1、数学家的故事——苏步青 苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可是，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。 那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。 杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众；读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中（即当时省立十中）还珍藏着苏步青一本几何练习薄，用毛笔书写，工工整整。中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。 17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！” 这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心 2.陈景润 （1933—1996） 陈景润不爱玩公园，不爱逛马路，就爱学习。学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。 有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当他是个姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。 理发店里人很多，大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊，我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。他背了一会，忽然想起上午读外文的时候，有个地方没看懂。不懂的东西，一定要把它弄懂，这是陈景润的脾气。他看了看手表，才十二点半。他想：先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。谁知道，他走了不多久，就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫：“三十八号！谁是三十八号？快来理发！”你想想，陈景润正在图书馆里看书，他能听见理发员叔叔喊三十八号吗？ 过了好些时间，陈景润在图书馆里，把不懂的东西弄懂了，这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室，有各式各样的新书，可好看啦。又跑进去看起书来了，一直看到太阳下山了，他才想起理发的事儿来。他一摸口袋，那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩。但是他来到理发店还有啥用呢，这个号码早已过时了。 陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。 陈景润在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。他一直看到中午，觉得肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。 “丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊：“下班了，请大家离开图书馆！”人家都走了，可是陈景润根本没听见，还是一个劲地在看书呐。 管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。 时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。陈景润朝窗外一看，心里说：今天的天气真怪！一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。看着看着，忽然，他站了起来。原来，他看了一天书，开窍了。现在，他要赶回宿舍去，把昨天没做完的那道题目，继续做下去。 陈景润把书收拾好，就往外走去。图书馆里静悄俏的，没有一点儿声音。哎，管理员上哪儿去了呢？来看书的人怎么一个也没了呢？陈景润看了一下手表，啊，已经是晚上八点多钟了。他推推大门，大门锁着；他朝门外大声喊叫：“请开门！请开门！”可是没有人回答。 要是在平时，陈景润就会走回座位，继续看书，一直看到第二天早上。可是，今天不行啊！他要赶回宿舍，做那道没有做完的题目呢！ 他走到电话机旁边，给办公室打电话。可是没人来接，只有嘟嘟的声音。他又拨了几次号码，还是没有人来接。怎么办呢？这时候，他想起了党委书记，马上给党委书记拨了电话。 “陈景润？”党委书记接到电话，感到很奇怪。他问清楚是怎么一回事，高兴得不得了，笑着说：“陈景润！陈景润！你辛苦了，你真是个好同志。” 党委书记马上派了几个同志，去找图书馆的管理员。图书馆的大门打开了，陈景润向管理员说：“对不起！对不起！谢谢，谢谢！”他一边说一边跑下楼梯，回到了自己的宿舍。 他打开灯，马上做起那道题目来。 陈景润与哥德巴赫猜想 (这是他的主要成就) 陈景润在福州英华中学读书时，有幸聆听了清华大学调来一名很有学问的数学教师讲课。他给同学们讲了世界上一道数学难题：“大约在200年前，一位名叫哥德巴赫的德国数学家提出了‘任何一个偶数均可表示两个素数之和’，简称1＋l。他一生没有证明出来，便给俄国圣彼得堡的数学家欧拉写信，请他帮助证明这道难题。欧拉接到信后，就着手计算。他费尽了脑筋，直到离开人世，也没有证明出来。之后，哥德巴赫带着一生的遗憾也离开了人世，却留下了这道数学难题。200多年来，这个哥德巴赫猜想之谜吸引了众多的数学家，但始终没有结果，成为世界数学界一大悬案”。老师讲到这里还打个形象的比喻，自然科学皇后是数学，“哥德巴赫猜想”则是皇后王冠上的明珠！这引人入胜的故事给陈景润留下了深刻的印象，“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。从此，陈景润开始了摘取皇冠上宝石的艰辛历程...... 1953年，陈景润毕业于厦门大学数学系，曾被留校，当了一名图书馆的资料员，除整理图书资料外，还担负着为数学系学生批改作业的工作，尽管时间紧张、工作繁忙，他仍然坚持不懈地钻研数学科学。陈景润对数学论有浓厚的兴趣，利用一切可以利用的时间系统地阅读了我国著名数学家华罗庚有关数学的专著。陈景润为了能直接阅读外国资料，掌握最新信息，在继续学习英语的同时，又攻读了俄语、德语、法语、日语、意大利语和西班牙语。学习这些个国家语言对一个数学家来说已是一个惊人突破了，但对陈景润来说只是万里长征迈出的第一步。 为了使自己梦想成真，陈景润不管是酷暑还是严冬，在那不足6平米的斗室里，食不知味，夜不能眠，潜心钻研，光是计算的草纸就足足装了几麻袋。1957年，陈景润被调到中国科学院研究所工作，做为新的起点，他更加刻苦钻研。经过10多年的推算，在1965年5月，发表了他的论文《大偶数表示一个素数及一个不超过2个素数的乘积之和》。论文的发表，受到世界数学界和著名数学家的高度重视和称赞。英国数学家哈伯斯坦和德国数学家黎希特把陈景润的论文写进数学书中，称为“陈氏定理”，可是这个世界数学领域的精英，在日常生活中却不知商品分类，有的商品名字都叫不出来，被称为“痴人”和“怪人”。 作家徐迟在《哥德巴赫猜想》中这样描绘陈景润的内心世界：“我知道我的病早已严重起来。我是病入膏肓了。细菌在吞噬我的肺腑内脏。我的心力已到了衰竭的地步。我的身体确实是支持不了啦！唯独我的脑细胞是异常的活跃，所以我的工作停不下来。我不能停止。……”对于陈景润的贡献，中国的数学家们有过这样一句表述：陈景润是在挑战解析数论领域250年来全世界智力极限的总和。中国改革开放总设计师邓小平曾经这样意味深长地告诉人们：像陈景润这样的科学家，“中国有一千个就了不得”。 3.华罗庚 出生在一个摆杂货店的家庭，从小体弱多病，但他凭借自己一股坚强的毅力和崇高的追求，终于成为一代数学宗师． 少年时期的华罗庚就特别爱好数学，但数学成绩并不突出．19岁那年，一篇出色的文章惊动了当时著名的数学家熊庆来．从此在熊庆来先生的引导下，走上了研究数学的道路．晚年为了国家经济建设，把纯粹数学推广应用到工农业生产中，为祖国建设事业奋斗终生！ 华爷爷悉心栽培年轻一代，让青年数学家茁壮成儿使他们脱颖而出，工作之余还不忘给青多年朋友写一些科普读物．下面就是华罗庚爷爷曾经介绍给同学们的一个有趣的数学游戏： 有位老师，想辨别他的3个学生谁更聪明．