1）导师命题，自主选题。2）自己选题，向导师申请。喜欢文学选文学！喜欢语法选语法！喜欢社会论题选民族习惯之类的！论文很自由，关键是要有亮点。比如说我的论文是：《俄罗斯外来词辨析》。
都是广告，都不要相信
俄语专业毕业论文最好写中俄对比之类的，好的题目就是成功了一半。最开始我也没计划不知道写啥，还是上届同学给的莫文网，有人帮助轻松好多试论俄语成语中的先例现象刍议中国俄语教学的发展俄语语用学的基本问题俄语语料库的新发展俄语在中亚的现状及发展前景新时期高校俄语专业现状调查及专业改革发展方向苏联解体后的俄语（Ⅰ）黑龙江省高校俄语专业教育教学情况调研报告山东省高校俄语教育情况调研报告全国大学俄语教学情况调查俄语专业大学生学习情感障碍的原因及对策从онлайн的使用看俄语外来词的发展趋势当代俄语中的英俄复合词构词模式及俄化方式浅析俄语语言对比研究新景观关于俄语教学改革的思考质量、效益、特色——谈俄语语言文学学科的建设与发展再论俄语专业教学改革——兼谈俄罗斯学的建设俄语教学与互联网高校俄语专业学生俄语课堂焦虑状况研究俄语成语语义分类及语义中心研究
SVM算法中文翻译为支持向量机，它的英文全称是Support Vector Machine。
之所以叫作支持向量机，是因为该算法最终训练出来的模型，由一些支持向量决定。所谓的支持向量，也就是能够决定最终模型的向量。SVM算法最初是用来解决二分类问题的，而在这个基础上进行扩展，也能够处理多分类问题以及回归问题。
SVM算法的历史
早在1963 年，著名的前苏联统计学家弗拉基米尔·瓦普尼克在读博士期间，就和他的同事阿列克谢·切尔沃宁基斯共同提出了支持向量机的概念。
但由于当时的国际环境影响，他们用俄文发表的论文，并没有受到国际学术界的关注。直到 20 世纪 90 年代，瓦普尼克随着移民潮来到美国，而后又发表了 SVM 理论。此后，SVM 算法才受到应有的重视。如今，SVM 算法被称为最好的监督学习算法之一。
俄罗斯硕士论文一般在2.5万字至4万字之间（中文），1.3万至1.8万单词之间（俄文）；论文主体部分英文词数至少20000 words；硕士论文需要通过俄罗斯科学教育部反剽窃系统检查，重复率不能超过15%。
要求：
1、总页数根据学校具体要求有所不同，毕业论文本科50-70，研究生100-120，博士150
2、字体一般为Times New Roman，14号，页边距左3cm，右1cm，上下2cm。1.5倍行间距，段前1.25字符。
3、文章引用部分一定要标明脚注（Сноска）。
摘要要求
摘要分俄语摘要和汉语摘要两部分。中文摘要一般要求500字以内。论文摘要另起页并排在标题页之后，先俄文后中文，分页打印。摘要部分包括论文题目、论文摘要和关键词。俄文题目用Times New Roman三号字居中打印。之后，空两行开始摘要部分。
将“Тезис”一词加方括号，前空两格，用Times New Roman四号字加黑，俄文摘要内容用Times New Roman小四号字。中文题目用三号黑体，居中，空两行开始打摘要部分。将中文“摘要”二字加方括号，前空两格，用黑体四号字。中文摘要内容用宋体小四号字。
围观每年英美国家发布的世界大学综合排名，我们都不难发现那些常年高居榜首的大学，诸如耶鲁MIT之流基本全部是美国的私立或者公立大学。然而俄罗斯，这个继承前苏联衣钵的大国，所占据的名额却少的可怜，起码在榜单的前20里，我们一般都很难发现俄罗斯大学的身影。
在USnews或者英国某机构评定的榜单中，顶级大学则是基于6个标准进行认定：在科研方面的一贯权威性；师资人员与学员间的比例；应届毕业生在大型企业中口碑声誉；学术出版产品的被援引率；外国（相对）留学生比例；外教人员比例。然而出于英语世界国家对俄罗斯的抵触，进一步基于论文数量评判的科研权威性与学术出版产品的被援引率则成了制约俄罗斯排名的短板。
科学论文当然不是凭空而生的，不仅在研究环节需要原创，也更需要大量的输入和援引作为硬性基础，因此英语之外的语言的科学学术研究圈，包括原本也使用本土语言发表论文的西德与法国，在世界上的影响力也是普遍受到各种限制的。
俄罗斯的自然科学领域工作人员，一般都偏向于用本土语言俄文发表自己的学术成果。这就极大程度上影响了自己学校在英语国家或者一部分亲美西欧国家设置的所谓世界大学的综合排名。在这种评价体系下，隶属于澳大利亚的蒙纳仕大学每年发表学术论文数量都有可能超越俄罗斯的顶级学府——俄罗斯莫斯科国立大学。
