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发学生语音学习的兴趣。童文学作家Dr．Seuss创作的系列绘本中，就有许多可以借鉴的片段。如绘本Hop on Pop就适合与PEP四下语音知识相结合。实例1：PEP四下Unit 1 Part C Pronunciation呈现的是字母a在单词中的发音。例词有开音节cake，snake，grapes，face，闭音节apple，bag，cat，hat。先通过认读这些熟悉的单词，让学生初步感知a在单词中的发音。再通过比较，令学生初步认识a的开闭音节发音的规律。然后老师巧妙引用绘本素材，让学生尝试读出符合规律的单词，还通过图片的呈现来理解句子含义，尝试读一读有趣的句子。媒体呈现sad，dad，bad，had．相应的中文意思，学生们快速地认读这些单词，接着呈现相应的图片与句子，让学生根据图片信息有感情地读出下列句子，从而进一步体会元音字母a在单词中的发音。 在接下来的几个单元中，老师如法炮制，继续渗透符合其他元音字母开闭音节的词句。到第6单元时，就可以把这些句子串成一个故事，那就是Dr.Seuss写的Hop on Pop。
通过绘本素材提高学生语言能力老师们在课堂教学中往往都凭借以前的教学经验就教材的内容，中心主题来进行备课，强调逐一击破重难点，这样的教学方式通过老师的引导在学生中也取得了较大的效果。但是，正是学生在这样模式下的学习，忽视了纯正、地道英语的感知体验，学生的语言就不会丰富，就无法用所学习到的英语语言表达自己内心感受，课堂模式也就变得单一、呆板。怎样令学生体验异国文化，怎样开拓自身的视野、丰富学生的语言？怎样使课堂充满生机活力呢?这就要求老师能够为学生建造体验纯正语言的平台。选用优秀的英语绘本，并相结合与教材，就为学生创造了语言积淀的条件。一、通过绘本培养学生认读、拼读能力从四下开始，英语教材就已经出现元音字母开闭音节的语音知识。教材的出发点是希望学生从教学语音知识，发现语音规律，更好地自己来完成认读和拼读单词。可教材所提供的例词并不多，这就需要老
发研究的独特视角(赵南，2009年)。 ②蒙学读本形式的教育价值讨论 儿童读来琅琅上口，在达到记诵目的的同时感受了语言美、声音美的熏陶。且故事选材上注意贴近儿童生活，用历史故事、民间传说等形式引发儿童爱读、乐读的积极性(刘天凤，2008年)。张方平通过对蒙学读本发展历史的梳理和回顾，总结了蒙学读本的形式演变历程，并指出以三言、四言形式编写的蒙学读本，每两句或四句话表达完整意义，并且转韵不拘性形式，结构灵活，能有效吸引儿童注意力。而故事类内容的加入，和图配故事，用白话解说的编写形式，则是蒙学读本编写史上的一大进步(张方平，2009年)。任新宇也认为蒙学读本的句式简单整齐且讲究对仗押韵，其编排体例有助于儿童诵读、记忆，适合儿童学习(任新宇，2008年)。由以上研究能看出，对蒙学读本的形式价值的认识主要体现在其韵文形式，且句式短小，对偶工整，极富文学美感，且有助于儿童记忆。 ③蒙学读本中语文和历史学科的教育价值探究 罗容海认为有关蒙学读本的研究在语文教育学视角主要集中于识字、阅读、诵读和作文教学等方面(罗荣海，2007年)。张方平论文《中国古代蒙学教材研究》中对“国学启蒙”、“经典诵读”、 “新
妇产科学是医学生的必读课程和主要课程，其教育目的是培养有较高综合素质的妇产科医师。下文是我为大家整理的关于妇产科医学论文的范文，欢迎大家阅读参考!
