校学生就业协议书》后请及时上交，学院首次就业方案上报省教育厅时间为6月下旬。
3、《就业证明函》
对于一时无法与用人单位签订就业协议书和劳动合同书的同学，可将学校统一印发的证明到所在单位出具录用意向书（加盖单位公章或人事部门公章），各部门章、业务章均无效。并及时反馈辅导员后上报学院招生就业处，该就业证明函是作为学院统计就业率，上报省教育厅的依据，望本科生认真对待。
注：《就业证明函》除填写本科生所在班级、姓名外，应将用人单位的联系信息填写周全。
4、 毕业证书的发放
根据《宣城职业技术学院学生手册》学生学籍管理实施细则的有关规定，有正式学籍的学生，品德合格，学完教学计划规定的全部课程，考核及格或修满规定的总学分，准予毕业，并由学校发给毕业证书。高校毕业证书经学校报省教育厅审批后在本科生离校前由学校颁发。(教务处负责 电话:)
5、本科生就业《报到证》
本科生就业《报到证》是本科生到相应单位报到以及办理落户等手续的重要依据，由省教育厅统一印制并汇签，是本科生就业时的重要凭证，本科生须妥善保管，不得遗失。报到证上的各项内容，由学院招生就业处根据本科生生源信息和就业方案统一编制，并报上级主管部门审核批准。一份报到证由正、副两联组成，待上级主管部门审核汇签后正联交各系部发给学生本人，副联放入档案内一起寄至生源地人事部门。
就业《报到证》是应届本科生就业单位报到的唯一凭证，也是办理户籍迁移的重要凭据之一。就业《报到证》作用是：
1、到工作单位报到的证明。
应届本科生到工作单位就业时，须持就业《报到证》。用人单位凭就业《报到证》为本科生办理就业手续。
2、当地公安部门凭就业《报到证》为本科生办理户口的落户手续。
3、学校依据就业《报到证》指示的地址为本科生办理投递档案手续和户口迁移手续。
4、就业《报到证》一式两页，正页由本科生本人持有。副页装入本科生本人档案。
5、就业《报到证》由本科生到用人单位报到时交给用人单位，是本科生参加工作时间的初起记载和凭证。
6、就业《报到证》是应届本科生就业的证明。就业《报到证》中的姓名须与本科生身份证中的姓名一致，单位的名称也必须准确。就业《报到证》的有效期一般为2个月。
6．《劳动合同》
一般学生毕业后到用人单位报到要和用人单位签订劳动合同书，因此在签约前了解合同书的.内容是十分必要的，尤其重要的是合同书的工作年限和待遇。劳动合同签订要由用人单位盖章和劳动社会保障局劳动合同鉴证专用章盖章，无须到学校盖章，为了维护学生的权利，二章缺一不可。其他有些补充条款应在签署合同书时，认真仔细研究，必要时可向有关部门或老师咨询。
一、基本信息填写
（一）填写注意事项
1、学校名称：统一为“广东海洋大学”。
2、学校隶属：填“广东省教育厅”。
3、专业名称：要求填写全称。
4、修业年限：一般本科的填写“4年”，专科的填写“3年”。
5、生源地区：填写本科生入学前户口所在地。
6、外语水平：填写已通过的外语考试级别（最好不要笼统地填写“一般”、“较好”等）。
7、本人求职意愿：主要填写希望从事的职业、工作岗位、工作单位的性质等情况，填写就业范围要宽阔一点，期望值需适度。
8、院系推荐意见：由学院负责填写，主要填写本科生德智体的表现，要突出学生的专长特长、在校的成果、今后的期望等等。
9、学校意见：“联系地址、联系人、联系电话”请本科生按下面所列出的所属校区填写，学校推荐意见由学校招生与就业指导中心填写。
（二）重要说明
1、必须使用广东省高等学校本科生就业指导中心制作的推荐表。招生与就业指导中心对采用其它格式的推荐表一律不给予办理审核手续。
2、本科生必须在规定时间前填写（具体由各学院定）。考研、出国等暂时不参加就业的本科生也必须填写推荐表。
3、没特殊原因，原则上不受理个人盖章。本科生填写完成的推荐表经学院审核盖章后，由学院负责本科生就业工作老师以专业为单位，送招生与就业指导中心进行审核盖章并加推荐意见。
4、提前或延后办理程序：如因特殊情况要提前或延后办理推荐表的，必须事先向学院提交书面申请，经学院签署同意意见后，再到招生与就业指导中心办理相关手续。
5、遗失补办程序：推荐表必须妥善保管，若不慎遗失，须向所在学院提交遗失情况的书面申请，经核实后到招生与就业指导中心申请补办。
6、本科生就业推荐表原件只能人手一份。本科生在联系就业单位的过程中，需用复印件。待与用人单位达成就业协议后，单位需要推荐表原件时，才将原件交予录用单位。
二、简历
简历是用人单位了解你的窗口，一份好的简历会为你赢得面试机会，同时也给你信心，为面试和求职等过程做好准备。
（一）制作简历的核心技巧：
1、精心
可能需要你花上较多的时间，不是简单地提笔就写。需要审视自我，了解公司，明白应聘的岗位和公司的需要。
2、针对性
①针对自己——写自己的特点、特长、特别在校期间的工作实践和经历。
②针对应聘的公司、职位——要强调你有哪些技能、能力、资质、成就能够满足公司的需要，能够给公司带来利益，并在你的简历中融入相关信息来迎合公司的需要。
3、真实
你所提供的一切都必需是真实的`。
（二）简历基本组成部分：
1、个人资料
姓名、联系地址（包括邮编）、电话（区号、不要留宿舍电话）、E—mail（不要用滑稽昵称）是必须的，且要用最少篇幅。
性别、出生年月、年龄、籍贯、户籍、民族、身高、体重、视力、政治面貌等，不是必要的，可视公司要求而定。
2、求职目标
要求简洁，不超过两行。可直接表达你申请的职位、目标。
3、教育背景
一般采用倒序：先写现在的，再写以前的。
大学学历情况：时间、学校、专业（为体现专业特长，可把主修课程列出，若辅修课程与应聘职位相关，也可列出。但也可不写，附成绩单即可）。
学习成绩优秀，获奖学金、荣誉称号，曾发表的文章题目、发表的刊物名称、在职培训、国际交流等学习生涯中的闪光点，可以写上，以表明你的出类拔萃。也可以安排在别的栏目，不能重复。
具体采用哪种，要以应聘的职位及单位招聘人员的习惯与喜好为依据。
4、实践活动
用人单位比较看重本科生在课余参加过哪些活动以及在校期间参加的社会实践，因为从中可以判断你的实际工作能力、社会阅历、社会经验。
包括实习、社会实践、志愿者工作、学生会、团委工作、社团等其他活动。
要写明时间单位、工作职责或具体职务、运用的技能、业绩、收获（成果、成就和贡献）。
要简明扼要、突出重点，不宜过细，重点是成果、成就及贡献。
要根据用人单位的岗位设置、要求，甚至招聘者的偏好，来突出自己的特点。
如果是工作经历，每项工作应列出：公司名称、职位名称、所在城市、工作时间、工作职责、正在进行或已完成的项目、你的提升过程。
5、技能特长
技能证书：外语、计算机、资格证书等。
专业能力：大学期间的论文、成果、发表的文章。
6、奖励和荣誉
若奖励少于三个，可归入教育背景和实践活动中表述。
7、兴趣爱好