我们现在可以发现愈来愈多的德国和法国学者，为了迎合所谓的“国际化”潮流，都开始使用英文撰写学术论文。这在自然科学与工程学的工作人员之中极其普遍，现在已经开始影响到了两国在社会科学领域的论文发表。但是在俄罗斯以及部分独联体国家，这种情况极其罕见。俄罗斯学者的主要研究成果，仍然是用俄语撰写并发表。
还有一个原因则是苏联解体造成的大量科学技术研究人才流失，加上解体后叶利钦领导下的经济状况极其不景气，很难以支撑原苏联的俄罗斯部分的人才培养与教育体系。尽管莫斯科当局加大了对重点大学的建设投入，但是恢复到苏联时期的空前地位仍遥遥无期。
基本上都是俄语的，不过有些选题是翻译，或者成语等，需要举例子，那些句子就要翻译成中文了，不过论文大部分的内容还是俄文。
下面是《外国语学院2015招生年度学术型研究生报考指南》中的资料（原文：）。如果是看招生方向可以看第一大点。如果是要看俄语学院的老师都有什么研究方向，可以看第三大点“导师介绍”，里面非常详细。俄语语言文学专业一、硕士招生考试说明 北京大学俄罗斯语言文学系是北大最早设立的几个外语系之一。现有教师19人，其中教授7人，副教授10人；拥有博士学位的教师16人。硕士招生包括俄语语言学、俄罗斯文学、俄罗斯文化以及俄汉翻译四个方向，学制均为3年。硕士招生分为推荐免试和应试两种。推荐免试考生不参加全国统一考试，由各学校推荐优秀应届毕业生，经由俄语系统一组织笔试和面试。应试考生需参加全国统一招生考试，所有方向考生考试科目和内容相同。招生考试科目除英语和政治外，还包括“俄语语言、文学及文化”、“综合考试”两个科目，具体情况如下： 1、 俄语语言、文学及文化，试卷总计150分。其中：（1）俄语（100分）：（不设参考书目），主要考察考生的俄语语言基础知识和基本技能，试题内容包括词汇语法（30分）、阅读理解（20分）、俄汉互译（30分，分俄译汉和汉译俄两部分）以及俄语写作（20分）；（2）文化国情知识（20分）：参考书目包括《苏联概况》、《独联体国家文化国情》等，试题类型为客观题和简答题；（3）文学（30分）：参考书目包括曹靖华主编的《俄国文学史》（修订版•上卷）[普通高等教育“十一五”国家级规划教材]（北京大学出版社，2007年10月）、李毓榛主编《20世纪俄罗斯文学史》（北京大学出版社，2000年8月）等，试题类型以简答题为主。2、综合考试科目：“综合考试”由外国语学院统一命题。有关综合考试的内容请详见“综合考试说明”。 二、博士招生考试说明1、学习年限和培养目标学习年限：4年。提前毕业和延长学习年限参照北京大学研究生院有关规定。培养目标：应具有坚实、宽广的俄语语言、文学及相关学科的基础理论和系统深入的专业知识，掌握本学科的前沿动态和发展趋势。具有严谨、求实的学风和独立从事科学研究工作的能力，学位论文应具有创新精神和独立见解。熟练掌握所学语言，第二外语应具有一定的口、笔译能力及阅读与本专业有关书刊及参加国际学术交流活动的能力。2、 学习安排和论文撰写：3、 博士生入学的第一、第二学年按照导师制订的培养计划完成必修课、选修课、写读书报告等一系列学习内容。课程阶段完成后进行学业综合考试。综合考试合格后，博士生在导师指导下，分以下几个步骤完成论文的写作与答辩工作：1）开题报告；2）预答辩；3）毕业答辩。4、 博士研究生在申请学位之前，一般应在学术刊物上发表专业论文2篇。5、 对考生的基本要求：1）具有硕士学位；2）具有扎实的俄语基本功及第二外语阅读能力；3）具有所报考研究方向及相关学科的扎实基础知识；4）具有较强的专业能力和综合素质；5）具有初步研究计划；6 入学考试科目设置与录取方式：博士入学考试分初试（笔试）和复试（口试）两个阶段进行。初试成绩合格者与硕博连读候选人（即硕士生中已被接受为预备博士生者）一起参加复试。（另见当年的招生简章及招生专业目录。）俄罗斯文学方向的博士生入学考试初试科目有三门，一门公共课“英语”，执行北京大学的统一要求；两门专业课“俄语”和“俄罗斯文学史”：前者主要考察考生的俄语语言应用能力，考试类型包括词汇语法、阅读理解、双语互译和作文；后者考察考生对作家、作品、文学流派的深层理解，运用文艺理论剖析文学现象。题型为三或四道论述题。俄语语言学方向的博士生入学考试初试科目有三门：一门公共课“英语”，两门专业课为俄语语言学理论、俄语（考试内容同文学方向）。俄罗斯文化国情学方向的博士生入学考试初试科目有三门：一门公共课“英语”（非俄语专业考生可选择统考俄语），两门专业课为“俄罗斯文化史”和“文化研究理论”。题型为论述题。 