妇产科疾病的防治
【摘要】妇产科疾病是一种常见多发病，严重威胁着女性的身心健康。随着医疗技术的不管更新，医学水平的不断提高，各种先进的科学技术被引入到妇产科疾病的预防和治疗中。本文中，笔者将根据自己的工作经验，就几种常见的妇产科疾病的防治问题谈谈自己的看法。
【关键词】妇产科疾病;防治
前言：我国妇科疾病的发病率相当高，各种严重的妇科病不仅伤害女性本人，还影响家庭和谐，关系到两代人的素质健康，关系到中华民族人口的质量;另一方面，身体的难言之隐，让很多的女性朋友生活质量大大下降，造成严重的心理障碍，增加了家庭和社会的不稳定。我们不仅要为广大妇女创造一个有效的治疗环境，更重要的是要加强她们的健康保健意识，进行深入广泛的健康知识教育。定期进行妇科检查，对妇科疾病及时发现，及时治疗。
1产前抑郁的防治
据统计，妊娠期的妇女有20%左右都患有不同程度的产前抑郁症，由此可见，做好产前抑郁的防治工作的意义是十分重大的。因为患有产前抑郁的人群，不仅自身会产生严重的生理和心理不适，还会影响胎儿的健康成长。所以，为了使孕期妇女能够保持身心健康，作为医疗工作者，我们应该认真地研究分析导致女性在妊娠期出现抑郁情况的原因，并结合临床实践摸索其病情发展规律，在此基础上，有针对性地制定各种防治措施。同时，还要结合目前掌握的医疗心理学方面的知识，对可能发病的人群进行积极的心理疏导， 纠正病人对于分娩以及各种分娩方式的不正确认识，避免妊娠期妇女在一些不正确的无医学依据的猜测和臆想中产生悲观消极情绪。另外，对于一些怀有惧怕和紧张心理的妊娠期妇女，要进行相关的医疗知识的普及，使其能够充分认识和了解到在现代医学水平下的妊娠和分娩的安全可靠性。同时，对于一些对胎儿性别存在顾虑的孕妇和家属，要从科学的角度上进行耐心的劝导，使其能够正确对待生男生女问题。值得注意的是，在采用各种方法对妊娠期妇女进行产前抑郁症的防治时，要充分地考虑其身心状况，有计划、有步骤地循序渐进地开展心理干预活动，切忌给患者施压。
2 手术腹部切口脂肪液化的防治
剖腹产手术术后最常见的问题就是切口脂肪易出现液化现象， 脂肪液化后的最主要特征就是手术切口部位的敷料变黄，并且有液体渗出。手术切口的脂肪出现液化现象不仅会导致切口愈合缓慢，还会影响皮下组织的恢复。切口脂肪液化严重时，还会导致患者的切口部位皮肤下陷，并凝结出淡黄色脂滴。但是一般不会导致切口坏死，只会伴随肿痛和压痛的现象。在将切口渗出液取样进行检验后，发现其中的细菌呈现阴性。对于该类妇产科疾病的防治措施主要有：一旦发现患者存在对切口渗液现象，要首先检查手术切口是否存在感染，并采取相应的措施预防感染源的入侵。然后对液化的切口部位进行挤压， 一般情况下频率为2次/d，在挤压的过程中要尽量地排尽已经液化的脂肪，并在操作后用碘伏纱布将伤口覆盖。对于切口液化较为严重的患者，可以适当的增加红外线理疗进行辅助治疗，频率同样为2 次/d。如果治疗后，切口仍然持续产生黄色渗液，就应该及时的拆除该切口处的缝线， 并用浓度为9%的生理盐水对切口部位进行彻底冲洗，再加压包扎，同时辅以消炎类抗生素进行口服。如果患者的切口渗液量较大，则应每日对切口进行换药清洁。在采用了以上方法后，切口渗液仍没有得到良好控制的情况下，就应该采用引流的方法将渗液彻底排出。
3 妇产科难治性大出血的防治
所谓难治性妇产科大出血，就是指在患者术后出现大出血的情况下，采用常规的治疗和控制方法均无效的症状。一般情况下判断难治性大出血的标准是，患者在术后有>1500 mL 的出血量，或者阴部出血量>1000 mL。这种大量出血导致的后果是十分严重的，不仅会危及患者的健康，还会诱发各种凝血功能障碍，严重的会导致患者死亡。因此，我们要充分重视难治性大出血的预防和治疗，实践中我们总结了以下几种比较有效的治疗方法：首先，动脉结扎止血法。就是通过结扎降低患者的动脉内压，减缓体内血流速度，以达到使血流速度小于血栓形成速度的目的，从而实现血栓止血。其次，血管造影并行TAE 治疗法。就是在患者出现难治性大出血时，及时地采用血管造影方式，了解患者的出血部位以及出血原因和出血范围，再通过TAE 治疗法进行止血。TAE治疗法的具体操作原理就是在了解患者出血位置和范围的前提下，对出血带进行股动脉插管，从而改善术后形成的粘连现象，达到止血的效果。TAE 治疗法的最主要的应用优势就是无疼痛感，并且可以根据患者出血的情况进行多次治疗。