可以展示你的品德、修养、社交能力、协作能力。但要与职业测评报告相符，与应聘职位有关，否则会弄巧成拙。
如果你的工作经验有限，那么教育背景应该放在实践活动前面。
如果经验和成就能够占优势，不妨把它放在前面，教育背景放在后面。（在招聘者看来，你刚获得的经验、技巧、成就，比你的教育背景要重要）。
（三）注意事项
①不该写、没把握的就不写，否则会成为面试中的问题。
②一般一张A4纸，若写不下，可利用自荐信。
③不使用我或I等第一人称词语。
④独有的经历要保留。
⑤所选经历应为最近五年内发生的。
⑥应与应聘工作尽量相关（独特经历除外）。
⑦著名的要突出写，如名校，参加财富论坛，与某著名人士的接触等。
（四）小结
1、好的简历应是：
简洁明了，语言精练，表达专业，结构安排合理，内容全面真实，富有个性。没有语法和打印错误，与谋求进入的行业协调一致。
2、不受欢迎的简历：
文章式简历；手写简历（字写得漂亮的除外）；用套话，不用数字说明；没有求职目标，装饰过于精美等简历。
不可以。根据就业推荐表科研情况填写要求的规定，要实填写，不能造假，如果没有科研则要写“无”，不能空白。所以就业推荐表发表论文和科研情况不可以空着。就业推荐表，是“毕业生双向选择就业推荐表”的简称，是学院向用人单位推荐毕业生的书面材料。其主要包括了基本情况、学业情况、本人简历、本人特长、爱好、社会表现及社会活动能力、在校奖惩状况、本人就业意愿、学校推荐意见、备注等信息。
1、校“三好学生”或“三好学生标兵”称号获得者；2、获得特等奖学金二次；3、获四次以上（含四次）奖学金，并且其中至少二次为一等奖以上；4、在全国性专业比赛或国家一级学会专业学术论文评选中获一等奖；5、在全国性专业比赛或国家一级学会专业学术论文评选中获二等奖，并获一次奖学金；6、在全国性专业比赛或国家一级学会专业学术论文评选中获三等奖，并获二次以上（含二次）奖学金，其中至少一次为一等奖以上；7、在全省性专业比赛中获一等奖，并获一次奖学金；或获二等奖，并获二次以上（含二次）奖学金，其中至少一次为一等奖以上；8、在省级以上公开刊物独立发表本专业学术论文一篇或以第一作者发表本专业学术论文二篇；9、前六学期考试课程总成绩在本班名列前10%；10、英语通过国家六级考试（艺术学类等特殊专业英语通过国家四级考试），且获得二次以上（含二次）奖学金，其中至少一次为一等奖以上。
南昌大学保研条件；推荐优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生(以下简称；一、推荐免试对象；第一条推荐免试是经教育部批准的部分高校按规定推荐；第二条本条例所称推荐免试生，是经我校确认资格并通；二、推荐免试条件；第三条推荐免试生工作安排在应届本科毕业生在校的第；第四条推荐优秀应届本科毕业生免试为硕士生，既要看；第五条必备条件；1、认真学习邓小平理论，坚持四项基本原则推荐优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生(以下简称推荐免试生)，是激励本科生勤奋学习、改革优秀创新人才选拔方式的重要措施。为了做好推荐免试生工作，提高生源质量，根据教育部有关文件精神，并结合我校具体情况，特制定本条例。一、推荐免试对象第一条 推荐免试是经教育部批准的部分高校按规定推荐本校优秀应届毕业生，确认其免试资格，由招生单位进行复试的选拔方式。它是硕士生招生的辅助方式之一。第二条 本条例所称推荐免试生，是经我校确认资格并通过我校或外校的复试后被接收的优秀应届本科毕业生。二、推荐免试条件第三条 推荐免试生工作安排在应届本科毕业生在校的第七学期进行。推荐对象的业绩终算时间为第七学期开学前（当年9月1日前）。第四条 推荐优秀应届本科毕业生免试为硕士生，既要看被推荐对象的品行和历年的学习成绩，又要注重对其学习能力、创新精神和业务素质及其他专业特长等方面的考查。第五条 必备条件。凡被推荐对象首先必须在思想品德、学业成绩和身体状况等方面同时符合以下条件：1、认真学习邓小平理论，坚持四项基本原则，拥护“三个代表”重要思想，品德良好，遵纪守法，在校期间未受过任何纪律处分；考试）；3、无重修课程（前六学期曾有英语或体育重修，但英语已通过国家四级考试或体育已达到国家规定的标准者除外），并且专业课考试成绩不低于75分；4、身体健康，并且体育达到国家规定的标准，毕业时能获学士学位。第六条 选择条件。凡被推荐对象还必须符合以下选择性条件中的任意一条：1、校“三好学生”或“三好学生标兵”称号获得者；2、获得特等奖学金二次；3、获四次以上（含四次）奖学金，并且其中至少二次为一等奖以上；4、在全国性专业比赛或国家一级学会专业学术论文评选中获一等奖；5、在全国性专业比赛或国家一级学会专业学术论文评选中获二等奖，并获一次奖学金；6、在全国性专业比赛或国家一级学会专业学术论文评选中获三等奖，并获二次以上（含二次）奖学金，其中至少一次为一等奖以上；7、在全省性专业比赛中获一等奖，并获一次奖学金；或获二等奖，并获二次以上（含二次）奖学金，其中至少一次为一等奖以上；8、在省级以上公开刊物独立发表本专业学术论文一篇或以第一作者发表本专业学术论文二篇；9、前六学期考试课程总成绩在本班名列前10%；考试），且获得二次以上（含二次）奖学金，其中至少一次为一等奖以上。第七条 为了鼓励优异人才脱颖而出，对有突出贡献、杰出才能的学生，各学院可专题报告，经学校批准后，可进行特殊选拔。三、推荐免试生名额安排第八条 教育部下达我校当年的推荐免试生总名额拟分为校内接受和向校外推荐两部分。第九条 各学院（系、部、中心）、硕士点校内接受推荐免试生的具体名额将根据以下原则确定：1、重点向生源不好的基础学科专业点倾斜；2、适当参考所在学院（系、部、中心）或相关硕士点对应专业的应届本科毕业生人数；3、每个硕士点原则上至少确保1名。第十条 向校外推荐免试生名额分配的基本条件是该学院(专业)有校外对口专业的合作背景和外推工作基础。向校外推荐免试生名额控制在一定的幅度内。向校外推荐的免试生愿意作为我校师资定向培养的（须与人事处签订协议），可在同等条件下优先考虑。第十一条 根据教育部的文件精神，鼓励跨专业、跨学院接受推荐免试生。有接收跨专业、跨学院推荐免试生意向的学院、硕士点应事先公布其接受的专业、名额和补充条件等。接受校内跨专业、跨学院推荐免试生的名额控制在该学院、硕士点所分配的总名额之内。第十二条 有关学院、硕士点确有必要，可以少量接收外校推荐免试生，但必须严格条件，确保质量。外校推荐免试生须经过我校的免试资格确认和复试，并且自带指标（不占本校推荐免试生计划）。 第十三条 校内各学院、硕士点须严格执行所分配的推荐免试生计划，不得擅自调整所属专业接受计划数或将校内接受计划调整为校外推荐计划，否则，将收回推荐免试生名额。四、推荐免试生工作的组织与流程第十四条 推荐免试生工作以学院为单位具体组织实施。