三、博士生导师介绍（按汉语拼音顺序排列）：李玮（2015年停招），女，1964年生，教授。1983年云南大学俄语系本科毕业，1989年武汉大学俄语系硕士毕业后进入北京大学俄语系任教。1999年获北京大学俄语系语言学博士学位。2005年获北京大学新闻与传播学院博士学位。1999-2000年在莫斯科大学新闻系访学。2005年7-10月，2010年10-12月在莫斯科大学语文系访学。主要讲授课程有：本科实践俄语、俄语视听说、 俄语报刊阅读、俄语文化背景知识阅读、俄罗斯文化国情以及硕士研究生课程现代俄语话语语言学，博士研究生俄语传媒语言学等。主要研究方向如下：1）俄语话语语言学，2）俄语传媒语言研究，3）俄罗斯社会政治与传媒文化。主要著作：专著《从超句体到片段》、合著《现代俄语语篇语法学》、《俄语感叹词教学辞典》，专著《转型时期的俄罗斯大众传媒》，合著《俄文版中国文化背景知识》。在研课题：国家社科重大课题《中国文化软实力对外传播研究》。在国内外学术刊物上发表涉及俄语语言及俄罗斯文化的论文近三十篇。近年来在北大俄语系和北大新闻传播学院同时指导俄语语言和俄罗斯新闻文化两个方向的硕士研究生。正在指导一名俄语语言学方向的博士研究生。2015年停招。 宁琦，1969年3月出生，教授。1987年9月至1997年7月就读于北京大学俄罗斯语言文学系，先后获得学士学位（1991）、硕士学位（1994）和博士学位（1997）。1997年博士毕业后留校任教至今，始终工作在教学科研一线。主要研究方向涉及俄语理论语言学、传统句法学、篇章语言学、功能语言学以及配价语法等领域。在教学岗位上，先后承担本科生、研究生课程：基础俄语、俄语语法、俄语视听说、俄语功能语法、俄语报刊阅读、俄语语法学（句法）、俄语句法研究动态、俄语语言学理论研究等，已指导俄语语言学方向研究生4名并全部如期毕业、获得硕士学位。主要学术成果：独立译著2部——《俄语新论：语法. 词汇. 意义》（上、下）、合译著作1部——《形象诗学原理》；合作著作1部——《俄语模型句法学》（吴贻翼、宁琦），该著作于2002年底荣获北京市哲学社会科学优秀成果二等奖；先后在国内外核心和重要学术期刊发表与研究方向契合的学术论文30余篇。独立承担2项教育部人文社会科学研究项目——《现当代俄罗斯语言学研究的流变与走向》、《现代俄语述体配价的研究及其在教学中的应用》；参与完成北京市科技创新平台项目——“俄语学理论研究与交流”之“当代俄罗斯语言学理论译库”；参加国家社科重大项目“俄罗斯《语言学大百科词典》翻译工程”，并担任子课题负责人。现担任北京大学外国语学院党委书记，院学术委员会委员，中俄教育合作分委会之中俄语言教学学生、学者交流和科技合作联合工作组语言教学合作领域中方专家等。 彭甄（2015年停招），1963年10月出生。教授。1997年毕业于北京大学俄语系，获文学博士学位。1997年开始从事教学工作，教授俄语专业语言、翻译和文学等方面的课程。讲授的主要课程包括《俄国文论史》、《翻译理论与实践》、《文学翻译》和《中外翻译思想史》等。已完成指导翻译理论与实践方向和俄罗斯文学方向的硕士研究生10余名。参编教材有《俄罗斯文学简史》（任光宣主编）和《俄汉—汉俄高级口译教程》（与王立刚合编）两部。在科研工作方面，学术研究方向包括“现代翻译理论”、“俄罗斯文学”和“俄罗斯文论”三个领域，具体论域有“翻译基本原理”、“文学翻译理论”、“契诃夫文学创作”以及“塔尔图—莫斯科学派文论”等。主编有《20世纪俄国经典文论译丛》（包括乌斯宾斯基的《结构诗学》、奥夫相尼科—库里科夫斯基的《文学创作心理学》和佩列维尔泽夫的《形象诗学原理》），翻译学术著作有乌斯宾斯基的《结构诗学》，出版学术专著有《跨语言的书写——翻译文本的“异”性结构》。另外在各级学术刊物和论文集发表学术论文和评论文章若干篇。 王辛夷（2015年停招），1961年出生，教授。1980年就读于北京大学俄罗斯语言文学系，先后获得学士学位（1984）、硕士学位（1991）。2004年获得莫斯科大学博士学位。本科毕业后留校任教至今，始终工作在教学、科研一线。2002年起曾担任俄语主干课主持人，先后承担本科生基础课7门、研究生课2门，包括：基础俄语、高级俄语、俄语视听说、汉译俄教程、俄语口译课、俄译汉教程、俄语词汇修辞、汉俄结构比较、俄语语篇修辞学。编写教材《俄语报刊阅读――技巧与实践》（2007），《俄语词汇修辞》（2013年），主编《俄语阅读教程》1－4册，本人编写第三册，《俄语学习背景知识》（合著，本人为第一作者）。