4 妇科恶性肿瘤的防治
妇科恶性肿瘤是一种非常严重的妇产科疾病，严重危害了女性的身体健康和正常生活。并且，近些年来的统计结果表明，该疾病的发病率存在上升趋势，因此，有关部门必须加强对妇科恶性肿瘤的防治力度。采用常规的手术和化疗方法虽然可以有效地控制病情的发展，但是也存在着很多治疗上的弊端，最明显的就是患者在经受了长期的化疗和放疗后，整体健康水平明显下降，生存质量严重降低。另外，常规治疗法还会损害患者的骨髓造血功能，危害肝功能。所以，常规治疗法虽然对于控制病情有着较好的效果，但不是妇科恶性肿瘤治疗的最佳方式。笔者通过长期的实践经验总结，认为采用中医联合疗法，可以在减轻患者痛苦的同时，达到较好的治疗效果。
5 结语
全国妇科疾病防治工程旨在推动我国妇女健康事业的发展，落实党中央、国务院对提高妇女健康水平的方针政策，降低妇科疾病发病率，让广大女性远离妇科疾病的困扰。通过健康讲座、有奖征文、免费普查、健康救助、学术交流、手术援助等一系列主题活动的开展，为广大女性提供专业的医疗保障服务，倡导妇科疾病科学、规范诊疗，力求在全国范围内普及妇女健康保健知识，从而为降低我国妇科疾病的发病率，促进家庭幸福，构建和谐社会贡献力量。
参考文献
[1] 黄湘源.心理干预对孕产妇女心理的影响[J].临床和实验医学杂志，2010，5(10)：767-768.
[2] 黄瑾，顾美皎，方玲，等.难治性产后出血干预性治疗方法的研究[J].中国实用妇科与产科杂志，2004，20(6)：343-345.
[3] 杨秀玉.血管性介入技术在妇产科领域的应用[J].中华妇产科杂志，2002(1)：6-7.
妇产科临床教学体会
[摘要] 妇产科学是医学生的必读课程和主要课程，其教育目的是培养有较高综合素质的妇产科医师，因此要学生掌握妇产科学基本理论知识、技能和高尚的医德医风，本文就如何提高妇产科临床教学效果谈几点体会：①注重教师队伍的培养和合理利用。②教学中要充分渗透课程中的德育、医学伦理及人文精神。③重视应用模型、挂图，实物加深学生对教学内容的理解和记忆。④充分利用现代教学手段，增大信息量和知识量。⑤避免医疗纠纷措施。⑥选择适当教学方法将循证医学理念引入到妇产科临床带教中。
[关键词] 妇产科;临床教学;体会
妇产科学是医学生必读课程和主干课程[1]，其教育目的是在培养学生掌握妇产科基本理论知识的基础上，培养学生主动获取知识、理论与实践相结合的能力。临床实习是培养合格医生的一个关键环节，是临床教学重要组成部分，其作用是让学生在教师指导下，初步接触患者，认识不同的常见病和多发病，通过理论联系实际，熟练掌握基本临床技能，了解医院各种规章制度，初步培养良好医德医风，为毕业后工作打下基础。妇产科学是实习的重要部分，因针对人群的特殊性为临床教学工作造成了一定的困难，所以，为提高临床教学质量，这要求我们积极探索和改进教学方法，加强对医学生创造性思维和能力的培养，培养出适应医疗服务需要的具备扎实临床技能的合格医学人才。笔者就如何提高妇产科临床教学效果谈几点体会：
1 注重教师队伍的培养和合理利用
带教教师必须具有一定的临床工作经验，并经过岗前规范化培训，掌握现代医学教学方法，同时具有良好的医德医风，临床带教示范合格。通过教师自身行为和正规示范，才能培养学生严谨的科学态度和良好的医德医风，带教教师中必须配备至少一名临床工作和教学经验丰富的高年资和高职称教师负责，即可以保证教学质量，又可以通过言传身教培养年轻师资力量。
2 教学中要充分渗透课程中的德育、医学伦理及人文精神
妇产科是一门特殊的临床学科，充满生命理念，医学伦理、医学道德、健康价值具有医学人文教育意义的焦点，在教学中要整合人文资源[2]。现代医学的不断发展和社会的不断进步，对医生的要求已经远不止简单的医术精湛，虽然，医术永远是对一名医师最基本的要求，但如今一名优秀的医生还应该同时具备心理学、社会学，甚至伦理学的知识。其实早在两百多年前就有英国人提出了“医学伦理学”这一概念，一名合格的医生应该是接受过正规的医学伦理教育的。在为患者实施任何手术和治疗之前，都应确定该方案对患者是否是最佳的，并与患者进行必要的沟通，而不仅仅是单纯解决病痛就够了。子宫对一名女性有非常重要的意义，一名生育年龄的女性如果没有了子宫，没有了月经，她会潜意识地认为自己不再是个完整的女人，并产生自卑心理，对今后的家庭、生活和工作都将造成无法估量的影响。因此，妇产科医生在只要条件允许的情况下，都应尽量保留患者的子宫，在确定无法保留子宫体的情况下，也应尽量保留患者的部分宫颈，这样不仅能明显提高患者术后的性生活质量，而且还能像正常女性那样有一点点月经，虽然经量会很少，但对患者的心理上将是莫大的安慰，充分体现了医学伦理及人文精神。