各学院须成立由分管研究生教育与管理和学生工作的党政领导、硕士点负责人或导师代表等有关人员组成的院推荐免试生工作领导小组。其中，分管研究生教育的院行政领导任组长，分管学生工作的党委领导任副组长。院推荐免试生工作领导小组组成人数应为单数。第十五条 推荐免试生工作程序如下：1、个人申请。凡符合推免条件的应届本科毕业生可在规定日期内向拟报专业(硕士点)所在学院提出书面申请，并认真填写《推荐免试生申请表》，并提供推免条件所要求的资格证明材料和业绩材料的原件和复印件(两份)。跨专业、跨学院申请者须经所在学院推荐和证明。2、资格初审。各学院推荐免试生工作领导小组严格按照推免条件及有关具体规定，对申请对象进行资格审查和民主测评，筛选出初步的候选对象，分专业（按1:1.2～2的比例，具体比例由各学院确定并公布）确定差额复试名单（推荐免试生候选人），并及时在学院范围内公布。3、体格检查。凡进入差额复试名单的推荐免试生候选人均须在规定期限内参加由校医院统一组织的体格检查。根据《南昌大学研究生招生体检标准》，凡体检不合格者将不予录取，因而不得进入下一轮选拔。4、复试。推荐免试生候选人还须参加由研究生院统一组织的英语考试（含笔试与口试）和各学院分专业组织的硕士点专业面试。英语考试和专业面试不合格者也将自动淘汰，不得进入下一轮选拔。5、确定上报。各学院推荐免试生工作领导小组根据推免条件，从体检、复试合格的人选中按所分配的指标分专业正式确定推荐免试生名单，并在规定时间内及时公示和上报。上报时须附分专业排序的推荐免试生名单、登记表及其资格证明材料和业绩材料的复印件、复试成绩及其记录表等。6、审核录取。研究生院对各学院上报名单进行审核，报主管校长批准，张榜公布。没有异议者将予正式录取，填写《推荐应届本科生免试攻读硕士研究生登记表》和签订推荐免试攻读硕士研究生协议书。根据教育部的规定，不允许已录取被正式接收的推荐免试生再参加统考，以利于招生计划的顺利执行。第十六条 有关学院向校外推荐的人选也应经过严格选拔，并且须在教育部规定的时间内落实单位（一般须在当年10月31日前结束，逾期而未落实单位者将被取消推荐免试生资格）。申请我校接收的外校应届本科毕业生须参加由我校统一组织的推荐免试生复试。申报外包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、文学作品欣赏、各类资格考试、行业资料、中学教育、生活休闲娱乐、南昌大学保研条件19等内容。
南昌大学保研条件及具体规则：
1、具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，品行优良，无任何违法违纪受处分记录；
2、勤奋学习，刻苦钻研，学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业潜质；诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录；
3、学习成绩必备条件
（1）英语成绩符合我校授予学士学位的要求；
（2）学习成绩排名不低于本班或本专业前50%
（3）所有课程及格且无重修记录；
4、积极向上，身心健康，体育达到国家规定的标准；
5、毕业时能获得学士学位。
第八条 学习成绩特别突出的学生（各学院学业成绩排名前4％）可直接推荐，其他学生根据综合测评成绩排名从高到低依次推荐。
综合测评成绩的组成：学业成绩（60%-70%）+科研及专业表现（20%-30%）+综合素质（10%）
学业成绩：I类通识课、学科基础课、专业必修课等课程的平均学分绩（具体计算范围由各学院根据实际情况确定）
科研及专业表现：发表论文情况、参与教师科研项目情况、本科生创新实践项目情况、专业比赛情况等
综合素质：思想品德、奖惩情况、社会活动情况等
扩展资料：
南昌大学推免生的推荐工作程序如下：
1、发布规章。由研究生院事先公布推荐工作的实施办法和时间安排等相关信息。
2、个人申请。凡符合推免生遴选条件的应届本科毕业生可在规定日期内通过"南昌大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生申请系统”报名，并向拟报学科专业（硕士点）所在学院提出书面申请，提交相关的资格证明材料和业绩材料的原件和复印件。
3、资格初审。各学院应严格按照遴选条件及有关规定，对申请对象进行资格审查，并对综合测评成绩进行排序，择优确定推免生的名单，并及时在学院范围内公示，公示无异议后将推免生名单报送至研究生院，由研究生院招生办公室将确定的推免生资格名单上报至“推免服务系统”。
4、具备推免生资格的学生须在“推免服务系统”填写报考志愿，接收并确认招生单位的复试及待录取。
参考资料：
南昌大学研究生院-免推生暂行管理办法
“论文情况”指在校期间的论文发表、期刊发表情况，考生根据个人实际情况填写，也可以填毕业论文情况，如尚未开题、已经答辩等。
已完成论文的考生，论文情况填写论文题目及完成情况。例如：论文题目《公考培训微信公众平台营销体系构建》，论文完成情况：已完成。
扩展资料：
“学科成绩”主要填写在校期间的专业科目成绩及部分公共科目成绩，为让用人单位能够更好的审核自身是否符合该岗位专业报考条件，尽可能多写一些专业课的成绩，有助于用人单位通过专业科目判断是否符合报考要求。
成绩填写方式：机械设计，93；机械原理，92。如有补考或重修，请填写补考或重修过后的成绩，不要填写之前挂科的成绩。
学习经历、实习经历、工作经历 、奖惩情况：一般填写在大学期间参加的社团以及具有积极意义的社会团体活动。注意：实习经历、工作经历、奖惩情况、既往病史、备注等项目，如果确实没有不要空着，请填写“无”。最后，填写完毕点保存，如果提交不上，就证明有错误的地方，在错误的位置页面上会有提示，建议考生仔细研究后再填写。
1 、现代医院绩效考核的目的：现代医院绩效考核是指应用系统的方法、原理来评定和测量医院员工在本职岗位上的工作行为与工作效果。绩效考核是医院管理者与员工之间的一项管理沟通活动，其目的是为了改善员工的组织行为，充分发挥员工的积极性和潜在能力，以求更好地实现医院的管理目标。
2 、现代医院绩效考核的原则：医院是知识和技术密集型单位，作为知识分子聚集的组织，把握好绩效考核的原则对整个医院的人力资源管理具有相当重要的作用。一般而言，医院的绩效考核应坚持以下原则：
（1 ）客观、公正、公开的原则：在实施绩效考核时，一定要注意考核标准要客观，组织评价要客观，考核结果与待遇挂钩要客观。同时要公开各个岗位和各项工作的考核标准，在实施考核中对所有的员工做到一视同仁。
（2 ）科学评价原则：即指从考核标准的确定到考核结果的运用过程设计要符合客观规律，正确运用现代化科技手段，准确地评价各级各类员工的行为表现。