合译并审校斯坦尼斯拉夫《演员自我修养》第二部。主要研究方向涉及俄语语言学，语篇语言学、语篇修辞学、汉俄比较与翻译等领域。主要成果包括专著一部：《俄语政论语篇研究》，合著两部：《俄汉对比与俄语学习》，《现代俄语语篇语法》。先后在国内外核心和重要学术期刊发表学术论文30余篇。独立承担教育部人文社会科学研究项目一项：《俄罗斯语篇语言学研究综论》；参加国家社科重大项目“俄罗斯《语言学大百科词典》翻译工程”。承担北京大学教材建设项目一项：《现代俄语修辞》，北京大学985规划教材项目3项（已完成）。1999年12月至2002年7月曾担任北京大学外国语学院俄语系系主任；现担任北京大学外国语学院俄语系系主任，外国语学院《语言学研究》编委。北京大学外国语学院外国语言与应用语言所（虚体）所长。指导硕士研究生若干名，目前指导两名博士生，曾指导一名博士后，该博士后已于2013年10月顺利出站。 查晓燕1965年生，教授。1988年毕业于北京大学俄罗斯语言文学系，获文学学士学位；1991年获北京大学俄罗斯语言文学系硕士学位，硕士方向为俄罗斯文学与中俄比较文学（为俄语系与北京大学比较文学研究所联合培养），并于同年留系任教；1996年获北京大学文学博士学位，成为北京大学俄罗斯语言文学系培养的第一位博士。曾两度前往莫斯科大学语文系作高级访问学者（1994-1995，1999-2000）。现任北京大学外国语学院俄罗斯文化研究所所长、北京大学欧美文学研究中心俄罗斯研究室主任、院学术委员会委员。其他学术兼职如：外国文学年会理事、中国高等教育学会外国文学专业委员会常务理事、中国俄罗斯文学研究会理事、中国普希金研究会副会长。讲授过本科生的基础必修课：俄罗斯文学史、实践俄语、俄语视听说、俄语阅读——文化背景知识、俄苏文学史（中文系、原图书馆系）；全校性的本科生通选课“中俄文化交流史”。讲授过的研究生的专业必修课：俄罗斯文学史、中俄比较文学研究、中俄文化交流史、俄国小说史。已指导俄罗斯文学方向硕士生六名（1998年起）、俄罗斯文化国情方向硕士生六名（1999年起）。已培养出两位俄罗斯文学方向的博士，正在指导一名俄罗斯文化方向的博士生。主要研究方向为俄罗斯文学发展史、普希金研究、中俄比较文学与文化、俄罗斯文化。已出版的专著有：《北方吹来的风——俄罗斯-苏联文学与中国》（海南出版社，1993年）《普希金——俄罗斯精神文化的象征》（北京大学出版社，2001年）；主编有《曹靖华诞辰110周年纪念文集》（红旗出版社，2009年）；已在国内外学术刊物上发表论文五十余篇；发表译文（论文、俄罗斯当代小说）近十篇。 赵桂莲，1965年生，教授。1986年毕业于厦门大学外文系俄语专业，获文学学士学位，1989年考入中国社会科学院研究生院，1990年以公派形式赴俄罗斯学习，1994年获得莫斯科大学语文系副博士学位，1995年进入北京大学外国语言文学博士后流动站工作，1997年正式进入该校俄罗斯语言文学系从事教学和科研工作。曾任该系系主任。除教学以外，主要从事古代俄罗斯文学、19世纪俄罗斯文学和俄罗斯传统文化研究，已出版专著两部：《生命是爱——〈战争与和平〉》，《漂泊的灵魂——陀思妥耶夫斯基与俄罗斯传统文化》；独立完成的译著一部：梅烈日科夫斯基的文集《先知》；发表学术论文近三十篇。已完成和正在进行的科研项目有博士后基金项目“白银时代的陀思妥耶夫斯基研究辨析”、教育部人文社会科学“十、五”规划项目“19-20世纪之交的文学评论研究”、国家社会科学重点项目“外国神话史诗研究”之子课题“俄罗斯神话、英雄史诗和壮士歌产生的历史文化渊源及其文学特征研究”。正在指导三名博士生。
俄语类的杂志比较少，论文类的就更少了，因为做俄语翻译词典，所以和黑大有些交往，我知道黑龙江大学俄语语言文学研究中心有一个杂志，可以投稿的《俄语语言文学研究》 《俄语语言文学研究》由教育部人文社会科学百所重点研究基地——黑龙江大学俄语语言文学研究中心主办，是受教育部社政司委托创办的《中国高校人文社科网电子期刊群》中的期刊之一，以高等学校和其他各界俄语语言学、俄罗斯文学学者的优秀研究成果为刊登内容，每年出版4期。本刊的宗旨是，在俄语教育受市场环境等因素影响，需求日渐低迷的情况下，为广大俄语语言文学研究工作者提供一方展示成果的园地，以方便学术交流，推进俄语语言学和俄罗斯文学研究事业的发展，使它继续保持万紫千红的景象。