3 重视应用模型、挂图、实物，加深学生对教学内容的理解和记忆
妇产科的疾病，从解剖位置看有一定的隐蔽性，部分妇产科教学，内容复杂抽象，学生理解困难。教学方法中，采用模型演示、挂图展示具有意想不到的效果。逼真的仿真模型可以让每个学生动手练习妇科检查，产前检查中骨盆外测量和四步触诊手法。骨盆模型和新生儿模型配合演示分娩机制，能使学生清楚地观察到分娩过程的各个环节，使学生对教学内容有更深刻的理解和记忆，达到提高教学效果的目的。
4 充分利用现代教学手段，增大学生信息量和知识量
因为患者维权意识增强，造成目前学生见习及动手操作实习机会减少，且部分妇产科示教内容复杂抽象、枯燥难懂，使学生学习理解困难，所以我们应充分引用现代教学手段，使之生动易掌握，增大学生学习的信息量和知识量，如配合相关录像、动画，使学生能清楚了解正常分娩接生、胎头吸引助产、钳产、剖宫产及妇科手术等全过程。在短时间内通过动画、图文并茂，使学生大量直观了解临床症状，便于对疾病的全面认识，尽快理解记忆和掌握所展示的教学内容，强化实践观念，且提高了临床操作的规范性。这样不仅增大了学生的信息量和知识量，而且更促进了教师人群中专业知识的学习和积累，从而提高了临床教学效果。
5 避免医疗纠纷措施
现今“医患关系”可以算是社会上议论最多、老百姓最关心的话题之一，医患矛盾已成为困扰政府部门、各大医院的心病，我们在临床带教中要充分尊重患者的知情权和隐私权，示教前应与患者进行良好的医患沟通，使其理解关于临床教学对培养合格医生的重要意义，取得患者信任，积极配合教学。另一方面，我们在示教中要求学生着装整洁，态度严肃，在老师指导下，有条理地询问病史，操作轻柔，谨言慎行，不擅自回答患者关于病情的询问，不做示教以外的诊疗操作[3]，避免诱发医疗纠纷。
6 选择适当教学方法将循证医学理念引入到妇产科临床带教中
目前，由于对医学生的教学大多数仍采取传统的经验教学模式，只注重对学生的基本知识和基础技能的培训，以教师和教材为中心，在这种模式教育下，只重视知识的传授而不注重学生独立思维能力的培养，缺乏学习主动性、创造性，从而影响了教学的质量。
20世纪80年代以来，以经验和推论为基础的经验医学转变为以随机对照、系统化评价和荟萃分析提供的临床证据为基础的新的医学模式，即循证医学(evidence based medicine，EMB)，它的出现使临床医学和临床实践的概念发生了巨大改变，为现化医学教学提供了新的教学模式，对培养高素质医学人才产生了重大影响。因此，将循证医学引入临床医学中势在必行[4]。1992年，加拿大学者Sacker等正式提出“循证医学”(EMB)的概念，将EBM定义为：慎重、准确、明智地应用当前所能获得的最好研究证据，同时结合医师个人专业知识技能和临床经验，考虑患者的价值和愿望，将上述因素完美结合拟定患者的最佳治疗主案[5]。
在妇产科临床带教中，应培养学生应用循证医学理念，通过对患者的管理来实践循证医学，老师要引导学生形成“提出问题，寻找证据，系统评估”的临床逻辑思维能力，针对具体患者，鼓励学生应用所学的妇产科基础知识，提出临床问题，独立寻找解决问题的方法，学生可以到图书馆、应用网络等进行资料查询获得最佳证据，同时将自己所获得的证据写成总结报告。老师组织学生讨论，让其各自发表自己认为最佳的治疗方案，带教老师进行点评，在这个学习过程中，学生不仅可以学习到正确处理、解决问题的方法，而且也可使学生由过去的被动学习转变为学习的主动者、设计者，由传统的接受知识转变为自觉探索知识，培养学生终身学习的习惯和能力，从而更好地提高妇产科临床教学效果。
总之，应充分调动学生主观能动性，提高学生临床实践的积极性，采取启发式教学，倡导以问题为基础的教学法，广泛开展多媒体教学等多种教学方法，加强基本操作训练，培养学生实践能力、创新能力，这样才能为国家培养出临床创新型、高素质的妇产科医学人才[6]。
[参考文献]
[1]乐杰.妇产科学[M].6版.北京：人民卫生出版社,2005:1.