（3 ）简便、易操作原则：考核标准简便、易操作一是有利于员工明确标准，确定努力方向；二是便于管理人员实施考核；三是可以较少的精力投入，达到比较好的考核效果。
个人绩效考核情况
1、一个年度内有一个月得分在60分以下的，当年度考核等次即定为：基本合格；二个月得分在60分以下的，当年度考核等次即定为：不合格。
2、一个年度内有一个月得分在70分-84分之间的，当年度考核等次不得评定为：优秀；二个月得分在70分-84分之间的，当年度考核等次即定为：基本合格。
3、发生一票否决情形的，当年度考核即定为：不合格。
4、被鉴定为一级医疗事故的直接负责人延迟3年晋升、晋级；被评定为二、三级医疗事故的直接负责人延迟2年晋升、晋级。
5、医德考评等次被确定为“一般”的人员，当年不得申报晋升专业技术职务任职资格，专业技术职务任职年限计算延迟一年。
参考资料来源：百度百科-医院绩效考核方案
民营医院的绩效考核到底考什么？随着“绩效考核”这个管理工具被越来越多的医院所运用，因绩效考核而暴露出来的矛盾和问题也越来越多。很多医院其实并未真正理解绩效考核的要义，从而导致绩效考核在实际操作中，不仅没有发挥积极的作用，甚至起到了反作用，伤害到了医院的正常管理和日常运营，影响到了员工的稳定性和医院的整体绩效水平。那么，怎样推行绩效考核，才能真正发挥绩效考核的作用呢？我觉得首先得从理念上给予正确的认识。一、绩效考核，考核的是绩效本身而非员工很多医院推行绩效考核最直接的目的，就是为了区分业绩好坏，以便于奖励优秀，鞭策一般，惩戒落后。因而大部分医院绩效考核关注的焦点在于员工，通过考核看员工做得好不好。正是由于对考核员工过于关注，所以大多数医院只是用考核发奖金。奖金发完，意味这一轮考核的完成，和下一轮考核的开始。在员工看来，绩效考核就变成了扣工资或者扣奖金的工具。这样的考核对医院绩效的提升并没有太大的帮助，操作不好，甚至会影响员工的积极性。因为，简单地利用考核结果作为奖惩的依据，对员工能力的提升和业绩的改善没有太大的帮助——即便是员工想改善自己的绩效，也不知道该从何处下手，因而常常感到无助，甚至会产生一种无力感，长此以往，肯定会影响到员工的积极性和稳定性。其实，绩效考核，考核的应当是绩效本身，也就是绩效的现实水平和目标之间的差距。只有把关注点从员工身上转移到绩效本身上来，我们才会去分析影响绩效水平的真正原因。因为，通过分析绩效的真实水平和目标之间造成差距的原因，你会发现除了人的因素——比如能力、心态——之外，还有可能是流程、技术、计划控制、淡旺季等等一系列其他客观因素。这个时候，单纯依靠给人以压力——比如罚款或者扣发绩效奖金等等——是无法解决根本问题的。假如客观问题没有解决，而指标又没有更改， 那么下一期目标同样必然无法达成。这样循环下去，员工不崩溃才怪。所以，我们必须明白，绩效考核的根本目的在于找到现实和目标的差距，针对差距找到影响绩效的真实原因——可能是人的因素，但也有可能是其他客观因素。当显然是人的因素时，就应当利用考核结果提供的信息，给予员工针对性培训。当绩效不良的时候，更要重视培训的作用，想方设法提升员工的岗位能力，而惩戒只能作为辅助手段。因为，如果没有能力的提升而只是一味地强调对员工的惩戒，那么员工在这个过程中只有损失没有获得，肯定会强力抵制绩效考核。当发现是其他客观因素造成的影响时，就应当深入分析是什么原因（如流程、标准、技术等等），并从根本上予以解决，为医院和员工整体绩效的提升扫除障碍。那么考核结果为什么要和薪酬或奖金挂钩呢？唯一合理的解释是，如果和利益无关，就不会有人关注绩效指标。也就是说，奖惩是实现绩效目标的手段，而不是开展绩效管理的目的。二、绩效考核，考核的是问题，使隐藏的问题得以暴露举一个相反的例子。很多医院都有一个满意度考核指标，评价标准是：通过满意度调查，其得分要大于或等于目标值，达不到就罚款。而现实情况是，很多医院的满意度考核基本上都是优秀。但事实上，医院的业绩却并不是太好，说明患者的满意度并不是太高，但我们又无法得出患者不满意的真正原因，来做针对性的改进。之所以造成这种局面，应该就是考核指标的设计存在问题。考核的目的，在于能使隐藏的问题能够被发现，从而解决问题，并有效提升绩效水平，而不是使问题隐藏起来。这就要求我们在设计考核指标的时候，一定要科学合理，便于操作，同时兼顾到人性，千万不能设计出责任含糊不清、表达稀里糊涂、根本上又违背人性的指标，以免起到相反的作用，甚至成为员工的笑柄。三、绩效考核，考核现实而非理想，更不是为了赶走员工有些医院在制定考核指标的时候，恨不得把目标定到天上去，似乎目标定得越高，绩效也会越高一样，根本没有考虑到医院的实际情况、行业的整体水平和员工的实际能力，以及其他的客观制约因素。这种过于理想化的指标，严重脱离了实际，可望而不可及，根本无法达成。于是员工干脆放弃努力，破罐子破摔，根本不去理会它，有的员工甚至抱着“大不了走人”的态度，从而对医院内部稳定性造成了恶劣的影响。本来绩效考核的目的是为了提升绩效，但由于目标定得太高，反而使人望而生畏，自动放弃，可谓得不偿失。所以，我们得知道，绩效考核，考核的是现实，考核指标的制定必须基于现实的基础，经过适当的努力，必须能够实现，而不能不着边际，过于理想化，否则必定会被员工抛弃。四、绩效考核不是监督，不是量化的数字，更不是对立很多管理者甚至是医院高层，都寄希望于绩效考核的监督作用，以为推行了绩效考核就可以监督员工业绩完成的情况，就可以监控员工的工作过程。以这种思路看待绩效考核，很容易造成管理者和员工之间的对立，不但不利于高绩效的形成，还会影响到员工正常工作的积极性。其实绩效形成的过程是管理者和员工持续沟通的过程，是管理者指导和协助员工的过程，是双向合作的过程。双方不是监督者和被监督者之间的关系，而是合作伙伴的关系。只有从对立走向合作，才会产生高绩效。关于绩效考核的量化问题，有人极端地认为，不能量化就无法考核，无法考核就无法管理。我觉得这话说得多少有点绝对化。诚然，量化的确是考核的必要手段，也是设计考核指标的基础。但从实践的经验来看，并非所有的绩效指标都可以量化，如价值观、敬业精神、道德品质等。一味追求量化，就会掉进“为量化而量化”的陷阱，导致指标设计不伦不类，绩效考核也变得不伦不类，类似“民族复兴已完成62%”这样的笑话也肯定会出现。所以，绩效考核，不能一味追求绝对的量化，而应当根据医院的实际情况，能量化的尽量量化，不能量化的尽量细化，既不能量化又不能细化的尽量流程化。看到过很多医院由于没有理解绩效管理的原理和意义，没有建立医院的目标体系，只是基于岗位职责，强调职能的最优化。各部门之间相互提供考核数据，最终数据汇总到人事科进行计算，从而得出考核结果。这样做的结果往往是，等考核结果一出来，甲说乙提供的数据不准确，乙说丙提供的数据不完整，丙说丁提供的数据不客观，大家吵作一团。