1．课题：（1）主持《俄汉小句比较研究》，教育部人文重点基地重大项目，经费20万元，2006年（2）主持《国家基础俄语课程标准方案研制》（教育部项目，经费65万元）（3）主编《俄汉双解成语词典》（商务印书馆九五项目，350万字，0.5万元）（4）主持《俄语修辞学研究》（校级项目，经费0.6万元）（5）《俄语课程标准修订》，教育部，6万，2007。2．发表学术论文63篇，主要论文为：（1）论俄语诗歌的语音修辞，《中国俄语教学》，2007/1（2）物莫非指，《外语学刊》2006/1（3）俄汉语“刚一X，就Y”句式的比较分析，《外语学刊》2004/3（4）俄语成语语义形成过程中的文化渗透，《外语学刊》1997/4（5）对语言文化研究视角的一次成功摇转，《外语学刊》2001/3（6）论俄语明喻成语喻体选择的艺术，《外语学刊》1991/4（7）营造个性空间 发展每位学生，《中国俄语教学》2003/3（8）为了每位学生的发展，《中国俄语教学》2002/2（9）фразеология(-гизмы)的涵义及各家之言，《中国俄语教学》2000/1（10）会当临绝顶，《中国俄语教学》2000/4（11）文学翻译的前结构及其运行机制，《中国俄语教学》1999/4（12）简论俄语成语的语义结构，《中国俄语教学》1998/1（13）对俄汉对比研究的几点思考，《中国俄语教学》1997/3（14）我国语言国情学研究十年简评，《中国俄语教学》1996/1（15）俄语明喻成语伴随词初探，《中国俄语教学》1993/2（16）俄语成语教学之我见，《中国俄语教学》1991/1（17）论俄语形象成语的一些特点，《中国俄语教学》1993/4（18）论双语成语词典编纂中“义”与“用”的矛盾及其处理，《俄语语言文学研究》2002/6（19）论俄语成语情感的民族性，《外语学刊》1992/3（20）诗本·诗筑·诗析，《洛特曼学术思想研究》，黑龙江人民出版社，2006（21）除了练“口”还要养“心”，《中国教育报》2005/08/01，第4版（22）论俄汉语对比研究的观念、视角和方法，《俄罗斯语言与文化探索》，2005（23）论俄国象征主义诗语艺术及其文化内涵，《世界文化评论》2006/1 2．论文发表学术论文63篇，主要论文为：（1）论俄语诗歌的语音修辞，《中国俄语教学》，2007/1（2）物莫非指，《外语学刊》2006/1（3）俄汉语“刚一X，就Y”句式的比较分析，《外语学刊》2004/3（4）俄语成语语义形成过程中的文化渗透，《外语学刊》1997/4（5）对语言文化研究视角的一次成功摇转，《外语学刊》2001/3（6）论俄语明喻成语喻体选择的艺术，《外语学刊》1991/4（7）营造个性空间 发展每位学生，《中国俄语教学》2003/3（8）为了每位学生的发展，《中国俄语教学》2002/2（9）фразеология(-гизмы）的涵义及各家之言，《中国俄语教学》2000/1（10）会当临绝顶，《中国俄语教学》2000/4（11）文学翻译的前结构及其运行机制，《中国俄语教学》1999/4（12）简论俄语成语的语义结构，《中国俄语教学》1998/1（13）对俄汉对比研究的几点思考，《中国俄语教学》1997/3（14）中国语言国情学研究十年简评，《中国俄语教学》1996/1（15）俄语明喻成语伴随词初探，《中国俄语教学》1993/2（16）俄语成语教学之我见，《中国俄语教学》1991/1（17）论俄语形象成语的一些特点，《中国俄语教学》1993/4（18）论双语成语词典编纂中“义”与“用”的矛盾及其处理，《俄语语言文学研究》2002/6（19）论俄语成语情感的民族性，《外语学刊》1992/3（20）诗本·诗筑·诗析，《洛特曼学术思想研究》，黑龙江人民出版社，2006（21）除了练“口”还要养“心”，《中国教育报》2005/08/01，第4版（22）论俄汉语对比研究的观念、视角和方法，《俄罗斯语言与文化探索》，2005（23）论俄国象征主义诗语艺术及其文化内涵，《世界文化评论》2006/13．著作：（1）《俄汉成语的文化分析》，华中师范大学出版社，2002版（2）“十五”规划教材《俄语专业泛读（第二册）》（主编），高等教育出版社，2006版（3）《俄汉语对比研究》（合著），上海外语教育出版社，2004版（4）《俄汉语对比方法论》（专著），华中师范大学出版社出版，2007版（5）《基础俄语课程标准·解读》（主编，共4本），湖北教育出版社，2002版（6）《俄语研修手册》，高等教育出版社，2004版（7）《中俄象征主义诗歌语言比较研究》，华中师范大学出版社，2008版。