他采用如下的方法：事先准备好3顶白帽子，2顶黑帽子，让他们看到，然后，叫他们闭上眼睛，分别给戴上帽子，藏起剩下的2顶帽子，最后，叫他们睁开眼，看着别人的帽子，说出自己所戴帽子的颜色． 3个学生互相看了看，都踌躇了一会，并异口同声地说出自己戴的是白帽子 聪明的小读者，想想看，他们是怎么知道帽子颜色的呢？“ 为了解决上面的伺题，我们先考虑“2人1顶黑帽，2顶白帽”问题．因为，黑帽只有1顶，我戴了，对方立刻会说自己戴的是白帽．但他踌躇了一会，可见我戴的是白帽． 这样，“3人2顶黑帽，3顶白帽”的问题也就容易解决了．假设我戴的是黑帽子，则他们2人就变成“2人1顶黑帽，2顶白帽”问题，他们可以立刻回答出来，但他们都踌躇了一会，这就说明，我戴的是白帽子，3人经过同样的思考，于是，都推出自己戴的是白帽子． 看到这里。同学们可能会拍手称妙吧．后来，华爷爷还将原来的问题复杂化，“n个人，n-1顶黑帽子，若干（不少于n）顶白帽子”的问题怎样解决呢？运用同样的方法，便可迎刃而解．他并告诫我们：复杂的问题要善于“退”，足够地“退”，“退”到最原始而不失去重要性的地方，是学好数学的一个诀窃． 4.祖冲之(算不算?) 祖冲之（公元429-500年）是我国南北朝时期，河北省涞源县人．他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家． 祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算．秦汉以前，人们以"径一周三"做为圆周率，这就是"古率"．后来发现古率误差太大，圆周率应是"圆径一而周三有余"，不过究竟余多少，意见不一．直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术"，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长．刘徽计算到圆内接96边形， 求得π=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确．祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，求出π在3.1415926与3.1415927之间．并得出了π分数形式的近似值，取为约率 ，取为密率，其中取六位小数是3.141929，它是分子分母在1000以内最接近π值的分数．祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查．若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话，就要计算到圆内接16，384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊！由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的．祖冲之计算得出的密率， 外国数学家获得同样结果，已是一千多年以后的事了．为了纪念祖冲之的杰出贡献，有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率"． 祖冲之博览当时的名家经典，坚持实事求是，他从亲自测量计算的大量资料中对比分析，发现过去历法的严重误差，并勇于改进，在他三十三岁时编制成功了《大明历》，开辟了历法史的新纪元． 祖冲之还与他的儿子祖暅（也是我国著名的数学家）一起，用巧妙的方法解决了球体体积的计算．他们当时采用的一条原理是："幂势既同，则积不容异．"意即，位于两平行平面之间的两个立体，被任一平行于这两平面的平面所截，如果两个截面的面积恒相等，则这两个立体的体积相等．这一原理，在西文被称为卡瓦列利原理， 但这是在祖氏以后一千多年才由卡氏发现的．为了纪念祖氏父子发现这一原理的重大贡献，大家也称这原理为"祖暅原理"． 5.陈省身 1911年10月28日生于浙江嘉兴秀水县，美籍华人，20世纪世界级的几何学家。少年时代即显露数学才华，在其数学生涯中，几经抉择，努力攀登，终成辉煌。他在整体微分几何上的卓越贡献，影响了整个数学的发展，被杨振宁誉为继欧几里德、高斯、黎曼、嘉当之后又一里程碑式的人物。曾先后主持、创办了三大数学研究所，造就了一批世界知名的数学家。晚年情系故园，每年回天津南开大学数学研究所主持工作，培育新人，只为实现心中的一个梦想：使中国成为21世纪的数学大国。 陈省身9岁考入秀州中学预科一年级。这时他已能做相当复杂的数学题，并且读完了《封神榜》、《说岳全传》等书。1922年秋，父亲到天津法院任职，陈省身全家迁往天津，住在河北三马路宙纬路。第二年，他进入离家较近的扶轮中学（今天津铁路一中）。陈省身在班上年纪虽小，却充分显露出他在数学方面的才华。陈省身考入南开大学理科那一年还不满15岁。他是全校闻名的少年才子，大同学遇到问题都要向他请教，他也非常乐于帮助别人。一年级时有国文课，老师出题做作文，陈省身写得很快，一个题目往往能写出好几篇内容不同的文章。同学找他要，他自己留一篇，其余的都送人。到发作文时他才发现，给别人的那些得的分数反倒比自己那篇要高。 他不爱运动，喜欢打桥牌，且牌技极佳。图书馆是陈省身最爱去的地方，常常在书库里一呆就是好几个小时。他看书的门类很杂，历史、文学、自然科学方面的书，他都一一涉猎，无所不读。入学时，陈省身和他父亲都认为物理比较切实，所以打算到二年级分系时选物理系。但由于陈省身不喜欢做实验，既不能读化学系，也不能读物理系，只有一条路——进数学系。 数学系主任姜立夫，对陈省身的影响很大。数学系1926级学生只有5名，陈省身和吴大任是全班最优秀的。吴大任是广东人，毕业于南开中学，被保送到南开大学。他原先进物理系，后来被姜立夫的魅力所吸引，转到了数学系，和陈省身非常要好，成为终生知己。姜立夫为拥有两名如此出色的弟子而高兴，开了许多门在当时看来是很高深的课，如线性代数、微分几何、非欧几何等等。二年级时，姜立夫让陈省身给自己当助手，任务是帮老师改卷子。起初只改一年级的，后来连二年级的都让他改，另一位数学教授的卷子也交他改，每月报酬10元。第一次拿到钱时，陈省身不无得意，这是他第一次的劳动报酬啊！ 考入南开后，陈省身住进八里台校舍。每逢星期日，他从学校回家都要经过海光寺，那里是日本军营。看到荷枪实弹的日本鬼子那副耀武扬威的模样，他心里很不是滋味，不禁快步走开。再往前便是南市“三不管”，是个乌烟瘴气的地方，令他万分厌恶。从家返回学校时，又要经过南市、海光寺，直到走进八里台校园，他才感到松了口气。 6.丘成桐1949年出生于广东汕头,老家在梅州蕉岭，在香港长大。父亲曾在香港香让学院及香港中文大学的前身崇基学院任教。父教母慈，童年的丘成桐无忧无虑，成绩优异。但在他14岁那年，父亲突然辞世，一家人顿时失去经济来源。尽管丘成桐不得不一边打工一边学习，却仍然以优异成绩考入香港中文大学数学系。 他的父亲在他14岁时去世，家境贫寒。他中学的时候逃学一年，曾经成绩很差，差一点落榜。19岁的时候来到美国伯克利，“21岁毕业时就注定要改变数学的面貌”。这不是我的话，这是几年前加州大学 洛杉矶分校希望把丘教授聘请过来的时候，系里讨论时一个年纪很大的几何学家引用陈省身先生说的一句话。他10年之后成为数学界的一代天骄。从他入学伯克利到在世界数学家大会做一小时报告还不到10年。当年他只有28岁，也是在那一年，陈景润先生被邀请做45分钟的报告。这期间他证明了卡拉比猜想、正质量猜想，开创了一个崭新的领域：几何分析。 1981年，他32岁时，获得了美国数学会的维布伦（Veblen）奖——这是世界微分几何界的最高奖项之一；1983年，他被授予菲尔兹（Fields）奖章——这是世界数学界的最高荣誉；1994年，他又荣获了克劳福（Crawford）奖。 除此之外，他还获得过美国国家科学奖章和加利福尼亚州最优秀的科学家的称号，是美国科学院院士、哈佛大学名誉博士、中国科学院外籍院士、香港中文大学名誉博士…… 大学期间，他以三年时间修完全部必修课程，还阅读了大量课外资料。他的突出成绩和钻研精神为当时的美籍教授萨拉夫所赏识，萨拉夫力荐他到美国加利福尼亚大学伯克利分校攻读博士研究生。七十年代左右的伯克利分校是世界微分几何的中心，云集了许多优秀的几何学家和年轻学者。在这里，丘成桐得到IBM奖学金，并师从著名微分几何学家陈省身。 命运是公平的，奖章、荣誉，授予了那个在教室中坚持到最后的人。这，并没有让丘成桐止步不前，他继续进行着大量繁杂的研究工作，并不断取得成就。 坚韧、坚持、锲而不舍，这就是丘成桐的精神。当然，也不是每个有着这样精神的人都能取得丘成桐一样的成就的。