这种为考核而考核的作法，没有统一的目标，没有标准的考核方式，不可避免地会造成部门之间的对立。正确的做法是，医院首先必须确定统一的目标并逐步分解，而不是简单考核职能的最优化；其次重视和发挥直接主管——如科室主任——在绩效考核过程中的重要作用，采用上级直接考核下属的方式，考核关注的重点也需要从追求量化转变为绩效本身的提高，从而避免部门对立的产生。五、绩效考核无法单独发挥作用绩效考核只是绩效管理过程中的一个环节，它只有结合绩效计划（目标和指标的设定）、绩效实施才能发挥考核的作用，发现隐蔽的问题以及绩效和目标之间的差距，并通过绩效面谈，分析产生差距的原因，提出改进措施并予以改进。绩效考核为绩效管理提供依据，同时也为绩效奖金的分配、培训计划的制定和实施、优秀员工的晋升提供依据。脱离绩效管理系统，撇开绩效管理的其他三个环节，单纯依靠绩效考核，无法发挥应有的作用。综上所述，绩效考核只有关注绩效本身，充分发挥直接主管的主体作用，并融入到绩效管理系统，才能为持续提高医院整体绩效水平发挥应有的作用。协仁医管旗下珠峰学院线下精品公开课《人本圈经营模式》将会从人的本性出发，深入探讨如何真正有效开展绩效管理。
可以。根据资料网显示重大奖励可以写论文发表。论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
问题一：简历中的论文情况怎么写 这个比较简单，因为论文这种东西多半是自己在网上到处找的资料，自己再处理过的。在简历上面，尽量写好点，只要不提到是否发表过论文就行，因为如果发表过的话，必须找到报社或者出版社。 问题二：论文发表情况怎么写 就写上你发表过的论文，包括别人发表的带上你名字的都行。 问题三：攻读学位期间论文发表情况怎么写 这里主要是把你在攻读学位期间发表的论文再论文的后面附录中罗列出来就可以。 注意需要按照文献的格式著名发表的期刊或杂志、日期等 问题四：论文发表情况怎么写 论文发表情况，写这个更干什么？ 问题五：招聘表中论文发表情况一栏怎么写 你有发表过期刊论文吗？没有的话，那就不用填写，有的话，你就可以填写你安排的刊物情况三 问题六：中级职称论文论著发表情况怎么填写 论文天堂网上说，专业论著――是指你对这个专业，或是这个研究，这个课题发表过的论文或是你写的著作， 也就是你有无发表过这些，我个人更倾向于理解为，你发表的论文，因为写一本书的难度相对太高。 问题七：论文评审表中国家认定收录情况怎么填 一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 问题八：论文索引情况怎么填 普刊一般是写 知网/万方/龙源/维普 如果有发表在核心期刊上的文章就写 中文核心/CSSCI 如果是被SCI、EI、ISTP检索的就写对应的检索就好 问题九：申请表如果没有发表论文,但是要求填,应该怎么写 5分 随着宏观经济环境的改善，中小企业面临着新一轮巨大的发展机遇。同时伴随经济开放程度的提高，中小企业面临的的竞争也迅速加剧。人才已成为企业确立竞争优势，把握发展机遇的关键。“重视人才，以人为本”的观念已颇受关注。因此，中小企业的管理者不仅依靠企业规章制度进行人力资源管理，也应该因地制宜、合理地运用激励机制，根据内外环境的实际情况不断的改进、完善和调整激励机制的方式，使企业在一个良好的轨道内运行。 对于刚迈出创业步伐的小企业来说，在起步时能够组建一支高素质的销售队伍是十分关键的，因为这支队伍是保证企业能够运营下去的根本因素。于是如何建立一支这样的队伍就显得尤为重要。管理者若能把握好激励机制运用的时效性和运用程度，将会吸引优秀的人才，将其智慧和力量为己所用，使其聪明才智为企业的发展和进步起到良好的促进作用。与此同时，管理者的精力也将从繁杂的日常事务中解脱出来，思考和解决更重要的问题 问题十：毕业推荐表写作或发表论文情况 论文的写法 1、时间 2、地点 3、人物 4、事件与事件背景 5、反映的道理（主题） 6、自己在这个事件中的顿悟，体会，感想。 这些都同样重要，如果少了其中任意一点，就不是论文了。
去考的时候，会给你吧
就按上面的要求填写就可以的。好像有教育经历与工作经历，奖惩情况，论文发表情况，技术革新情况。当然还要单位盖章的。另如果单位写上评语，对你的通过技师考评有帮助的
国考报名的时候需要填写论文情况，这里的论文情况是指考生在校期间论文发表、期刊发表的情况，考生在填写这项信息的根据自己的实际情况填写，如果在校期间参与了一些项目，发表过论文，就可以填写相关的论文，如果在校期间没有发表过论文，也可以填毕业论文的情况，比如尚未开题、已经答辩等。
例如：如果是当年的应届毕业生，参加国考报名的时候其实还未开始写论文，那么就可以写XX年X月毕业，暂未发表论文。如果是已经毕业的考生，或者是已经有过论文发表的考生，就可以将自己的论文情况如实填写，包括论文题目以及完成情况。
（1）考生类别：考生类别值得是考生的身份，比如是否是应届毕业生，是否已经参加工作，如果是应届毕业生那么考生类别就是应届毕业生，如果已经参加了工作，那么考生类别就是三资、私营企业人员，需要结合自己的情况填写。
（2）专业类别：考生报名的时候会填写自己的专业类别，如果不清楚自己的专业类别可以查看学位证书，上面一般都会标明考生的专业类别，是在不清楚的可以填写其他。
（3）人事档案存放单位：人事档案的存放也是结合考生的身份来填写，如果还是学生那么档案肯定在学校，如果有几个工作了，需要看自己的档案是在单位中还是在当地的人才中心。
（4）其他情况：比如学习经历、实习经历、工作经历、奖惩情况等可以按照自己的实际情况进行填写，没有则填写“无”。
国考资料填写论文情况怎么填
问题一：没拿过奖，怎么填就业推荐表的大学期间奖惩情况 大学期间，有奖学金（不论级别，都可以填）、学校、学院、系里各种活动的奖，只要有个获奖证书之类的，都可以填。 实在没有的话，以下歪门邪道可以凑个数： 1. 系里组织的活动，或多或少得过奖的，也能凑数，关键是系里的学生干部或老师有人认可组织过这个活动，能搞定班主任的话，自己买个得奖证书请老师盖个系里或者系学生会的章。当然这类活动奖的名目，只能是无关痛痒的课外特长类，比如你弧吹萨克斯管，就弄个系里的管乐演奏大赛；你毛笔字写得可以，就搞个系里的书法大赛等等。要是你啥也不会，那也没有任何理由让班主任帮忙了。临近毕业，一般老师总会愿意帮学生找到出路，不要太离谱、很多可以通融的。 2. 实在不行，找几个同学赶紧凑个协会、刻个协会的章，买几张获奖证书，自己组织个xxx比赛，盖上协会的章，多少也填补个空白。在学校里搞学生协会一般就是校学生会和教务处备案就行。根据你们学校的具体情况，如果还有几天时间，搞通学校的那个社团管理部门（学生会或者教务处），协会成立后，自由度相对就大了。 如果实在没有，空白也就只能空白了。