俄罗斯硕士论文一般在2.5万字至4万字之间（中文），1.3万至1.8万单词之间（俄文）；论文主体部分英文词数至少20000 words；硕士论文需要通过俄罗斯科学教育部反剽窃系统检查，重复率不能超过15%。
要求：
1、总页数根据学校具体要求有所不同，毕业论文本科50-70，研究生100-120，博士150
2、字体一般为Times New Roman，14号，页边距左3cm，右1cm，上下2cm。1.5倍行间距，段前1.25字符。
3、文章引用部分一定要标明脚注（Сноска）。
摘要要求
摘要分俄语摘要和汉语摘要两部分。中文摘要一般要求500字以内。论文摘要另起页并排在标题页之后，先俄文后中文，分页打印。摘要部分包括论文题目、论文摘要和关键词。俄文题目用Times New Roman三号字居中打印。之后，空两行开始摘要部分。
将“Тезис”一词加方括号，前空两格，用Times New Roman四号字加黑，俄文摘要内容用Times New Roman小四号字。中文题目用三号黑体，居中，空两行开始打摘要部分。将中文“摘要”二字加方括号，前空两格，用黑体四号字。中文摘要内容用宋体小四号字。
可以从你本人的兴趣着手。如果你是学语言的，语言类的内容当然是首选啊，比如《试谈俄语修辞》、《俄语俚语的变迁》等，也可以将范围缩小。如果你觉得这类比较枯燥，那就看自己的爱好，比如音乐、绘画等，实在不行纯翻译一篇文献也应该可以。 不必过于给自己添堵，其实写论文没有那么可怕，现在查资料太方便了。
只要是跟俄罗斯或者俄语有关的什么都可以，甚至沾一点点边都可以。
俄语类的杂志比较少，论文类的就更少了，因为做俄语翻译词典，所以和黑大有些交往，我知道黑龙江大学俄语语言文学研究中心有一个杂志，可以投稿的《俄语语言文学研究》 《俄语语言文学研究》由教育部人文社会科学百所重点研究基地——黑龙江大学俄语语言文学研究中心主办，是受教育部社政司委托创办的《中国高校人文社科网电子期刊群》中的期刊之一，以高等学校和其他各界俄语语言学、俄罗斯文学学者的优秀研究成果为刊登内容，每年出版4期。本刊的宗旨是，在俄语教育受市场环境等因素影响，需求日渐低迷的情况下，为广大俄语语言文学研究工作者提供一方展示成果的园地，以方便学术交流，推进俄语语言学和俄罗斯文学研究事业的发展，使它继续保持万紫千红的景象。
出版时间跟你发表时间是不一样的，所以要区分开来，我的经验告诉我，早点发表会好些
省级期刊：普通论文大概需要三到六个月的时间，要提前做好准备。国家级期刊：需要六个月左右，核心期刊难度会更高，六个月以上，甚至更长时间。不同类型的论文，发表时间也不一样，比如，医学类论文，难度会更高，时间也更长。如果自己选择期刊投稿的话，审核时间不稳定或无限延长，加上中间修改时间，成功发表的周期更长。
俄国的科学技术在19世纪下半期有了很大的发展.一些杰出的科学家，学者，教授为俄国的科学技术事业做出了很大贡献，他们的发明不仅解决了本国科学技术中重大理论和实践问题，也使俄国科技在世界科学技术中占有一席之地. 在数学和力学研究方面，最著名的要数俄国数学家，科学院院士巴-里-契贝舍夫，他在数论和机械论的研究中把数学问题同自然科学和技术中的理论问题紧密结合.解决了许多机械理论和机械结构等方面的难题.契贝舍夫共创造了40多种新机械，并改造了80多种旧机械.他代表性的理论是利用多项式来逼近函数的理论及其他学术著作对俄国现代数学的发展有很大的影响.契贝舍夫还是彼得堡大学数学学派的创始人. 俄国另一位优秀的数学家，也是世界上第一位女教授，索-瓦-科瓦列夫斯卡娅在微分方程和力学等研究上作出了重要贡献，他的研究重点是固体旋转的问题.当问题即将解决时,他还发现了回转器不完全对称的新情况，并有相关的论著. 在物理学研究的方面俄国也涌现出许多杰出的学者.这其中最杰出的当属莫斯科大学教授雅-格-斯托列托夫，他主要从事电磁学和光电原理方面的研究.他发现了磁感应强度是随着磁场强度的变化而变化的规律.同时斯托列托夫还对光电原理进行了研究，并发现光电效应的基本规律.他不仅撰写了许多学术著作和科学论文，还培养了更多优秀的物理学家. 伟大的化学家，彼得堡大学教授德-伊-门捷列夫，是这一时期俄国最负盛名的化学方面的专家.他发现了化学元素周期表，这是化学研究中的重大突破，影响极其深远.由于周期表的出现，门捷列夫还预测出后来发现的一些化学元素及其性质，如镓,锗,钫等.在他的著作化学原理一书中最先以周期表的观点系统地阐述了无机化学的原理.这本书曾用俄英德等多种语言一再印刷,流传很广.