数学需要勤奋，更需要天才。正如著名数学家尼伦伯格所说，丘成桐“不仅具备几何学家的直观能力，而且兼有分析家的才能”。著名数学家郑绍远先生回忆说，对于许多艰深的数学问题，丘成桐已思考近20年，虽然仍未解决，他还是没有轻易放弃思考。 丘成桐对中国的数学事业一直非常关心。从1984年起，他先后招收了十几名来自中国的博士研究生，要为中国培养微分几何方面的人才。他的做法是，不仅要教给学生一些特殊的技巧，更重要的是教会他们如何领会数学的精辟之处。他的学生田刚，也于1996年获得了维布伦奖，被公认为世界最杰出的微分几何学家之一。 数学是奇妙的，只有锲而不舍才能探求其中真谛。对于丘成桐这样的数学家来说，这种探求不但是人生的意义，也是人生的乐趣。 丘先生绝对不是一个完人，但绝对是一个伟大的数学家。你可以不喜欢这个人，但你不可能不喜欢他的数学，他证明了许多妙不可言的定理。大家如果学数学，读到研究生的话你就会知道他的定理非常美妙，他的卡拉比猜想毫无疑问是数学中最深刻的定理之一，尤其是在超弦理论中应用之广不可思议，我想当年丘教授自己都没有想到。 他个性坚强，永不服输，永不言弃，著述等身，得奖无数。这些也带给他许许多多的误解。因为少年得志，20几岁就功成名就，有人说他目中无人、傲慢至极。当然，有这样的成就也让他有傲慢的资本。我把他跟陈省身一比。陈省身先生，大家跟他相处久了就知道也傲慢，只是他们以不同的形式表达他们的傲慢，丘成桐是直截了当，数学和为人是他衡量你的标准，他看你的话，你数学不好，他不愿意跟你多谈，你做事情不入他的眼，他不愿意搭理你。 先生是微笑不语，什么人他都可以很平和地相处，但是这微笑中就蕴含着尊敬或者是不屑，你自己可以感觉出来。他们都是真正的君子，都是我最敬佩的伟大的数学家，他们都尊重真正的君子和真正的数学家。我想这是他们真正可贵的地方。 30年来，丘先生不仅时刻把握着数学与物理跳动的脉搏，引导着世界数学发展的潮流，还一直怀着一颗赤子之心，关心和帮助着中国数学的进步。他培养了众多的华人数学家。他的学生和博士后在国外各个重要的大学里都有。
应该是缀术，这种著作在数学领域，有着很高的成就，是有收藏价值的，包含了很多的数学理论。
南北朝时期的祖冲之，在历史上，首次把圆周率，准确推算到小数点后六位；这一数据的出现，比欧洲还要早一千多年。《大明历》、圆周率、指南车、定时器等等，都是祖冲之的代表作。祖冲之，南北朝时期杰出的数学家、天文学家。一生钻研自然科学，其主要贡献在数学、天文历法和机械制造三方面。他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，首次将“圆周率”精算到小数第七位，即在3.1415926和3.1415927之间，他提出的“祖率”对数学的研究有重大贡献。直到16世纪，阿拉伯数学家阿尔·卡西才打破了这一纪录。文中的“祖率”就是圆周率，也就咱们数学里的π。
把从上古时起直至他生活的时代止的各种文献、记录、资料，几乎全都搜罗来进行考察。从不“虚推古人”，不把自己束缚在古人的错误结论之中，并且进行精密地测量和仔细地推算，“亲量圭尺，躬察仪漏，目尽毫厘，心穷筹策”。
祖冲之被南朝宋孝武帝派至当时朝廷的学术研究机关华林学省做研究工作，潜心科学，由他撰写的《大明历》是当时最科学最进步的历法，对后世的天文研究提供了正确的方法。
祖冲之一生贡献巨大，中国杰出历史人物金银纪念币（第3组）是中国人民银行于1986年发行的贵金属纪念币。其中一枚22克圆形银质纪念币的背面图案为祖冲之，图案中，祖冲之一手展开图纸，一手拿着毛笔，凝神细思，图纸上所画的图形写有“祖率”二字的圆周率计算示意图：在左上方有实线绘制的圆、八边形，虚线绘制的三角形、矩形，是祖率的计算方法。祖冲之推动了中国古代科学技术的进步，对后世的贡献也非常巨大。
祖冲之撰写的数学论文集(《缀术》)，是当时数学领域的最高成就，可惜这部很有价值的科学著作在北宋中期就失传了，我们现在只能从历代有关文献和评论中找到一些线索。 在唐朝《缀术》曾被国立学校列为必读的教材,要学习四年,是学习期限最长的算书,由此可见《缀术》- 书内容之深奥。中世纪的朝鲜和日本的学校中，《缀术》也都被列为必读的书籍。
他撰写的这个著作应该就是《缀术》，在当时这已经是最高成就了。
徐州日报2009年6月18日本报讯（记者 沈鑫 实习生 杨冲冲） 近日，徐州血友之家接受了拜耳医药公司免费提供的一批血友病患者使用的康复理疗用品，将免费向血友病患者发放。 据徐州血友之家相关负责人介绍，这批康复理疗用品包括血友病关节康复理疗的书籍光盘、家庭出血治疗记录手册、血友病关怀手册、短时存放药品的冰包、康复理疗的冰热包等。 徐州血友病患者如需要，可携带三甲医院的血友病相关证明和身份证，到泉山区湖滨计生办免费领取，联系电话：85819194。外地患者可直接与尹仲春联系，联系电话：。
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河北科技大学2010年硕士研究生招生专业目录院系所、专业、研究方向 指导教师 招生人数 考试科目 备注001材料科学与工程学院 23 联系人：顾老师81668686080502材料学 8 ① 101政 治② 201英语一③ 302数学二④ 810物理化学 复试科目：任选一门：（1）金属材料学（2）高分子化学（3）无机材料科学基础研究方向 01金属材料及金属基复合材料 毛 磊 教 授孙世清 教 授刘宗茂 教 授马 静 副教授 02功能高分子材料及精细化工 赵雄燕 教 授肖继君 教 授李绍英 教 授段玉丰 教 授赵晨阳 副教授 03无机非金属功能材料 郭俐聪 研究员 080503材料加工工程 9 ① 101政 治② 201英语一③ 302数学二④ 816金属学及热处理 复试科目：任选一门：（1）铸造工艺学（2）塑性成形原理（3）电弧焊基础研究方向 01精确成形及凝固过程控制 李 强 教 授李增民 教 授谭建波 教 授刘瑞玲 教 授李立新 副教授范金辉 副教授刘 丛 教 授 02精密塑性成形及数值模拟 李 军 教 授张双杰 教 授韩鹏彪 副教授 03先进连接技术及过程自动控制 王 军 副教授阎俊霞 教 授汪殿龙 430105材料工程（全日制专业硕士） 6 ① 101政 治② 204英语二③ 302数学二④ 816金属学及热处理 复试科目：任选一门：（1）金属材料学（2）高分子化学（3）无机材料科学基础（4）铸造工艺学（5）塑性成形原理（6）电弧焊基础（7）冶金物理化学研究方向 01金属材料及金属基复合材料 02功能高分子材料及精细化工 03无机非金属功能材料 04精确成形及凝固过程控制 05精密塑性成形及数值模拟 06先进连接技术及过程自动控制 07热加工成形机理、过程仿真及工艺参数优化 002电气信息学院 30 联系人：周老师81668755080801电机与电器 9 ① 101政 治② 201英语一③ 301数学一④ 801电力电子学 复试科目 ：任选两门：电机学、单片机原理与应用、工程电磁场基础 研究方向 01电机电器的智能控制 郭立炜 教 授李 斌 教 授李 争 讲 师 02大型电气设备的优化设计与故障诊断 孙晓云 教 授邓慧琼 讲 师 03电气智能传动 刘庆瑞 副教授沈达坤 教 授 081101控制理论与控制工程 7 ① 101政 治② 201英语一③ 301数学一④ 802自动控制原理 复试科目 ：计算机控制技术、过程控制研究方向 01复杂工业过程建模与控制 吴学礼 教 授刘朝英 教 授 02计算机控制与检测技术 赵 江 教 授刘建业 副教授 03智能控制理论及应用 贾辉然 教 授张苏英 教 授 04运动控制及应用研究 郝立军 教 授 081102检测技术与自动化装置 8 ① 101政 治② 201英语一③ 301数学一④ 802自动控制原理 复试科目：任选一组：（1）计算机控制技术、运动控制系统；（2）计算机控制技术、过程控制系统研究方向 01工业检测与自动化装置 赵 江 教 授李永伟 教 授 02复杂工业过程智能控制系统 吴学礼 教 授刘朝英 教 授 03计算机集成控制技术与装置 贾辉然 教 授孟 华 教 授李树昌 教 授 04复杂系统控制理论与应用 仇计清 教 授郭彦平 教 授 0831生物医学工程 6 ① 101政 治② 201英语一③ 301数学一④ 803数字信号处理 复试科目：单片机原理与应用、医学仪器研究方向 01超声工程与成像技术 霍彦明 副教授 02生物医学信号与信息处理技术 胡士强 教 授梁国壮 副教授 03生物医学检测与机电控制技术 刘东辉 教 授 04生物电磁技术 梁国壮 副教授 003纺织服装学院 23 联系人：王老师81668818082101纺织工程 