获奖情况在找工作时仅仅是锦上添花而已，你自己在用人单位组织的笔试、面试过程中表现出来的专业能力、性格取向、价值观、处事态度等等，才是影响录用的最关键因素。 问题二：奖惩情况怎么写？ 你今年毕业的就把大学表现写一下咯，比如学习方面努力学习专业知识，同时又积极阅读课外书籍之类的；政治方面积极学习先进思想，积极向党组织靠拢；生活方面勤俭节约，不乱花钱，与同学相处融洽等等。惩罚没有就不写，奖励的话无论大小都给写进去。 问题三：奖惩情况怎么写 19**年几月 曾获优秀班干部，3等奖学金 19**年几月 曾获校优秀干部，学生会先进集体，2等奖学金 20**年几月 曾获优秀学习委员，网络技术协会负责人，………触………… 等等的，一类的随便写， 问题四：请问填写简历中奖励情况那里有个“奖励原因”应该怎么填写？在线等。谢谢 这个奖励至少公共的话是市县级奖励得有证书，工作的话是单位的特殊奖励最好是有奖状，这两样有就填上。如果是在校期间至少要是代表学校或个人参加公共活动所得的奖励得有证书，但是这个奖励如果和你所求职位没什么关联，最好别填否则给人一种你很显摆很狂的感觉。简历不是把自己的经历写得越详细越好，你要让别人觉得你是他要找的人才是关键。简历要围绕别人职位需求为重点来写，像工作经历不建议你写多，而是要突出现你想应聘的职位有关的内容，相关工作时间写长些。语言要精炼，别为了过于突出自己而废话连篇 问题五：奖惩情况怎么写 呵呵 19**年几月 曾获优秀班干部，3等奖学金 19**年几月 曾获校优秀干部，学生会先进集体，2等奖学金 20**年几月 曾获优秀学习委员，网络技术协会负责人，…………………… 等等的，一类的随便写，不过要和你自身现在的脑袋里的东西搭调，现在都笨的要死，还能写一些奖励？呵呵，写了，并且说出来不是那么假，别人会高看你一眼，刚毕业的只能靠这些，除非就是你有机会留下过后又实际的行动和能力代替这些――――狡猾的HR替你出了这个主意。 问题六：奖惩情况怎么写员工 事实证明，公司制定员工奖罚制度，能提高员工工作的积极性，这其实也是员工管理技巧之一。以下是一则员工奖罚制度范本，仅供各位参考借鉴。 第一条 总则：为严明纪律，奖惩分明，调动员工工作积极性，提高工作效率和经济效率；本着公平竞争，公正管理的原则，进一步贯彻公司各项规章制度、强化工作流程、明确岗位职责，公司根据各部门之间协作事项与工作流程，特制定本奖惩制度。 第二条：公司奖惩制度本着“奖惩结合，有功必奖，有过必罚”的原则，与员工岗位职责挂钩，与公司经济效益相结合。 第三条：适用范围：本奖惩制度，贯穿于公司的各项规章制度中，公司所有员工须自觉遵守并相互进行监督。 第四条：奖励或处罚方式： 1、 处罚方式：现金处罚（从当月工资中扣除并通报）。 2、 奖励方式：公司实行红包奖励制度，根据各部门的阶段工作考核情况，随时或年底发放。 第五条 员工奖励主要有通报表扬和奖金奖励，程序如下： 1、 员工推荐、本人自荐或部门提名； 2、 办公室、本部门审核； 3、 总经理办公会议会审； 4、 总经理批准； 第六条 处罚办法，员工如果损害公司利益，视情节轻重，分别给予以下处罚： 1、 通报批评； 2、 经济处罚； 3、 降级； 4、 辞退。 第七条 有下列表现的员工应给予奖励 1、 完成本部工作计划指标，创造较大经济效益； 2、 向公司提出合理化建设，被公司采纳，并取得一定效益的； 3、 节假日经常加班，并取得显著效果者。 4、 维护财经纪律， *** 歪风邪气，事迹突出者； 5、 工作认真、责任心强、工作绩效突出者。 6、 堵住公司的经济漏洞，并为公司挽回经济损失者。 7、 其他对公司做出贡献者，总经理认为应当给予奖励的 第八条 员工有下列行为的应给与通报批评并作处罚。 1、 迟到、早退一次罚款30元； 2、 在工作时间嬉戏、擅离工作岗位或从事与工作无关的事情罚款30元； 3、 轻微过失致发生工作错误造成损失的罚款50元； 4、 工作时间串岗，妨碍他人工作罚款30元； 5、 不按要求打扫卫生罚款30元； 6、 对同事恶意攻击或诬告、中伤他人、制造事端者罚款100元； 7、 遗失经营管理之重要文件、物品或工具罚款50元； 8、 不按时参加公司的会议培训罚款30元； 问题七：个人简历上个人教育及奖励情况怎么填 XXX年 XX月 XX日――XXX年 XX月 XX日 XXX学校 XXX年 XX月 XX日――XXX年 XX月 XX日 XXX学校 XXX年 获得 XXXXX 奖励 或称号 或荣誉 XXX年 在 XXXX刊物上发表 《XXX》论文 或 《XXX》论文获得 XXXX奖励不知是否能帮到你，供你参考 队形。嗯。 问题八：求职简历中奖惩情况怎么写啊？ 很多人在简历上都会写奖励情况，但不要全部罗列。 奖励情况如果成为了最大的亮点，招聘者看到的就全部都是奖励情况，学生阶段的简历几乎完全和工作没有什么关系，并不是HR关注的重点。 简单罗列奖项的做法是完全错误的，甚至会起到反效果。 简历中奖项的具体写法： 在简历里的“奖励”部分，列出与你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列，也可以按与申请工作的相关项排列。 奖励在简历中除可以单独一栏外，跟教育背景、求职岗位专业密切相关的奖励也可以在教育背景这一栏进行描述，如学校奖学金、挑战杯、欧莱雅大赛等，这代表你在这一领域的专业能力。 校内工作、社会实践奖励 ：团干部、学生会、优秀志愿者等奖励是对实际工作情况的表彰，倘若仅写一个称号，让人没法看出你做了什么，很难对你的能力进行评定。将这些奖励放在经历中，一方面让人信服，另一方面，也能够体现出你在工作中表现出的能力，这些是用人单位更关注的内容。 获得的专业比赛奖励能够证明你的专业水平，例如建模比赛、软件设计比赛、外语竞赛等，在应聘专业相关的职位时应当突出。 精美word版简历模板参考： wenku.baidu/...2 更多经典简历模板可点击头像进入我的文库主页； 问题九：请问如何填写奖惩情况？ 奖惩情况： 即奖励及处罚情况。 认真填写所得到的奖励， 按时间顺序， 从小到现在，只要是奖励就填写。处罚部分，只要有也要填写， 受到的警告、记过、开除以及 刑事处罚。 问题十：受奖励情况怎么写 写个人在学校或者在工作中获得的奖励，把时间写一下，把证书名字写一下，或者把活动名称也一下，和你获得的荣誉称号。