同时门捷列夫也非常关心石油的研制，石油的化学和物理性能以及石油的工业用途等问题.他在技术化学，度量衡学，流体力学等方面也取得了很大的成果.他首先提出了溶液水化的原理，并研制出无烟火药的成分及其生产工艺，还提出了煤炭地下气化的理想. 彼得堡著名的物理学家亚-斯-波波夫是俄国最早研究电磁波的科学家之一，他因发明了无线电报而闻名.1889年，他证明在一定距离内不用电线，而借助于电磁波即可把信号传送出去.并且在1895年5月俄罗斯物理化学学会上做了相关的学术报告.并且他用自己制作的俄国第一部无线电收报机'雷电计'首次使用无线方式把字码传送出去. 俄国电工学家普-尼-亚布洛奇科夫在1876年发明了弧光灯，当时被人们称为雅布洛奇科夫烛.弧光灯主要被用来作为街道照明.1876年至1878年弧光灯被广泛运用在巴黎，伦敦，柏林，马德里，那坡里等一些城市.外国将它称之为俄罗斯灯.另一位电工专家亚-尼-洛迪金于1872年发明了白热电灯泡，转年即被使用.以后他又设计出带金属丝的电灯泡. 19世纪下半期在冶金,机械制造和军工技术方面俄罗斯也取得了显著的成就.冶金学家，炮兵学校教授季-康-切尔诺夫发现了钢在加热时会引起相变.并且找到了相变的临界点，也就是温度可以决定钢的结构和性质.他的这一发现奠定了现代金相学和钢热处理的理论基础.谢-伊-莫辛于1891年，制造了三英分口径步枪.斯-奥-马卡罗夫海军中将设计出新型的军舰，并亲自领导和研制了大功率的'叶尔马克'号破冰船. 如果航空理论和航空技术专家康-艾-齐奥尔科夫斯基在1887年设计了崭新结构的全金属飞艇.之后，他又发表了与全金属飞艇的理论及其结构相关的论文.并且制定了火箭飞船的设计方案.齐奥尔科夫斯基的研究，和著作为喷气理论打下了基础. 生物学家伊-伊-梅奇尼科夫是比较病理学，进化论胚胎学，微生物学，和免疫学的创始人之一，他创立了多细胞动物发育的学说.还发现各种多细胞动物都有能进行细胞内消化的细胞，他把这种细胞称为吞噬细胞，他提出的这种吞噬细胞吞噬异体物和细菌的学说在现代微生物病理学特别是免疫学上发挥非常重要的作用. 俄国植物学家，达尔文主义者，克-阿-季米里亚捷夫在研究植物的光合作用上做出了杰出的贡献，他发现植物是通过曝光吸收大气中的二氧化碳,而植物体内的叶绿素则是为专门适应吸收二氧化碳的过程中的光能所需要的.并且在1875年他发表了关于植物吸收光的著作. 在这一时期，俄国的社会科学也发展起来.最著名的的是车尔尼雪夫斯基和杜勃罗留波夫.他们在哲学领域做出重要贡献.车尔尼雪夫斯基不仅是俄国伟大的革命民主主义者，也是著名的哲学家，批评家，和空想社会主义者.在哲学上，他深刻批判康德，黑格尔，贝克莱，和休谟的唯心主义并使唯物主义哲学观点得到进一步发展.他认为物质是第一性的，世界是可以被无限认知的，车尔尼雪夫斯基在美学方面也有卓越的建树，他有一句名言美就是生活.俄国另一位伟大的革命民主主义者，哲学家，文艺批判家杜勃罗留波夫在发展唯物主义哲学方面也作出了重要贡献. 谢-米-索洛维约夫是俄国19世纪50-70年代著名的历史学家,他的代表作品有29卷集的<从远古以来的俄国史>.这部书以丰富的档案材料为依据写成.对俄国历史科学的发展产生深远的影响.至今仍然是一部有着较高，学术价值的著作.索洛维约夫的著作还有<关于彼得大帝的公开演讲>和<波兰衰亡史>等.这些著作也成为了俄国的宝贵的精神财富. 在经济学方面最杰出的代表人物是经济学家瓦-瓦-弗列罗夫斯基.他于1869年写出<俄国工人阶级的状况>一书.这是俄国经济思想史上的重要著作.尼-弗-达尼尔松完成了马克思的资本论第一卷俄译本的工作，并于1872年出版;第二卷于1885年出版;第三卷于1896年出版.<资本论>的俄语版对于马克思主义在俄国的传播起到了积极的推动作用.著名经济学家亚-伊-裘波洛夫在研究铁道经济方面作出了贡献，著有<铁道经济>一书. 在文学方面，19世纪下半期的俄国是成就辉煌的.涌现出一大批著名的文学巨匠，列夫-托尔斯泰是俄国伟大的作家之一，他以其<战争与和平>，<复活>，<安娜卡列尼娜>的不朽之作，登上当时欧洲现实主义文学的顶峰. 另一位著名的作家是伊-谢-屠格涅夫.他最初以小说<猎人笔记>而闻名，后来他又写了<罗亭>，<贵族之家>，<前夜>，<父与子>,<处女地>等长篇小说.这些小说大部分是反映了农奴制废除前后俄国社会生活的重大问题.屠格涅夫的创作的特点是具有深刻的现实性.展现了他对那个年代重大的社会问题的敏感，以及作品结构的严整和文辞的简练. 