6 ①101政 治②201英语一③302数学二④804纺织材料学 复试科目：纺纱工艺原理织造工艺原理研究方向 01纺织新工艺、新技术与新产品 李瑞洲 教 授秦志刚 教 授孙玉钗 教 授敖利民 教 授 02纺织品性能测试技术 孙玉钗 教 授敖利民 教 授姚桂芬 副教授 03产业用纺织品研究与开发 高翼强 副教授 04纺织结构复合材料 秦志刚 教 授 082103纺织化学与染整工程 6 ③ 101政 治②201英语一③302数学二④805染料化学 复试科目：染整工艺原理（上）染整工艺原理（下）研究方向 01纺织化学助剂研究与开发 杜建功 教 授赵雅琴 教 授崔淑玲 教 授张占柱 教 授刘金树 高 工 02染整新工艺新技术 张海燕 教 授 03纺织品的性能研究及其化学整理 张永久 教 授朱俊萍 教 授 04纺织纤维生物技术及生态纺织品研究 朱俊萍 教 授魏玉娟 教 授姚继明 副教授 05 新型纺织化学材料研究与开发 张占柱 教 授 082104服装设计与工程 6 ①101政 治②201英语一③302数学二④806服装材料学 复试科目：服装工艺学研究方向 01服装生产管理与营销 刘雅玲 副教授马 芳 副教授 02服装材料与服用性能研究 崔少英 教 授冯爱芬 教 授孙玉钗 教 授 430121纺织工程（全日制专业硕士） 5 ①101政 治②204英语二③302数学二④804纺织材料学或805染料化学 复试科目：前两个研究方向选①纺纱工艺与设备、织造（机织）工艺与设备、针织工艺与设备、服装结构基础,四门任选其一；②纱线设计、机织物设计、针织物设计、服装结构基础上机操作,四门任选其一第三个研究方向选染整工艺原理（下）（含染色实验内容）研究方向 01纺织工程 02服装 03纺织化学与染整工程 004高等教育研究所 6 联系人：刘老师81668299040106 高等教育学 6 ①101政治②201英语③311教育学专业基础综合 复试科目：专业论文一篇（2000字以上）研究方向 01高等教育原理 刘赞英 研究员王岚 副研究员 02高等教育管理 靳占忠 教 授赵宗更 研究员侯建国 教 授 03高校德育 胡金秀 教 授宋景华 教 授薛晓萍 教 授 005化学与制药工程学院 51 联系人：孙老师886321780817化学工程与技术 30 ① 101政 治② 201英语一③ 302数学二④ 807化工原理或810物理化学 复试科目：化学工程综合（含化工热力学、化学反应工程）研究方向 01传质与分离工程 郑学明 教 授于奕峰 教 授赵 平 教 授李国庭 教 授尚会建 副教授刘宝树 副教授 02催化反应过程与工艺 赵地顺 教 授胡永琪 教 授郑学明 教 授王奎涛 教 授陈焕章 教 授冯树波 教 授任培兵 正高工赵瑞红 副教授张向京 副教授刘玉敏 副教授 03绿色化学工艺 赵地顺 教 授胡永琪 教 授郝彦忠 教 授翟建华 教 授杨文玲 教 授赵风清 高 工 04精细化学品合成 刘守信 教 授刘方方 教 授张炳烛 教 授张 越 教 授李小云 教 授冯树波 教 授冯 薇 教 授唐二军 教 授陈焕章 教 授 05生物化工过程 刘守信 教 授翟建华 教 授赵 平 教 授萧泛舟 高 工 06无机粉体技术 刘润静 教 授胡永琪 教 授刘宝树 副教授赵瑞红 副教授 07功能高分子材料 王德松 教 授张炳烛 教 授郝彦忠 教 授刘方方 教 授唐二军 教 授 100701药物化学 15 ① 101政 治② 201英语一③ 701专业综合[含有机化学(60%)、分析化学(40%)] 复试科目：药物化学研究方向 01新药设计与合成 刘守信 教 授姚 军 教 授付德才 教 授戎欣玉 教 授李爱军 教 授高子彬 副教授 02药物及中间体合成 张 越 教 授于奕峰 教 授尚振华 副教授孙凤霞 副教授刘 磊 副教授 03天然药物化学 姚 军 教 授李建晨 副教授 04药物质量控制 哈 婧 教 授刘玉真 正高工李志伟 副教授 05药物与制剂新技术 戎欣玉 教 授尚 青 教 授高春平 高 工高子彬 副教授姚振林 高 工 430117化学工程（全日制专业硕士） 6 ① 101政 治② 204英语二③ 302数学二④ 807化工原理或810物理化学 复试科目：化学工程综合（含化工热力学、化学反应工程）研究方向 01传质与分离工程 02催化反应工程 03绿色化学过程 006环境科学与工程学院 33 联系人：李老师886322110830环境科学与工程 27 ① 101政 治② 201英语一③ 302数学二④ 808环境工程学或827环境监测 复试科目：环境工程微生物学研究方向 01水处理理论及技术 杨景亮 教 授任洪强 教 授李再兴 副教授郭建博 副教授耿艳楼 高 工任立人 高 工冯素敏 副教授罗湘南 副教授 02大气污染控制理论与技术 任爱玲 教 授郭 斌 教授苗凤智 高 工赵文霞 副教授 03固体废物处置及资源化 郭 斌 教 授周保华 副教授 04清洁生产与绿色化学 魏福祥 教 授侯永江 副教授韩 菊 教 授刘宝友 副教授 05环境监测技术与装备 崔建升 教 授魏福祥 教 授王晓辉 教 授 06污染物环境行为及效应 高太忠 教 授郭玉凤 教 授李 彤 教 授沈洪艳 副教授 07生态规划与评价 王路光 高 工贾建和 高 工刘英彩 高 工 430130环境工程（全日制专业硕士） 6 ① 101政 治② 204英语二③ 302数学二④ 808环境工程学或827环境监测 复试科目：环境质量评价系统研究方向 01水处理理论及技术 02大气污染控制理论与技术 03固体废物处置及资源化 04清洁生产与绿色化学 05环境监测技术与装备 007机械电子工程学院 29 联系人：杨老师81668637080201机械制造及其自动化 6 ① 101政 治② 201英语一③ 301数学一④ 809材料力学一 复试科目：机械设计一研究方向 01 车间柔性自动化系统 岳彦芳 教 授宋海生 教 授 02 机械 CAD/CAM 刘恩福 教 授崔洪斌 教 授宋海生 教 授杨松林 教 授方忆湘 教 授杨铁男 教 授岳彦芳 教 授 03 机械制造中的强度与振动 梁建术 教 授郑惠萍 教 授 04 机械故障检测与诊断 郑惠萍 教 授张戌社 副教授傅其凤 教 授黄风山 教 授 080202机械电子工程 6 ① 101政 治② 201英语一③ 301数学一④ 809材料力学一 复试科目：机械设计一研究方向 01机械优化设计及CAD 单根立 教 授任有志 教 授岳彦芳 教 授薛树琦 教 授 02机电智能仪器与设备 魏泽鼎 副教授张振文 副教授 080203机械设计及理论 6 ① 101政 治② 201英语一③ 301数学一④ 809材料力学一 复试科目：机械设计一研究方向 01机械优化设计及CAD 张嘉钰 教 授刘恩福 教 授杨松林 教 授杨铁男 教 授 02计算机图学及应用 张锡爱 教 授杨松林 教 授方忆湘 教 授 03机械系统动态设计 黄风山 教 授 080706化工过程机械 6 ① 101政 治② 201英语一③ 301数学一④ 809材料力学一或828工程热力学 复试科目：压力容器设计基础一研究方向 01 高效传热传质机理与应用技术 崔海亭 教 授王振辉 教 授郭彦书 教 授 02 过程装备结构优化与强度分析 于新奇 教 授赵志广 教 授 430102机械工程（全日制专业硕士） 5 ① 101政 治② 204英语二③ 301数学一④ 829材料力学二 复试科目：任选一机械设计二压力容器设计基础二 研究方向 01 车间柔性自动化系统 02 机械 CAD/CAM 03 机械故障检测与诊断 04 机电控制系统 05 机电智能仪器与设备 06 传热传质应用与技术 07 过程装备结构优化与强度分析 008建筑工程学院 6 联系人：刘老师81668894081402结构工程 6 ① 101政 治② 201英语一③ 301数学一④ 811结构力学 复试科目 ：任选一门① 钢筋混凝土② 地基基础研究方向 01结构损伤动力检测与修复技术 杜守军 教 授李其廉 副教授 02岩土与路桥工程技术 王锡朝 教 授赵全胜 副教授 03结构抗震与减震分析 杜守军 教 授黄 鹂 副教授 009经济管理学院 34 联系人：邵老师81668329020209数量经济学 6 ① 101政 治② 201英语一③ 303数学三④ 813经济学 复试科目：统计学研究方向 01经济系统评价与优化 李荣平 教 授王国贞 教 授 02产业经济研究 陈 薇 教 授彭建强 教 授 03区域经济发展研究 孔庆书 教 授李 岚 教 授 04投入产出理论与方法 宋 辉 教 授 1201管理科学与工程 8 ① 101政 治② 201英语一③ 303数学三④ 812运筹学 