问题一：受奖励情况怎么写 写个人在学校或者在工作中获得的奖励，把时间写一下，把证书名字写一下，或者把活动名称也一下，和你获得的荣誉称号。 问题二：奖惩情况怎么写 在校获得优秀班干、学业奖学金、三好学生等奖励 问题三：求职简历中奖惩情况怎么写啊？ 很多人在简历上都会写奖励情况，但不要全部罗列。 奖励情况如果成为了最大的亮点，招聘者看到的就全部都是奖励情况，学生阶段的简历几乎完全和工作没有什么关系，并不是HR关注的重点。 简单罗列奖项的做法是完全错误的，甚至会起到反效果。 简历中奖项的具体写法： 在简历里的“奖励”部分，列出与你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列，也可以按与申请工作的相关项排列。 奖励在简历中除可以单独一栏外，跟教育背景、求职岗位专业密切相关的奖励也可以在教育背景这一栏进行描述，如学校奖学金、挑战杯、欧莱雅大赛等，这代表你在这一领域的专业能力。 校内工作、社会实践奖励 ：团干部、学生会、优秀志愿者等奖励是对实际工作情况的表彰，倘若仅写一个称号，让人没法看出你做了什么，很难对你的能力进行评定。将这些奖励放在经历中，一方面让人信服，另一方面，也能够体现出你在工作中表现出的能力，这些是用人单位更关注的内容。 获得的专业比赛奖励能够证明你的专业水平，例如建模比赛、软件设计比赛、外语竞赛等，在应聘专业相关的职位时应当突出。 精美word版简历模板参考： wenku.baidu/...2 更多经典简历模板可点击头像进入我的文库主页； 问题四：奖惩情况怎么填写 奖惩情况可以说对你能否顺利考取公务员无任何关系。因为，首先，笔试是靠自己做题，和奖惩情况当然是没关系咯，再有，很多人以为面试会有关系，但弗际情况是面试时考官是不知道你任何资料的，所以对面试成绩是没有任何影响的。体检之类的就更不用说了 所以希望还是如实填写~ 问题五：历年受奖情况怎么写 针对不同的职位重点写相关的奖项。 问题六：简历里的”奖励情况”一栏，都填什么内容？ 就写你曾经在什么时间什么活动上获奖，什么荣誉证书一类的，写的好一点 问题七：个人简历上个人教育及奖励情况怎么填 XXX年 XX月 XX日――XXX年 XX月 XX日 XXX学校 XXX年 XX月 XX日――XXX年 XX月 XX日 XXX学校 XXX年 获得 XXXXX 奖励 或称号 或荣誉 XXX年 在 XXXX刊物上发表 《XXX》论文 或 《XXX》论文获得 XXXX奖励不知是否能帮到你，供你参考 队形。嗯。 问题八：护士奖励情况怎么写 护理工作奖惩制度 一、奖励制度： 1、助人为乐，在社会上受到好评，为医院赢得荣誉。 2、见义勇为，为保护医院财产、病区安全及患者安全做出贡献。 3、服务态度好，经常受到患者、家属、周围同志及领导好评。 4、及时发现问题，有效地杜绝差错、事故、护理并发症及护理纠纷的发生。 5、认真带教，同学普遍反映好的。 6、带病坚持工作，主动加班加点，积极想办法为患者解决实际困难。 7、全年全勤，全年上夜班多于100天。 8、每年在正式期刊、报纸上发表专业文章，积极参与科研、著书成绩显著。 9、为医院或科室发展提出合理化建议，并采纳后产生一定效果的。 10、在县级以上单位活动中，团队精神好，为医院赢得荣誉者。 11、护理质量检查每月奖励病区第一名50元。年终护理部对照标准对护理质量进行一次全面的检查和评价。病区系统分别对前三名进行奖励，第一名奖励500元，第二名奖励400元，第三名奖励300元。病区外系统（急诊室、手术室、供应室、产房）第一名奖励400元。 二、惩戒制度（分为劝导、警告、停职、免职、经济处罚）： 1、有下列情况之一者给予劝导批评、经济处罚（50－100元） （1）上班浓妆艳抹、佩戴醒目首饰。 （2）违反护士仪表规范。 （3）在病房中扎堆聊天、大声说笑；工作时间干私活、看小说、睡觉；长时间打私人电话、聊天；迟到、早退、无故不按时交接班；上班使用电脑玩游戏。 （4）穿工作服到院外、食堂、会议室。 （5）对意外事故或重大事件未及时报告。 （6）在医院内喧吵或辱骂，干扰医院正常秩序。 2、有下列情况之一者给予警告处分： （1）未经许可在工作时间内擅离职守。 （2）散播错误的、恶意的信息或谣言。 （3）未按请假规定无故缺勤。 （4）违反公共道德或礼仪标准。 （5）护理人员在进行护理操作过程中违反操作规程。 （6）不服从调配。 （7）不能完成正常工作任务。 （8）临时送假条，致使护士长无法调班。 （9）不虚心接受批评、检查、指导。 （10）对上级交待的工作任务不按时完成。 3、有下列情况之一者给予停职检查处分： （1）由于工作疏忽、责任心不强，发生护理差错、纠纷、护理并发症（缺陷）及发生上述情况后隐瞒不报。 （2）在护理操作过程中违反操作规程，给病人带来痛苦，给医院造成不良影响者。 4、有下列情况之一者给予免职处分： （1）伪造医疗护理记录且情节严重；或私自将病历记录内容的信息透露给他人，造成不良后果。 （2）偷窃或有意毁损医院或他人的财物。 （3）工作期间自行注射 *** 物或非法倒卖毒、麻、限、剧药。 （4）以任何方式殴打或伤害患者及他人。 （5）护理工作中出现严重过失，给医院造成不良影响或重大经济损失。（6）拒绝主管及上级领导的指导或工作安排。 （7）值班时脱岗造成严重后果者。 （8）索要、接受患者或家属财、物，对医院声誉造成不良影响。 5、有下列情况之一者给予经济处罚： （1）凡护理部组织的理论考试，合格分为80分；考试成绩排名前三名分别给予200、100、50元奖励。成绩低于80分高于60分的罚款50元/次，成绩低于60分的罚款100元/次；考试不合格者交出罚款后参加补考（扣款交纳护理部）。操作考核分为85分，奖惩细则同理论考试。 （2）护理部质量检查对个别质量检查中发现问题较多，较严重的个人及科室，按要求作相关奖惩，要在护士长例会上通报批评，并责令限期改正。 1）、急救药械 急救药械完好率100%，缺一样扣5元，药品过期扣10元，交接记录不全或未周查对扣5元。 2）、消毒隔离 ......>> 问题九：大学生申请优秀团员那个团内外奖励情况怎么写？ 敬爱的团总支： 您好！ 中国共青团作为中国 *** 的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，该同学能严格要求自己，积极参加团支部的各项活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务，并且学习上力争高分，政治上争先进，活动中争积极，入大学以来，各方面均取得了出色的表现。 进入大学以来，该同学能时刻铭记自己是一名光荣的共青团员，处处严格地要求自己。 在学习方面，该同学把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，并且在各项考试中都取得了优异的成绩，自入学以来始终保持各科平均分保持在80分以上，年终评优还获得了三等奖学金。这学期开学初参加了今年的全国计算机二级考试。该生认为，自己作为一名学生干部，如果连自学习都搞不好，哪还有时间为大家服务，又怎么能起到模范带头作用呢？