[2]路镇美.妇产科教学渗透人本教育初探[J].卫生职业教育,2003,21(8):142.
[3]詹钟平,黄郁文,陈汉如.读诊断学教学中医学生在临床思维的培养[J].中山医科大学学报:社科版,2001,(3):105.
[4]李峻,董碧容.循证医学对临床实践和医学教育的影响[J].中国循证医学杂志,2008,8(3):14.
[5]Sacker DL, Sharon E. Evidence-based medicine: how to practice and teach EBM [M]. 3rd ed. New York: Churchill Livingstone,1999:l.
[6]孙可丰,佟丽丽.提高妇产科临床教学实践与创新能力的几点思考[J].中国现代医生,2007,45(23):139-140.
楼主，知网或者万方数据库对收录的论文有一定的年限要求。通常情况下，今年发表的论文不一定会出现在数据库内，更何况你这是刚过去2个月的。你可以过半年再查询一下。或者电话咨询确认一下。望采纳。论文代 找写代 我发哪 吧里找？？？
扶沟县医院岳风玲论文剖宫产术后预防下肢深静脉栓塞的护理这个是人家的知识产权 你怎么可以随便头,这不是你的文章你怎么发表
（一）打腹稿 所谓腹稿，就是在起草初稿时，在总体轮廓的基础上，在每一部分动笔前，将要写的内容在头脑里思考清楚，理出头绪，而不是写一句，想一句，有了上句没下句，断断续续。（二）一气呵成 尽可能不要写写停停，写一段论文又去做与论文毫不相干的事项。若必须停下来，也最好选择在某一个恰当的地方。（三）遵循提纲 在一般情况下，应尽可能遵循提纲，按提纲的编排完成初稿。（四）初稿长于定稿 初稿要尽可能将需要写的内容充分、全面地表述出来。这样，可以在定稿时有修改、压缩的余地。
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打腹稿就是我们要说的作文构思，这一般包括几个过程：审题、立意、选材、结构、写作和修改。很多同学一提起写作文就头都大了，常常要思考很久。
打腹稿，首先要把所写的内容想好，自己通过这些内容（材料）要表达一个什么主题思想。其次是要把文章的结构安排想好，就是开头怎么写，中间怎么分层次、分段落，怎么过渡，怎么转折，结尾怎么写，甚至关键性的句子都要想好。
打腹稿虽然好像在心里列提纲，但它应该像在纸面上列的提纲一样细致，完整，是要费一番心思去思索的。因此，打腹稿，常常是作者坐在那儿进行冥思苦想。
有时想不下去该怎样办，甚至有点“山穷水尽疑无路”的趋势。那就应该停一下，翻翻笔记，看看同类的文章，继续思索（苦思）,继续研究，总会出现“柳暗花明又一村”的胜境的。
（1）写好论文找到合适年底刊物投稿过去，关键是论文质量要过关，要跟你投稿的杂志方向匹配。（2）找论文发表机构投稿，这个比你自己投稿快一些，就是费用会贵一些。推荐一个靠谱的机构，淘淘论文网。其他机构不推荐，不靠谱的太多。
吉林省前卫医院属于公立医院。吉林省前卫医院是省卫生厅直属的医疗、教学、科研为一体的综合性医院，位于长春市朝阳区前进大街1445号。医院占地面积32752平方米，建筑面积14600平方米，现有专业技术队伍340人，其中中级专业技术人员103人，副高以上高级专业技术人员54人，这其中包括主任医师12名，教授7名，国务院津贴获得者2名。吉林省前卫医院隶属于国防工办，后期由省机械厅管理，直接服务对象是军工企业。1985年，前进医院和前卫医院的合并，1990年搬迁至长春。