复试科目：企业管理概论研究方向 01复杂系统优化及应用 李法朝 教 授李冬梅 教 授 02工业工程 陈爱祖 教 授徐瑞园 教 授张艳萍 副教授宋 成 副教授 03信息系统与信息安全 郭文东 教 授袁再健 副教授 04服务管理 韩景元 教 授 05技术创新与知识管理 李荣平 教 授杨鹏起 教 授宋艳涛 副教授刘 宁 副教授赵建华 教 授王 蕾 教 授 06制造过程信息化 王丛漫 教 授桑秀国 教 授李国昌 教 授 120202企业管理 8 ① 101政 治② 201英语一③ 303数学三④ 826企业管理概论 复试科目：统计学研究方向 01企业战略与公司治理 韩景元 教 授焦笑南 副教授 02人力资源管理 王丛漫 教 授杨成国 教 授 03物流与供应链管理 王 蕾 教 授徐瑞园 教 授 04企业运行与评价 陈爱祖 教 授 430137工业工程（全日制专业硕士） 6 ① 101政 治② 204英语二③ 302数学二④ 812运筹学 复试科目：企业管理概论研究方向 01制造系统工程和现代集成制造系统 02企业战略管理与流程再造 03产品开发、策划与创新工程 04电子商务与供应链管理 05现代质量工程 06生产与运作管理 07服务管理 430141物流工程（全日制专业硕士） 6 ① 101政 治② 204英语二③ 302数学二④ 812运筹学 复试科目：现代物流学研究方向 01物流系统分析与规划 02物流管理信息系统开发与应用 03物流系统自动化技术研究 04物流与供应链管理 010理学院 31 联系人：孟老师81668507070104应用数学 13 ① 101政 治② 201英语一③ 362数学分析④ 814高等代数 复试科目：常微分方程概率论与数理统计研究方向 01复杂系统中的优化控制 仇计清 教 授李法朝 教 授苏连青 教 授 02应用微分方程 郭彦平 教 授江卫华 教 授 03数值计算与图像处理 张冬雯 教 授 04数学物理方法及其应用 白志明 教 授 05生物信息学 张 屹 讲 师 070205凝聚态物理 8 ① 101政 治② 201英语一③ 704电磁学④ 815量子力学 复试科目：普通物理研究方向 01介观强关联电子系统与量子输运 白志明 教 授 02纳米电子材料与器件 任世伟 教 授刘跃伟 副教授马银峰 教 授 03磁学与磁性材料 张丽娇 讲 师 04非线性光学 王爱坤 教 授 05凝聚态物理中的量子色动力学 汤叔楩 教 授 081704应用化学 10 ① 101政 治② 201英语一③ 302数学二④ 810物理化学 复试科目：物理化学实验研究方向 01功能材料化学 王德松 教 授郝彦忠 教 授李景印 教 授刘国权 副教授罗青枝 教 授李发堂 副教授李俊新 副教授 02应用电化学 郝彦忠 教 授李景印 教 授郭子成 教 授任聚杰 教 授 03现代分析测试技术 刘国权 副教授任聚杰 教 授李朝阳 副教授李淑芳 教 授 04有机及药物合成化学 甄小丽 教 授韩建荣 教 授王荣耕 副教授张亚通 副教授 05精细化学品合成 王荣耕 副教授张亚通 副教授任 杰 副教授 011生物科学与工程学院 41 联系人：畅老师88623757071001植物学 7 ① 101政 治② 201英语一③ 705植物学④ 817细胞生物学 复试科目 ：分子生物学研究方向 01植物细胞工程 魏景芳 教 授李冬杰 教 授艾鹏飞 副教授陈 超 教 授 02植物生理 靳占忠 教 授仇 燕 副教授陈晓波 副教授 03植物分子生物学 张春晓 副教授闫路娜 副教授张增艳 研究员 04植物病理学 宋建军 教 授宋水山 研究员 081703生物化工 6 ① 101政 治② 201英语一③ 302数学二④ 807化工原理或819生物化学 复试科目：微生物学研究方向 01生物制造过程优化 王丽丽 教 授韩春雨 副教授 02生物催化 冯惠勇 教 授 03生化分离技术 刘俊果 副教授 082203发酵工程 9 ① 101政 治② 201英语一③ 302数学二④ 818微生物学 复试科目：生物工业下游技术发酵工艺原理研究方向 01 酶工程技术及其应用 贾英民 教 授 02化学品的生物制造 仪 宏 教 授 03固态发酵与再生资源研究 朱文众 教 授 04 传统发酵工程创新技术研究 李 艳 教 授 05 生物催化技术 赵国群 副教授 06 生物分离工程 刘俊果 副教授 07 生物催化与生物过程工程 崔建东 副教授 083201食品科学 8 ① 101政 治② 201英语一③ 302数学二④ 807化工原理或819生物化学 复试科目 ：食品化学研究方向 01 食品生物技术 贾英民 教 授 02 生物技术与功能性食品 陈 辉 教 授李书国 副教授杜进民 副教授 03 果蔬加工及活性物质提取 牟德华 教 授 04 食品加工与保鲜 张 桂 教 授 05 食品安全与检测 高文惠 教 授李巧玲 副教授 06 乳品加工技术 陈学武 副教授 430139生物工程（全日制专业硕士） 6 ① 101政 治② 204英语二③ 302数学二④ 818微生物学 复试科目：生物工业下游技术发酵工艺原理研究方向 01 酶工程技术及其应用 02化学品的生物制造 03固态发酵与再生资源研究 04传统发酵工程创新技术研究 05 生物催化技术 06生物分离工程 430132食品工程（全日制专业硕士） 5 ① 101政治② 204英语二③ 302数学二④ 807化工原理或819生物化学 复试科目 ：食品工艺学研究方向 01食品酶工程 02功能性食品生产技术 03植物蛋白饮料技术 04果蔬加工工程 05食品保鲜技术 06乳品工程 012外国语学院 9 联系人：050201英语语言文学 9 ① 101政 治② 241日语或242法语或243俄语 ③ 708基础英语④ 820综合知识(含英美文学、英语语言学、翻译理论) 复试科目：语言学综合知识翻译理论英美文学研究方向 01 英语教育与教学 张 森 教 授 02 语言测试理论与实践 张 森 教 授 03 翻译理论与实践 刘玉芬 教 授 04 第二语言习得研究 刘君栓 副教授 05 英美文学 张 静 教 授 013文法学院 13 联系人：王老师81668560030501马克思主义基本原理 5 ① 101政 治② 201英语一③ 706马克思主义哲学原理④ 821邓小平理论和“三个代表”重要思想概 复试科目 ：马克思主义政治经济学原理研究方向 01中国化马克思主义理论与实践研究 徐永赞 教 授 02马克思主义与中国近现代发展研究 于金秀 教 授张会尉 副教授 03马克思主义理论与当代经济社会发展研究 刘秀艳 教 授 04马克思主义市场经济理论研究 李锡英 教 授马永耀 副教授 05马克思主义法学研究 冯文生 教 授邓 楠 教 授刘武朝 副教授 030505思想政治教育 8 ① 101政 治② 201英语一③ 706马克思主义哲学原理④ 821邓小平理论和“三个代表”重要思想概 复试科目 ：思想政治教育学原理研究方向 01思想政治教育理论与方法研究 李克荣 教 授陈 勇 教 授 02思想文化建设与凝聚力研究 赵凤华 教 授 03中国传统文化与思想政治教育研究 计卫舸 教 授 04高校思想政治教育与管理研究 李晓华 教 授 05民主与法制教育研究 甘 玲 教 授 014信息科学与工程学院 36 联系人：黄老师81668779080402测试计量技术及仪器 6 ① 101政 治② 201英语一③ 301数学一④ 822信号与系统 复试科目：电子测量技术传感器原理及应用研究方向 01智能化仪器仪表 睢丙东 教 授洪 涛 副教授王晓君 副教授李春明 副教授 02现代传感器技术及系统 陈书旺 副教授王书海 副教授 03计算机测控技术与质量工程 庞志峰 教 授王彦朋 教 授文环明 副教授 080902电路与系统 7 ① 101政 治② 201英语一③ 301数学一④ 823模拟、数字电子综合 复试科目：微机原理及接口技术集成电路原理数字信号处理研究方向 01电路与系统测试 焦 阳 教 授 02VLSI电路与系统设计 文环明 副教授 03智能信息处理与识别 李春明 副教授 081001通信与信息系统 9 ① 101政 治② 201英语一③ 301数学一④ 822信号与系统 复试科目：通信原理移动通信研究方向 01数字交换与传输 陈国通 教 授王亚芳 副教授王 梅 副教授 02多媒体通信与处理技术 刘齐跃 副教授刁彦华 副教授 03信息网络管理 王俊社 教 授许向阳 副教授 081203计算机应用技术 8 ① 101政 治② 201英语一③ 301数学一④ 408计算机学科专业基础综合 复试科目：微型计算机原理及应用计算机网络数据库理论研究方向 01多媒体智能融合技术 刘教民 教 授王建霞 副教授 02计算机网络及数据库应用技术 周万珍 教 授杨奎河 教 授王晓红 副教授阮冬茹 副教授高 凯 副教授 03计算机检测及控制技术 郭立炜 教 授李胜旺 教 授高鸿斌 副教授吴学礼 教 授贾辉然 教 授 430112计算机技术（全日制工程硕士） 6 ① 101政 治② 204英语二③ 301数学一④ 830数据结构、操作系统各占50% 复试科目：C语言微型计算机原理及应用研究方向 ¬ 01多媒体智能融合技术 02计算机网络及数据库应用技术 03计算机检测及控制技术 015艺术学院 10 联系人:贡老师81668854050404设计艺术学 10 ① 101政 治② 201英语一③ 707艺术概论④ 825色 彩 复试科目 ：专业设计研究方向 01视觉传达设计及理论 贡小秋 教 授李连志 教 授王 芳 副教授赵红英 副教授王 梅 副教授 02室内设计及理论 高俊峰 教 授张万昆 副教授 03插图设计及理论 罗磊明 教 授贡小明 副教授秦少静 副教授 04工业设计及理论 高力群 副教授 05服装设计及理论 乔 南 副教授