杰出的现实主义文学家伊-亚-冈察洛夫写出了三部长篇小说，<平凡的故事>，<奥勃洛莫夫>，<悬崖>，其中作品<奥波洛莫夫>的影响最大.列宁曾将一切寄生生活，因循守旧和漠不关心的恶习叫做奥勃洛莫夫性格. 还有一位著名作家费-米-陀思妥耶夫斯基.他的代表作有，<罪与罚>，<白痴>，<卡拉马佐夫兄弟>等作品.在世界文坛享有盛誉.他的作品大部分叙述和描绘了俄国资本主义发展过程中的社会生活. 著名的短篇小说家和剧作家安-巴-契诃夫在俄国现实主义文学中占有重要的地位.他一生写了大量的短篇,中篇小说和十几部剧本.著名的小说有<套中人>,<第一病室>.著名的剧本有<万尼亚舅舅>，<海鸥>,<三姐妹>和<樱桃园>等.契诃夫的作品有很强的时代感和幽默感. 高尔基是俄国作家的一面旗帜.在1892年，年仅24岁的高尔基就发表了他的短篇小说<马尔卡-费德拉>和<少女与死神>.以后又相继发表了<伊则吉尔老婆子>,<鹰之歌>，<契尔卡什>，<奥尔洛夫夫妇>,<二十六个和一个>,<柯诺华洛夫>等.高尔基的作品大部分反映的是下层人民的生活.作品的风格既浪漫又现实. 彼-伊-柴可夫斯基是19世纪末俄国最伟大的作曲家.他的作品不仅使俄国的音乐艺术达到世界一流水平.更是开创了歌剧和芭蕾音乐发展的新阶段,他的作品代表世界音乐艺术发展的高峰.他的作品有<叶甫尼盖-奥涅金>,<黑桃皇后>和<奥尔良的少女>都是歌剧艺术中的精品,风行世界.他的芭蕾舞剧作品有<天鹅湖>,<睡美人>和<胡桃夹子>,是世界芭蕾艺术中的佼佼者.在交响乐方面他也有很多优秀的作品,<罗米欧与朱丽叶>,<来自里米尼的弗朗切斯卡>,<第六交响曲>,<意大利随想曲>等也都是世界上最受欢迎的交响乐作品.此外柴可夫斯基还创作有众多的优美动听的钢琴协奏曲,小提琴协奏曲和室内乐曲,如四重奏,五重奏和钢琴曲等.他的<第一钢琴协奏曲>和<四季>等都是人们非常喜爱的音乐作品. 俄国的绘画艺术在19世纪后半期也有了较大的发展.这一时期涌现了现实主义画家伊-叶-列宾和瓦-伊-苏里科夫.他们的作品在那一时期代表俄国现实主义绘画艺术的顶峰. 列宾的作品内容很广泛,有风俗画,肖像画,历史画,风景画以及插图等无一不精.他的作品有很强的表现力,并且展现出了高超的构图技巧.<伏尔加河上的纤夫>,<库尔斯克省的宗教行列>是他的代表作品,富有俄罗斯的民族特色.<押送>,<不期而至>,<宣传者被捕>和<拒绝忏悔>反映了列宾对时代战士的同情和期望.<伊凡雷帝和其子伊凡>于1885年在彼得堡巡回展出时,引起极大的反响.这部作品构思独特,画法绝伦,是一部难得的精品. 与列宾齐名的画家瓦-伊-苏里科夫擅长创作历史画.苏里科夫的作品表现了俄国历史上的重大历史事件,画面极其雄伟.他笔下的人物都是有声有色有个性,无论是普通的市民还是苦难中的村民.所以他被许多俄罗斯人称为平民艺术家.他的代表作品有:<近卫军临刑的早晨>,<女贵族莫罗佐娃>,<苏沃洛夫横越阿尔卑斯山>,<斯杰潘-拉辛>等.其中的<近卫军临刑的早晨>和<女贵族莫洛佐娃>以巧妙的构图和丰富而和谐的色彩成为苏里科夫作品中的佳作.同时他也是肖像画和风景画的大师.<西伯利亚美人>就是他优秀的肖像画之一. 资本主义在俄国的发展对建筑也提出了很高的要求.19世纪下半叶,采用各种金属结构的多层住房越来越多.混凝土和水泥取代了砖和石头,成为主要的建筑材料.19世纪末20世纪初,开始出现了广泛应用最新技术的现代派建筑风格.钢筋水泥骨架开始用于多层建筑,并配以奇异的梯子,阳台,飞檐,带绘画的大玻璃,各式各样的窗户,室内用有彩画的护墙板装饰,在室外建筑物正面用瓷砖包上. 在雕塑方面,著名的雕像家马-马-安托科尔斯基创作了一整套历史人物像.如<伊凡雷帝>，<彼得一世>，<智者雅罗斯拉夫>等.我们现在从当代俄罗斯雕塑作品上仍能体会到当年马-马-安托科尔斯基的作品风格.
你好，根据一般习惯，是以杂志实际出版的日期为准，因为自它印刷并公开发行的时候就已经达到了出版的事实标准。杂志上标注的刊期只是杂志社为了杂志的时效性所以都会把时间往后写，这样当你8月收到9月杂志的时候不会觉得晚。特别是对一些在市场上公开销售的刊物来说，这样能避免读者买杂志总觉得像是买到过期的一样，保持读者的新鲜感。一般杂志从收稿到编辑、校对、印刷、发行都会有不同的时长，刊期越长（月刊、双月刊、季刊）出版周期就越长，特别好的学术期刊，长的甚至半年一年，所以你发表时一定要注意问清杂志的出版时间能不能赶上你的时间需要，以免做了无用功。要发表可以再问我，我就是杂志编辑