1、临床大夫有根据不同患者或病情选择不同术式的权力 2、这方面的解释比较复杂的，可以开三个孔也可以开二个孔，列出几篇文献，供参考： 1）以下是腹腔镜手术开三个孔的论文： 腹腔镜阑尾切除术120例报告 三孔法腹腔镜阑尾切除术 三孔法腹腔镜阑尾切除术腹壁切口选择体会 2）以下是腹腔镜手术开二个孔的论文 二孔法腹腔镜与开腹手术治疗小儿腹股沟斜疝的比较 二孔法腹腔镜阑尾切除术的探讨
心内科医护人员具有丰富临床经验，师资力量较强，拥有高级职称医师2名，10名高年资主治医师以及多名主管护士。硬件设施：科内有床位57张，其中设有ICU监护病床6张；有呼吸机二台、起搏除颤仪一台、心电图机二台、心脑超声治疗仪一台、低强度激光导入治疗仪二台。特色：擅长诊疗心脑血管系统疾病。冠心病、急性冠脉综合症、心律失常（房扑、房颤、房室传导阻滞、窦性心动过速）、高血压病、高脂血症、心力衰竭，扩张性心肌病、心肌炎、心肌梗死等疾病。心内科ICU监护病房星期二上午：心脑血管主任门诊星期一、二、四下午：心脑血管专科门诊 设有病床37张，现有副主任医师2名，主治医师4名，住院医师2名。科内医师均经过严格专业培训，积累丰富临床经验，有良好专业知识，在国家专业期刊发表论文40余篇。对脑血管疾病，如脑出血、脑梗塞、短暂脑缺血发作、帕金森氏病、癫痫等神经科的常见病、多发病的治疗有丰富经验。科内开展的缺血性脑血管病的综合治疗（抗凝、抗血小板积聚、活血化瘀、消除自由基、脑保护）取得很好疗效，同时对脑血管合并有心血管病、糖尿病也有独特治疗方法。星期四上午：神经内科主任门诊星期一下午、星期二上午：神经专科门诊 有床位26张，拥有1名高级职称医师，多名高年资主治医师，对慢性支气管炎、肺气肿、支气管哮喘、支扩感染咯血、胸腔积液、气胸及呼衰等疾病的诊治具有丰富临床经验。消化科：有床位26张，，拥有1名高级职称医师，多名高年资主治医师，擅长治疗消化性溃疡（或合并上消化道出血、幽门梗阻）、肝硬化（或合并门脉高压性出血、肝性脑病、顽固性腹水、肝肾综合症、自发性腹膜炎）、急性胰腺炎、胃食管反流病、慢性胃炎、老年性功能性消化不良及幽门螺杆菌感染等疾病。科内有内窥镜室和14C--呼气试验实验室， 开展上消化道如食管、胃、十二脂肠部位的检查和治疗，开展胃镜下的止血和息肉摘除术，并开展床边胃镜的检查治疗。呼气实验室：幽门螺杆菌（HP）是消化性溃疡、肿瘤的重要病因之一，实验室通过14C--呼气试验检查HP感染，开展抗HP治疗，达到治疗和预防目的。 擅长治疗胆囊结石、胆囊息肉、胆管结石的手术治疗；消化道（贲门、胃、十二指肠、胰腺、结肠、直肠）良、恶性肿瘤手术及化疗；肝硬化食道、胃底静脉曲张的治疗；甲状腺良、恶性肿瘤手术治疗；腹股沟疝、腹壁疝、切口疝的手术治疗；痔疮的手术及射频治疗。特色医疗：（1）小切口胆囊摘除术。适应症：单纯胆囊、胆囊息肉。优点：手术创伤小、恢复快，术后伤口对外观影响小，无切口疝，住院时间短，节约住院费用。（2）内痔射频治疗。适应症：内痔出血。优点：时间短、痛苦小、不需住院及麻醉。（3）痔疮PPH术。适应症：内痔、混合痔。优点：操作方便，术后无明显疼痛，住院时间短。（4）腋臭注射治疗。