1930年，瞿同祖以优异的成绩被保送至燕京大学，主修社会学。吴文藻时任社会学系主任，瞿同祖与同门费孝通、林耀华、黄迪等皆生于狗年，四人被冰心戏称为“吴门四犬”，都是社会学牛人。1934年入燕大研究院，在吴文藻教授和杨开道教授的指导下，攻读社会史研究生。1936年，瞿同祖硕士毕业，又因成绩优异而获得金钥匙奖，其硕士论文《中国封建社会》翌年由商务印书馆出版。清华大学图书馆至今存有瞿同祖1937年的亲笔赠书，上书“西南联合大学惠存，著者敬赠。”该书由陶希圣和杨开道为之做推荐序，很快成为了国内若干大学的指定参考书。罗隆基后来告诉瞿同祖，他在西南联大兼课时即以此书为主要参考书，并说若无此书，他便无法开课了。但瞿同祖本人并不苟同，他认为20多岁写不出好书。他在燕京大学的最大收获是赵曾玖，1932年，赵曾玖从培华女中考入燕京大学国文系，同年8月，两人共结连理。
《中国封建社会》（商务印书馆，1937年；田岛泰平，小竹武夫合译日文版，日本东京生活社，1942年；《民国丛书》第四编，72，上海书店影印本，1992年；上海人民出版社，2003年11月）《中国法律与中国社会》（吴文藻主编《社会学丛刊》甲集第五种，商务印书馆，1947年；修订本，中华书局，1981年版，1996年重印；《民国丛书》第一编，29，上海书店根据商务印书馆1947年版影印，1989年；中华书局，2003年9月）《清代地方政府》（Local Government in China Under the Ch’ing，哈佛大学出版社，1962年；范忠信等译本，法律出版社，2003年7月）《汉代社会结构》（Han Social Structure，华盛顿大学出版社，1972年；邱立波译本，上海人民出版社，2007年4月)《艾登回忆录》（与赵曾玖合译，商务印书馆，1976年）《史迪威资料》（编译，中华书局，1978年）《瞿同祖法学论著集》（中国政法大学出版社，1998年） 周代封建社会（燕京大学文学士毕业论文，《社会学界》1934年第8卷） 中国法律之儒家化（载《国立北京大学五十周年纪念论文集》，文学院第四种，北京大学出版部，1948年；又载《中国法律与中国社会》附录，中华书局，1981年）清代绅士（华盛顿大学远东系及远东研究所学术报告讲稿，1948年）《中国阶级结构与其意识形态》（Chinese Class Structure and Its ldeology，载费正清主编《中国思想与制度》，芝加哥大学出版社，1957年）清代法律的延续性和演变（Qing Law: an Analysis of Continuity and Change，《中国社会科学·英文版》，1980年第1卷，第3期）《清律的继承和变化》（《历史研究》，1980年第4期；中文收入《中国法学文集》，法律出版社，1984年）法律在中国社会中的作用——历史的考察（香港大学冯平山图书馆五十周年纪念学术讲座讲稿，1983年；发表于《中外法学》1998年第4期）清代司法（英文，香港大学中文系和历史系讲学演讲稿，1983年）儒家思想与中国传统法律之发展（Confucianism and thd Development of Chinese Law，华盛顿大学学术报告英文讲稿，1984年）中国的服制（The Mourning System in China，哈佛大学学术报告英文讲稿，1984年）
瞿同祖先生去世 发信站：天益社区（），版面：学问人生 本文链接： 中国社会科学院荣誉学部委员、著名的历史学家、中国社会科学院近代史所研究员、中国社会科学院研究生院博士生导师瞿同祖先生因病于2008年10月3日在北京协和医院逝世，享年98岁。根据瞿同祖先生遗愿，丧事从简，不举行告别仪式，遗体供医学解剖后火化。 瞿同祖先生，字天贶，后改天况，1910年7月12日生于湖南长沙。瞿先生出身世家，幼承庭训，奠国学之始基，少年时代先后就读北京育英中学、汇文中学，1930年以优异成绩被保送到燕京大学，主修社会学。1934年，瞿同祖先生获燕京大学文学士学位后，即入燕京大学研究院，在吴文藻与杨开道的指引下，从事中国社会史研究，1936年获硕士学位。其学位论文《中国封建社会》1937年由商务印书馆出版，旋即成为中国社会史研究领域的重要参考书，并被译成日文在东京出版。瞿同祖先生以社会学的观点和方法研究古代中国社会，引起国内学界的瞩目。 抗日战争爆发后，瞿同祖先生不甘做亡国奴，只身南下，1938年在重庆任国民政府贸易委员会调查处处员，1939年任云南大学社会、政经、法律三系讲师，后升任副教授、教授，开设“中国经济史”、“中国社会史”及“中国法制史”三门课程，1944年兼任西南联合大学讲师。在此期间，瞿同祖先生撰写了《中国法律与中国社会》一书，从法律和社会的角度研究中国历史。这一专著探赜发微，独辟蹊径，既是法制史，也是社会史，成为学术界的开新之作。他认为，中国古代法律的基本精神及其主要特征表现在家族主义和阶级概念上，二者是儒家意识形态的核心和中国社会的基础，是中国古代法律所着重维护的社会制度和社会秩序，在法律上占有极为突出的地位。该书1947年由商务印书馆出版中文版，1961年以《传统中国的法律与社会》书名在巴黎和海牙出版英文版，得到国际学术界的广泛好评，成为研究中国法律和中国社会的必读参考书，被认为是关于中国法律研究最好的西文著作。该书中、英文版均多次再版，是中国法律史研究的经典之作。 1945年春，瞿同祖先生应邀赴美国，任哥伦比亚大学中国历史研究室研究员，从事汉史研究。在此期间，他完成《汉代社会结构》初稿，对汉代的家族、婚姻、妇女地位、社会阶级、豪族等专题进行研究，该书后由华盛顿大学出版社出版。1955年，费正清教授在哈佛大学成立东亚研究中心，他被聘为研究员，继续中国史研究，并与人合开“中国法律”课。在此期间，他完成《清代地方政府》一书，并于1962年由哈佛大学出版社出版。在这本书中，瞿同祖先生采用政治社会学的方法，既描述、分析和诠释中国清代州、县级地方政府的结构与运作，也探索了绅士在地方行政上的作用，这一研究大大推进了对传统中国政府和行政的研究，成为其学术历程中又一重要创新之作。该书英文本多次再版，其观点为不少专家所引用、接受，在西方汉学界产生了相当大的影响。1962年，他应邀前往加拿大不列颠哥伦比亚大学亚洲系任教，开设“中国通史”课，并讲授古汉语。 瞿同祖先生在国外任职期间，始终关心着新中国的建设和发展。为了参加祖国的建设事业，他于1965年辞去不列颠哥伦比亚大学教职，经欧洲回国。不久举国罹受“文革”灾难，但瞿同祖先生始终保持对祖国前途的坚定信念。1971年，他被安排在湖南省文史馆工作。1978年，调任中国社会科学院近代史研究所，任二级研究员；1985年起享受终身在职的专家待遇；2006年当选为中国社会科学院荣誉学部委员。在此期间，除编译出版《艾登回忆录》、《史迪威资料》外，瞿同祖先生还代表中国出席了一系列国际学术会议，如1980年8月作为中国历史学家代表团团员出席在罗马尼亚举行的第15届国际历史科学会议，同年9 月出席在瑞士举行的第27届欧洲汉学会议，1983年在香港大学讲学，1985年应美中学术委员会高级学者交流计划的邀请访美，在美国多所著名学府讲学。在这些讲学与学术交流活动中，他进一步阐述了法律在中国社会中的作用、儒家思想与中国法律发展的关系，以及法律儒家化等重要学术见解，为国际学术界所广泛关注。 瞿同祖先生是一位国际知名学者，他在法律、社会、政制史方面的卓越成就和勤奋笃学、一丝不苟、立意创新的治学精神，惠及了无数学人。 瞿同祖先生是一位坚定而忠实的爱国者，他放弃了国外优越的教职、投身祖国建设；他拥护和支持国家的改革开放事业，坚信中国特色社会主义建设的成功。 瞿同祖先生生性谦和平易，年高德劭，自到近代史研究所工作后，始终关心研究所的建设和后辈学人的成长，近代史研究所同仁感怀在心。斯人已去，其精神、其品德、其著述足可垂范后世，传之久远。 瞿同祖先生安息！ 瞿同祖同志治丧小组 2008年10月6日- UID1 帖子37032 精华72 积分930 在线时间294 小时 注册时间2003-12-14 最后登录2008-10-15 查看详细资料 TOP