但成绩不等于满足，反而是作为一种动力促使着该同学进步，促使他走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予他的使命。 在思想政治方面。大学第一学期，该同学就向学院党总支递交了入党申请书，表明了其入党的决心。在实践过程中，能积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“ *** ”重要思想和党的路线、方针、政策问题，并不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。在大二第一学期该同学已经完成了党课学习，并顺利拿到了党课结业证，成为了积极分子。 在工作方面。为了更好的锻炼自己，同时，也为寻找一个为同学服务的机会，该生于大一下学期开学初报名竞选班级团支书的工作，并顺利当选，并且很快便胜任了这项工作。在班户体中，作为一名团支书，该同学能很好的协助老师管理班级工作，充分显示了其管理才能。同时该生严谨的工作作风也是值得我们大家学习的。对于老师或团总支交给该生的各项任务，他都能尽自己最大的努力一次将工作做好，坚决杜绝二次修改。该生良好的工作作风给老师和同学留下了深刻的印象。 在日常生活上，该生都能将和室友、同学和工作之间的关系处理的很好，大家互帮互助，团结一致。所以无论是在班里，还是在整个学院，该同学都结交了许多朋友。 因为他觉得他认识的每一个人都是一笔“财富”，每一个人身上都有值得的他去学习和借鉴的地方。只有这样才能不断的提高自己的水平，从而更好的为同学服务。 作为一名团员，该生要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国 *** 员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，该生将会带领该支部继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生！ 问题十：优秀青年入党推荐表中的受过何种奖励怎么写 一般主要是填写三年左右的奖励，如果是高中或者以前有过市级以上的奖励，也可以写一下。 格式一般为：某年某月在（竞赛或者某活动中，或者由于阶段性的工作）表现突出，荣获xx称号或者奖励等等。
没拿过奖，怎么填就业推荐表的大学期间奖惩情况 大学期间，有奖学金（不论级别，都可以填）、学校、学院、系里各种活动的奖，只要有个获奖证书之类的，都可以填。 实在没有的话，以下歪门邪道可以凑个数： 1. 系里组织的活动，或多或少得过奖的，也能凑数，关键是系里的学生干部或老师有人认可组织过这个活动，能搞定班主任的话，自己买个得奖证书请老师盖个系里或者系学生会的章。当然这类活动奖的名目，只能是无关痛痒的课外特长类，比如你弧吹萨克斯管，就弄个系里的管乐演奏大赛；你毛笔字写得可以，就搞个系里的书法大赛等等。要是你啥也不会，那也没有任何理由让班主任帮忙了。临近毕业，一般老师总会愿意帮学生找到出路，不要太离谱、很多可以通融的。 2. 实在不行，找几个同学赶紧凑个协会、刻个协会的章，买几张获奖证书，自己组织个xxx比赛，盖上协会的章，多少也填补个空白。在学校里搞学生协会一般就是校学生会和教务处备案就行。根据你们学校的具体情况，如果还有几天时间，搞通学校的那个社团管理部门（学生会或者教务处），协会成立后，自由度相对就大了。如果实在没有，空白也就只能空白了。获奖情况在找工作时仅仅是锦上添花而已，你自己在用人单位组织的笔试、面试过程中表现出来的专业能力、性格取向、价值观、处事态度等等，才是影响录用的最关键因素。 在校奖惩情况怎么写？（我在校没有获得任何奖励和惩罚） 呵呵 19**年几月 曾获优秀班干部，3等奖学金 19**年几月 曾获校优秀干部，学生会先进集体，2等奖学金 20**年几月 曾获优秀学习委员，网络技术协会负责人，…………………… 等等的，一类的随便写，不过要和你自身现在的脑袋里的东西搭调，现在都笨的要死，还能写一些奖励？呵呵，写了，并且说出来不是那么假，别人会高看你一眼，刚毕业的只能靠这些，除非就是你有机会留下过后又实际的行动和能力代替这些————狡猾的HR替你出了这个主意。 个人简历上个人教育及奖励情况怎么填 XXX年 XX月 XX日——XXX年 XX月 XX日 XXX学校 XXX年 XX月 XX日——XXX年 XX月 XX日 XXX学校 XXX年 获得 XXXXX 奖励 或称号 或荣誉 XXX年 在 XXXX刊物上发表 《XXX》论文 或 《XXX》论文获得 XXXX奖励不知是否能帮到你，供你参考 队形。嗯。 教师奖惩情况怎么写 我们写工作总结很容易写成流水账式和优缺点式的写法，这样不能让我们的上司和公司不知道我们到道做了些什么，有什么样进步和具体有哪些工作成绩，没有标准可比。 现在我介绍写工作总结的步聚，其它很简单，按下面步聚写工作总结会条理清晰，绩效明确。 写工作总结的4个步聚： 1、表述在考核期内你主要做的有哪几项工作； 2、用你事先与你的上司约定的绩效（或绩效改进计划中的标准）或公司规定的考核标准来评价你所做的主要工作；（若公司没有制定标准的，你要去了解公司让你们写工作计划的目的是什么，要考核的标准应该是什么） 3、然后寻找自己在工作中的差距（与绩效标准相比较后的）； 4、提出在今后工作中应发杨和应改进的地方。 看写工作总结就那么简单，也可从写工作总结的过程中找到自己的不足，为以后改进自己的工作绩效有很大的帮助，也就不断提高了自己的能力，也增加自己在社会上竞争力。试试看吧！ 毕业推荐表里面的 在校期间奖惩及成果情况 怎么填啊？ 这个你只能填你是否获得奖励，是指奖学金、三好、优秀学生、优秀毕业生之类的，其它的不要随便填。 是否受到处分，是指受到学校的比如校级警告、暂停学籍、开除、劝退之类的！ 小学生毕业登记表奖惩情况记载怎么填写 把自己受到过的奖励都填进去。 可以是三好学生，积极分子，运动会获奖，音、体、美方面的获奖都行。 个人简历及奖惩情况怎么填写？ 5分 个人简历。 一般从上小学起填写， 某年某月在某某小学读书； 某年某月在某某中学读书； 某年某月在某某学校读大学； 接着是某年某月在某某地方、单位。认何职； 等等 .... 奖惩情况（填几个主要的）， 某年某月在某某地方、单位， 获XX奖励 ..... 呃、、、我快毕业了 要填那个初中毕业生登记表 - -上面有一栏是奖惩情况 该怎么填呢？？？？？？ 有没有获得过校级以上荣誉，优秀的，三好的，金银铜牌的都行。没有就一个字，无。初中毕业登记表不重要，以后也不跟档案走。放心吧老弟 上海市应届初中毕业班学生登记表中奖惩情况怎么填 都可以的呀 就是把你往好了吹 他又不会去查。 教师初聘专业技术职务呈报表中有一项“主要工作成绩、及奖惩情况”应填什么？ 5分 把这一年的工作内容说一下，然后有荣誉的可以写一下，实在没有的也没关系的