优点：门诊治疗，操作简便，效果可靠，痛苦小，不影响外观。【治疗痔疮特色】1、射频治疗：内痔出血。止血作用好，无创伤，无痛苦。2、RPH痔核套扎治疗：内痔脱出。疗效好，创伤小，无疼痛，恢复快。3、特效药物：治疗肛裂。【防痔三5要诀】1、每天吃蔬菜500克2、大便时间不超过5分钟3、每天有意识提肛30—50次【胆囊结石手术特色】小切口胆囊切除术：手术切口比阑尾切口还小，创伤小，疤痕小，恢复快，时间短，费用低，并发症少，效果良好。泌尿外科：擅长治疗泌尿系结石（肾结石、输尿管结石、膀胱结石）：保守及手术治疗。泌尿系肿瘤(肾脏肿瘤、输尿管肿瘤、膀胱。肿瘤)：保守及手术治疗。前列腺良、恶性病变（前列腺增生、前列腺癌）：保守及手术治疗。包皮过长、包茎的手术治疗。 擅长治疗四肢骨折的保守（闭合手法复位+外固定）及手术治疗（手术切开复位+内固定）；颈椎病的保守治疗；腰椎间盘突出症保守及微创手术；膝关节病变的关节镜微创手术；骨质疏松症的治疗。特色医疗：（1）膝关节关节镜微创治疗。适应症：膝关节骨关节炎、半月板损伤、慢性滑膜炎关节清理、关节疾患诊断。优点：诊断准确率高，创伤小、恢复快、术后不影响外观。（2）腰椎间盘突出症微创手术。适应症：腰椎间盘突出神经根压迫。优点：手术创伤小、手术时间短、恢复快、费用低，对腰椎稳定性影响小。（3）腰椎间盘突出症骶管注射治疗（液体刀疗法）。适应症：腰椎间盘突出症引起坐骨神经痛。优点：操作简单、效果迅速、痛苦小、恢复快。 拥有1名高级职称医师、1名高年资主治医师。擅长妇科常见病、多发病的诊断和治疗。对各种外阴炎症、外阴囊肿、脓肿、滴虫性阴道炎、霉菌性阴道炎、细菌性阴道病、老年性阴道炎、急性、慢性宫颈炎、宫颈糜烂、宫颈息肉、宫颈赘生物、急性、慢性盆腔炎、早孕并发症，妇科盆腔炎、子宫内膜异位症、宫外孕、卵巢囊肿、内分泌疾病、子宫肌瘤等疾病的诊断和治疗。特色：门诊开展的外阴赘生物摘除、大腺囊肿、脓肿切开引流、造口、宫颈赘生物切除、宫颈息肉摘除、宫颈激光治疗、子宫输卵管通液术、子宫输卵管造阴术、诊断性刮宫术等。计划生育手术：人工流产（早孕）、宫内节育器放置术、宫内节育器取环术等。 科内整体力量较强，有三名高级职称医师，能灵活运用辩证治疗，擅长对失眠症、脂肪肝、肿瘤术后、慢性胃炎、冠心病、老慢支、哮喘、更年期综合症等疾病的治疗。特色：擅长用中西医结合的方法治疗颈、腰椎间盘突出症、骨质增生症、骨质疏松症，擅长用中药对体质虚弱的病人进行调理，对肿瘤术后患者的治疗也有一定的经验。周二上午：祝永锋主任门诊。 主要治疗病种有中风后遗症（脑梗、面瘫）、失眠、遗尿、头痛、痹证（包括风湿性关节炎、类风关、强直性脊柱炎），落枕、漏肩风、颈腰椎退行性改变，腰突症、坐骨神经痛、胃病、便泌、脱肛、泄泻、冠心病、郁证、淋证（尿感、尿路结石、痛风），阳痿遗精、前列腺肥大增生。特色：麦粒肿、迎风治疗，耳鸣、耳聋、牙痛、三叉神经痛、针灸特色治疗包括针刺、艾灸，传统一套拔罐，还运用红外线照射，多功能电脑中频、穴位注射，刺络拔罐，还应用推拿舒通经络，耳穴贴仔等综合治疗，具有满意的疗效。 采用传统特有的整骨手法结合日本先进电脑颈椎平躺牵引，经数十年临床经验，颈椎病病人效疗满意。口腔科：拥有3台综合治疗椅，开展口腔常见病、多发病的诊治。包括补牙、拔牙和镶牙，拥有两台超声波洁牙器，进行牙周炎的基础治疗——洗牙。