一次活动的开展都少不了详细的策划和准备。如果想要举办一场 篮球 赛活动，那么在比赛之前就一定需要一份篮球赛活动方案，以下是我精心收集整理的趣味篮球赛活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
趣味篮球赛活动方案1
比赛时间：4月17日——20日
比赛地点：校篮球场
参赛单位：体育学院各班级( 毕业 班除外)
组委会：
主 任：雍世仁
副主任：雷 湃 蔡 中
成 员：蒲园园 刘永隆 韩潇逸 杜 飞 燕鹏霞
郇 栋 车永陟 陈艳 朱家和 龚军军
芦文平 王锡超 刘建鑫 吴正东 赵 虎
刘晓峰 唐艳凤 司茹铱 许世发 陆祖军
刘 惠
体育学院团委
4月8日
比赛规则与具体要求策划
本次技能大赛分为三个环节：三分球大赛、技巧大赛、明星赛。
三分大赛：
三分球大赛每班报名人数不得多于三人，
(a)比赛共分为五个投篮点：三分线顶弧一个投篮点，两侧底线与两侧45度角各一个投篮点。
(b)比赛用时1分30秒;球员必须在1分30秒内完成五个投篮点的投篮，超出时间投中的不计分。
(c)一个投篮点共五个球，前四个球为普通深红色球，每投中一个计1分，第五个为浅红色球，投中算2分，单轮满分30分。
(d)比赛分为两个阶段进行，第一阶段为预赛，每名参赛队员有两轮投篮的机会。两轮比赛的成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛，八名晋级的队员每人有一次投篮的机会，按成绩取前三名。
技巧大赛：
技巧大赛每班报名人数不得多于三人
比赛的内容球员在规定时间内，在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、投篮等几个环节。 比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、投篮等技巧完成规定项目，以用时多少决定胜负。具体规定为：
1.比赛共分两个阶段，第一阶段为预赛，每名参赛队员有两轮机会，两轮比赛的成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛，八名晋级的队员每人只有一次机会，按比赛成绩决出本次技巧大赛冠、亚、季军。
2、具体要求：队员根据裁判的哨声，从底线起动开始计时，左手运球到第1障碍物做体前变向;继续运球至第2障碍物前做后转身运球;继续运球至第3障碍物，连续绕过4个障碍物到限制区进行投篮，投进为止(注：自投自抢);然后跑至另一端线拿球运球到第4障碍物做跨下运球;继续运球至第5障碍物做身后运球，然后运球上篮，球投进后停止计时。
3.比赛开始哨响时开始计时，球员投进最后一球时停止计时，以裁判哨音为准。
4.球员在比赛时必须遵守篮球的基本运球规则。
5.如果两位选手在比赛中打平(用时相差在0.1秒之内)，将加赛一场。
6.球员如果未能按要求完成某一关的动作。裁判将有权剥夺其比赛资格。
7.比赛中的任何一关都不设时间限制。
明星赛：
大一、大二每个班级出二人，大三每班出三人组成年级明星队。
一、竞赛办法：
1、三个队进行循环赛决出一.二.三名。
2、比赛分上、下半场各20分钟，中场休息5分钟。
3、比赛采用国家体育局审定的最新〈〈篮球竞赛规则〉〉。
4、裁判员和工作人员由体育学院团委内部人员担任
二、积分与奖励办法：
1、胜一场计2分，负一场计1分，弃权计0分(小比分计为20：0)若积分相同时按C值和Z值的大小关系进行排名。
2、本次明星赛奖励第一名，另设球员一名;优秀工作组织者和优秀裁判员各二名。
三、未尽事宜，另行通知。
注意事项
一：各队必须按时参加比赛，若在比赛开始5分钟内本队队员不足5人者，按弃权处理。
二：各队队员必须服从裁判，若对裁判有异议者，须本队队长与裁判交涉，其他人员无权发表意见，如有不服从裁判甚至侮骂，殴打裁判者，将取消全队所有参赛资格。
三.裁判员必须做到“严肃，认真，公正，准确”的八字方针。
四.各班长长组织好本班学生，在比赛结束后请将本场地垃圾清理干净。
五.如遇雨天不能进行者，当天比赛另行通知。
六.本次活动的解释权为裁判协会。
比赛日程
附表1
比赛项目(场地)
比赛时间
备注
技巧大赛(1)
4月10日14：00—16：30
三分大赛(2)
4月10日14：00—16：30
明星赛：大二—大三(3)
4月10日16：30—17：30
附表2
比赛项目(场地)
比赛时间
备注
明星赛：大一—大二(3)
4月13日10：00—11：00
明星赛：大三—大一(3)
趣味篮球赛活动方案2
一、目的
为了构建健康、文明的 企业 文化 氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进公司各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，促进和谐的管理气氛，特举办此次篮球比赛。
二、 口号 口号
团结、奋进、拼搏、进取。
三、宗旨
勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。
四、参赛队伍
共计有6支队伍参加：分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队
五、比赛形式
1、每场上场5名球员，每队有5名替补，总计10名球员。比赛中可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判允许方可上场。
2、比赛分上下半场，各20分钟，中场休息10分钟，加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会，每次暂停时间为1分钟。
3、参赛队6支，分成A、B两个小组，每个小组3支球队，进行小组内单循环赛，每队进行2场比赛，战绩的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果，胜者出线;若出现两队以上战绩相同，且形成循环套，则根据每队相互之间比赛的净胜分。
4、淘汰赛阶段，A1对阵B2，对阵B1，由A2胜利的一方进入决赛，失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名，颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。
5、一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场，技术犯规实行一罚一掷。
6、比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员，一经发现，其所在球队将被取消参赛资格。
7、比赛用服装要求为正规篮球比赛服，各代表队自行负责，注意颜色区分。
六、比赛赛程及人员安排、比赛赛程及人员安排
1、赛程安排_月_日举行篮球赛开幕式，揭幕战
_月_日共进行3场小组赛。
_月_日进行最后2场小组赛。
_月_日进行2场淘汰赛。
_月_日进行三四决赛。
_月_日进行冠军争夺战，然后举行闭幕式，举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。
2、人员安排每场比赛裁判2个(主裁1个，边裁1个)，计时员、记录员各一个，翻分员两名(每队1名)，每支参赛队伍教练及领队各1名，每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定)，裁判员也需开会确定。
趣味篮球赛活动方案3
一、活动宗旨：
丰富同学们的课外娱乐生活，提高大家的综合素质，培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学校间的交流，同时为校篮球选拔人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球赛，不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!
二、活动目的：
加强和__高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。___协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显__学院师生的运动风采和校园文化。
三、指导老师：
李__,___
四、主办部门：
__学院委员会主办
__协会策划承办
五、参赛队伍：
__协会篮球队__学院篮球队
六、比赛时间及地点：
11月18号__学院灯光篮球场
11月20号__学院风雨球场
11月23号场地抽签决定
七、口号：
张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩
八、比赛规则：
参赛人数：比赛双方各五人
队服要求：运动服，上场前发统一队服。
比赛规则:
(1)比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。
(2)比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。
(3)得分多为胜，得分相同时加打三分钟。
(4)比赛中队长是发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。
(5)比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”
比赛裁判：__学院体育系专业裁判、指导老师(李__，___)、三亚学院裁判员、__学院篮球队教练
九、奖励办法：
冠军:(1)名奖金600
亚军:(1)名奖金500
十、工作人员：
___协会各部门部长及干事
体育部：负责记录各个参赛队的成绩;
实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作;以及监督管理
保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪，争议事件。
秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。
十一、宣传工作：
1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报
2.在合适的地点设置展板
3.在学校各个醒目位置悬挂海报
4.在校网，贴吧等进行网络宣传
5.通过校团委和___协会宣传部跟踪报导，广播赛程
十二、活动经费预算：
物品费用：篮球2个每个260元共计520元、
队服20套每套60元共计1200元
比赛用水10箱每箱72元共计720元
宣传费用：横幅12条10元/米，12_5米_10条=600元
宣传海报12张30元/张30_12=360元
奖金费用:冠军600元亚军500元
其他费用：雇佣裁判两天400元车费1200元(一天四百需三天)
总计经费:6100元
十三.市场分析：
(1)同电视，报刊，网络等传媒的宣传相比，在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比，大学校园不仅有着良好的消费市场，而且也用最少的经费，较短的时间树立了良好的品牌形象。
(2)篮球在大学校园可以说是最多人参加的体育活动。因此，在我们在本次活动中定有着一大批身手不凡，而且有热爱篮球的同学。不仅如此，通过多次组织篮球赛的 经验 可知，本次篮球赛一定会吸引很多同学积极参与到本次的活动中来，因此商家在本次的品牌宣传中会达到比较集中效果。可谓商机无限!
(3)因为本次篮球赛的举办是全校性的，我院(旅游管理学院)也积极的参与其中，我院在学校不论在学生人数方面，还是在学风，体育，文娱等面在学校都有较大的优势，在本年也多次成功举办了大型的活动，其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传，效果应该是可想而知。
(4)由于我院长期的宣传经验积累，我们会对给予我们赞助的商家进行品牌宣传，我们会尽量满足商家提出的宣传要求，我们各部门会积极配合，再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做的额宣传最为回报。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。
(5)但在如果条件允许的情况下，我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着学院的不断壮大，每年的新生的数量也是很大的，这是一个潜在的大市场，更存在更多的商机。通过多次的合作，商家可以与我院更好保持良好的合作关系，实现真正意义上的双赢。
十四.宣传方案：
(1)球服宣传：
可在运动服上标记商家 广告 。这是整个场上显示最多的也是最耀眼的，整齐的服饰一定为你的品名为之一亮。而且球员在各学校都有很大的影响力，日常训练的穿着对贵公司也是种长期的宣传。
(2)横幅宣传：
条幅上写有贵公司的_冠名，这是区别与其他商家的特点。而且根据经验，学校或学校下各院举办的活动，真正能给我们学生留下深刻印象的只有那些在条幅_冠名的商家,而在每年的活动中，唯有篮球赛是最有吸引力的活动，条幅上商家名字为同学记忆最深
(3)海报宣传：
我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一，因为它主要张贴于同学必走过的路边宣传栏内，也有着持续时间长、宣传效果好的特点。而且我们宣传部的干事主要来自艺术设计学院，海报的吸引力完全可以保障。
(4)传单宣传：
为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球，我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传，另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。宣传单由商家提供。
(5)宣传栏宣传：
我院可以将赞助商的宣传单和海报张贴在学校和公寓的宣传栏中，以达到更好的宣传效果。
(6)广播台宣传：
我校广播站设备良好，使同学们获得各种信息的重要 渠道 ，拥有广大的听众。在学校的重要道路上均设有扩音器。确保在原有的视觉宣传上加入听觉宣传，双管齐下，使同学们对宣传内容的记忆更加深刻
(7)网络宣传：
本次的活动的网站报道均可以融入公司文化，其电子资料由商家提供。
(8)其他宣传:
商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。
十五.合作事宜：
(1)双方就细节问题达成协议。
(2)双方负责人签字，合同生效。
(3)双方一旦签订合同就严格按合同行事。
我们的承诺：
选择与我院合作我院将会为贵公司做最到位的宣传，绝对保证质量，相信贵公司在于我院合作以后会以最低的投资获得的回报及最广泛的影响，更希望能够获得与贵公司长期良好的合作机会。
预祝我们合作愉快，达到共赢!!!
趣味篮球赛活动方案4
一、活动目的：
为了促进校团委组织部内部人员的交流，增进部内友谊，加强部内团结，展现组织部部员的风采，进一步扩大校团委组织部的影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次部内篮球赛。
二、活动主题：
___大学校团委组织部部内篮球赛
三、活动时间：待定
四、活动地点：新校区南区篮球场
五、参赛方式：
以部门为单位，每个部门2支队伍，每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制，赢一场比赛即进入下一轮，输一场则直接淘汰。共12支队伍
六、活动流程：
1、比赛前期由各部门组织报名，由部长统一上报主席团，然后由秘书处组织统一进行抽签排序。
2、比赛开始前布置比赛场地，准备好前期工作。
3、赛前运动员熟悉场地并进行热身，以免比赛中拉伤，各队长参与抽签。
4、比赛开始前，由主持人提示对阵双方入常
5、比赛开始时，由主持人介绍队员入场(可以想象NBA的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号，为自己呐喊。
6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵，对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。
7、每场比赛中场休息时，由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮，每人五次每进一球得一分，全部结束后所得分数算入球队总分。
8、每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。
9、每场比赛后，由主持人宣布结果，并由大会记录。
10、第一轮预赛，每个小组3支队伍打循环赛，分别抽签有一支队伍轮空，另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组，分别对抗。
11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。
12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军
注：
上/下半区
组号
1、抽签内容
2、每场比赛中场休息时，可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。
3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部，并交予公安处处理。
4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛，促进相互认识。
5、活动最后根据个人数据评选出一个“投手”，一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书)
6、赛后组织合影留念
7、各部员注意自己带伞，以免中暑
8、各啦啦队只能给自己队加油，不允许为对方喝倒彩。
趣味篮球赛活动方案5
一、活动名称：中国矿业大学迎新杯篮球赛
二、活动目的及意义
为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境，缓和同学们的学习气氛，增强体质，同时为他们打造一个互相交流、互 相学 习的平台，树立大学生内练素质，外练形象的岁月，展示大学生运动风采，我班特举办此次篮球赛。
三、活动宗旨：友谊第一、比赛第二。
四、主办部门：中国矿业大学院团委
五、活动时间：_年10月25日开始
六、活动地点：学院篮球场
七、活动参与对象：全院学生
八、参加办法：
1、报名办法：以班级为单位组队，每班报名人数不得多于10人。
2、报名：_年10月22日，各班体育委员把队员名单报至校团委
九、活动细则：
1、各系派出有至少八名男队员组成系队男队以各系的名义参加比赛，各队需着统一篮球服，服装整齐，并需在上衣统一印有号码。各队还需确定队长一名，由队长负责监督队员参加比赛。
2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各班体育委员以抽签的形式决定分组，细分A、B，C, D两组，每组四个队(除A组五个外)，小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由A组的第一名对战C组第二名，A组第二名对战C组第一名，由B组的第一名对战D组第二名，B组第二名对战D组第一名。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。
3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
(1) 时间：本次比赛采用男子4 _10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。
(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，不进行加时赛。
(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。
(6)违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。
(7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
(8)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
(9)弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
十、成绩认定：
小组赛，胜一场积2分，平一场积1分，负一场或弃权积0分。
十一、比赛赛程及人员安排：
比赛均在每周一至周五中午12：30---13：40，举行，具体赛程见当日赛程附表。
比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)
十二、经费项目：
1、比赛道具：4个比赛用球( 每个篮球篮球价值100元);18个裁判哨(每个裁判哨价值10元)。
2、奖项奖励：按比赛成绩决出前三名， 第一名奖金300元， 第二名奖金200元， 第三名奖金100元; 优秀裁判两名奖金50元; 道德风尚奖两名奖金50元。 队员统一球衣十件：500元。
3、总共金额：1680元现金。
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