特色：擅长牙髓炎、根管治疗以及各类口腔常见疾病。周二下午：九院口腔科李国梁主任专家门诊 科内现有医务人员6名，其中副主任医师1名，主治医、技师4名，住院医师1名，现任科主任端云虎副主任医师从事B超诊断工作已20余年，是我国开展B型超声诊断工作较早的医师之一。擅长于腹部超声，心动超声和彩色多普勒超声诊断工作，曾在国内发表学术论文5篇，并主持一项局级科研项目，通过市科鉴定获三等奖。科室开展腹部超声、阴道超声、小器官超声、心动超声、血管超声、经直肠内超声；24小时动态心电图、24小时动态血压监测、心电图、运动平板试验；脑电图、近红外乳腺检查、头颅多普勒。 赵宗慕——上海交通大学附属第九人民医院外科副主任医师，公惠医院院长，擅长于乳腺病的诊断与治疗，对乳腺病疑难杂症有独特的治疗方法。（周五上午专家门诊）黄定九——上海交通大学附属仁济医院教授，博士生导师，仁济医院心内科主任，享受国务院特殊津贴，对心血管疾病具有丰富的临床经验。（专家门诊服务台预约）陆广华——上海交通大学附属仁济医院教授。主治内分泌代谢性疾病，主要对糖尿病及其并发症，以及甲状腺疾病的诊断与治疗，具有丰富的临床经验。（周四上午专家门诊）张效禹——上海中医药大学教授。擅治肿瘤，肝病及其他免疫性疾病，对肿瘤晚期，广泛转移，术后复发者，均可达到减轻痛苦之目的。（周五下午专家门诊）李国梁——上海交通大学附属第九人民医院口腔科副主任，擅长牙体，牙髓，根尖等疾病和牙外科的诊断与治疗。（周二下午专家门诊）华佩炎——上海交通大学附属新华医院眼科主任医师，对各类白内障的处理有一定特色，擅长超声乳化白内障等显微手术及YAG激光治疗。（专家门诊服务台预约） 韩淑珍——内三科主任，内科主任医师。现任公惠医院ICU，心血管科主任，从事老年病科心血管疾病的诊断和治疗，擅长老年病及心血管疾病的诊断和治疗。（周二上午专家门诊）顾琴财——内科主任医师。对糖尿病，心血管系统疾病具有丰富的临床经验，擅长糖尿病，高血压，心脑血管疾病的诊断和治疗。（周五上午专家门诊）祝永峰——中医科主任，中医内科副主任医师。现任公惠医院中医科主任，对颈椎病，颈突症，腰突症等用中医综合治疗颇有心得，用中医药为主治疗骨质疏松症，中风后遗症，慢性泄泻，脂肪肝，肿瘤手术后康复，并取得了一定的疗效。（周三上午专家门诊）沈祖佑——内四科主任，副主任医师。现任神经内科病房主任，擅长脑血管疾病，心血管疾病的诊断和治疗。（周四上午专家门诊）赵辉——公惠医院副院长，外科副主任医师。擅长各科普外手术，腹壁疝，胆道疾病，肛痔疾病的诊断和治疗。（周二下午专家门诊）王云芳——骨科副主任医师。擅长对腰腿疼的诊断，治疗及特殊类型的腰椎间盘突出症的手术治疗。（周一上午专家门诊）
一般都开三个孔，一个是放镜子的，这样才能把图像反馈到显示器上。另外两个是放手术器械的，就相当于医生的左右手，医生通过放在那两个孔中的器械来操作。
大概是每天在做实验的过程当中，突然突发奇想，想到了一个论文的点子，然后就会去写这个论文，而且这个博导非常喜欢写论文，写论文的速度也非常的快，所以每个月一篇也不是不可能。
这是因为她在大二的时候就和院士一起做课题，掌握了非常多的知识，学习的经历非常丰富，而且还加入了韩宏伟教授团队。
研究生发表资格论文，如何找到适合投稿的期刊？
是的。 一定要发表的论文，否则到时候不毕业的啊。