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期刊投稿家庭教育有用吗

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期刊投稿家庭教育有用吗

能用。家庭教育这个课题是一个非常广泛的话题,通常与家长如何教育孩子、培养孩子良好的品德、习惯、兴趣等方面有关。其研究范围很广,可以涉及到教育心理学、家庭学、社会学等多个学科领域,所以可以用。

家庭教育对孩子来说有很多用处,主要包括以下几个方面:1. 建立良好的性格和品德:家庭教育是孩子在成长过程中最重要的一部分。通过家庭教育,孩子可学习到道德、自律、责任心等素质,建立起良好的品德和性格。2. 发展智力和才能:家庭教育不仅仅局限于知识的传授,而更关注孩子的个性和兴趣爱好。家长可以根据孩子的天赋、才能和兴趣爱好,提供适合的培养环境,帮助孩子发展智力和才能。3. 培养独立性和实践能力:家庭教育可以让孩子学会独立思考、解决问题,也能够促进孩子的实践能力和动手能力。比如,家长可以让孩子参与家务劳动、自己做饭等活动,增强孩子的实践能力和独立性。4. 增加亲子交流和沟通:家庭教育为家长和孩子之间提供了一个良好的互动和沟通平台,让孩子感受到家庭的温暖和爱。5. 建立安全感和归属感:家庭教育能够为孩子提供一个安全、稳定和温馨的成长环境,增强孩子的安全感和归属感。总之,家庭教育对孩子来说非常重要,它是孩子成长过程中必不可少的一部分。好的家庭教育能够帮助孩子建立健康的心理和身体,培养出积极向上的品质和为社会作出贡献的责任感。

中国80%父母教育孩子无证上岗,经常用吼叫教育与责备教育,还有的家长甚至认为只要孩子读书好什么都好,这是一种错误的理念。父母参加各种各样的家庭亲子教育肯定是有帮助,很多听我课程的父母回去都改变了自己教育孩子的方法与方式。当然父母自己需要什么样的课程需要根据自己的需求决定,不一定什么课程对你都有用。培训课程当然会有用的。但是不同的系统,可能成长进步的节奏不一样。甚至最后获得的真知灼见也会很不一样。因为现在的家庭教育 系统很混乱,主观体验 + 一些碎片的心理学知识就开始讲课。所以,找到靠谱的系统来学习,应该是更省钱,也更有成效。但无论如何,学习都会比不学习更好。不过我个人的理解是家庭教育的对象是孩子,最起码说我们学习家庭教育方法是为了孩子。而孩子是时时刻刻变化的,你发现一个问题,等你参加培训班回来,可能孩子的这个毛病已经没有了,或者程度已经极深,很难改变了。当然你可以提前学,系统的学习。不过这样的家长真心不多。一般都是孩子出了问题才想起来去学。这时就已经有点晚了。很多年轻父母,可能没有经验,面对育儿方面的问题肯定就会无从下手,所以必要的学习是不可或缺的,多阅读这方面的书籍,多向成功的家庭请教学习,更需要向家庭教育机构去咨询请教,对症下药。家庭教育出现问题就和一个人生病是一样的道理,家庭教育专家就好比是医生,药就是一系列合理的建议,成功的经验,为了孩子,为了能够不成为那些不幸的家庭,年轻父母一定要多学习,不断提高自己的持家能力,把社会每一个细胞都营造成健康、和谐、进步的一份子。

家庭教育对一个人的影响是最重要的,是“系好人生的第一粒扣子”。其重要性,甚至优于学校教育、社会教育。在《三字经》中,就有孟母三迁、窦燕山这样的鲜活的事例。这是不少人,包括人大代表力推其“持证上岗”的缘由。因为重要,所以要普及家庭教育,要提高家庭教育的质量。虽然如此,对于父母“持证上岗”,仍是难以苟同。国务院相关文件已经明令禁止,不得无法定依据设立岗位准入许可。梁平区民政局答复亦称,根据《重庆市生育服务证管理办法》《重庆市人民政府办公厅关于贯彻落实婚姻登记条例和婚姻登记工作暂行规范有关问题的通知》等法律法规及文件精神,均未提及家庭教育合格证,故不能作为办理结婚证、生育证的前置条件。法无授权不可为,这样的原则,必须坚守。更需要关注的是,持证上岗是否就能解决家庭教育中存在的问题?教育是项很复杂的事情,莫说普通的家长,就连许多老师,甚至教育专家,面对孩子可能存在的问题,有时都是束手无策。冀望于短暂的培训,就解决家庭教育的问题,恐怕只是美好的想象而已。当然,并不能因此就否定对家长教育的重要。这却也表明,要让父母们持证上岗,如何颁证,确实是件困难的事。粗略培训,意义不大;系统学习教育学、心理学知识并严格考试,几无可行性。如此之下,持证上岗会不会沦落为形式,值得考虑。考证会不会成为商机,也需要担忧。还需要注意的是,结婚并不必然意味着生育。把家庭教育合格证作为前置条件,是否对这些人不公平。如果放在结婚之后,生育之前,面对未取证已经怀孕的家庭,又该如何处置,莫非剥夺他们的抚育权?进一步来说,在婚育负担极重的今天,在生育率不断下降的现实下,再前置这样的条件,会不会进一步降低人们的生育意愿,这都需要考虑。家庭教育很重要,家庭教育也存在问题,这些都是现实。但是,一出现问题,就考虑设证,就把证件作为前置条件,实在是错误的思维,是对考证的迷恋。这样的迷恋,是不正确且有害的。没有父母不希望教育好孩子,没有父母不渴望正确的教育方法,把家庭教育的培训搞得更活泼些,更实用些,更有效些,父母自然乐于学习,热衷于培训。动辄就是持证,实不是正确的应对之举。

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1,《学前教育(家教版)》(月刊)创刊于1980年,由北京教育音像报刊总社主办。先后荣获华北地区十佳期刊、北京市社科优秀期刊、首届北京市优秀出版物奖“优秀期刊奖”、“全国抗震救灾宣传报道先进期刊”等荣誉和奖项。以更细的话题、更宽的视野、更大的容量、更多的信息,使2~6岁幼儿家长育儿生活的全部烦恼和希望,尽在知己知彼中。2,《莫愁》(旬刊)创刊于1985年7月,是由江苏省妇女联合会主办的江苏省社会影响力最大、最受读者喜爱的综合类文化期刊之一。《莫愁》通过邮局面向全国发行,并通过中国国际图书贸易总公司向国外发行,发行量居江苏省同类期刊之首,并在美国、法国等有一定的订阅量。 《莫愁》历年来先后被评为全国双效期刊、华东地区优秀期刊、江苏省期刊方阵双十佳期刊、江苏省优秀期刊,入选中国精品期刊资料库和《中华百年报刊大系•当代现行卷》,进入中国期刊方阵,多次参加在国外举办的中国期刊展。国内重要的图书机构大都收藏《莫愁》。3,幼儿教育·家教版本刊以幼儿家长及幼儿为主要读者对象,兼顾幼儿园教师(便于教师做好家长和家园共育工作)。普及先进的幼儿教育科学知识,帮助家长了解幼儿园、托儿所教育工作和幼儿身心发展规律,帮助家长树立正确的育儿观念,交流家长育儿的甘苦与感悟,探讨家园共育的途径与方法,并为家长提供保教咨询服务。一、教育名著1、《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月2、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版3、《中国古代教育论著选读》(已经编好)4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版。2001年8月5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]6、《终身教育引论》[法]保罗"郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]7、《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)8、《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版9、《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰"罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月10、《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版11、《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-0113、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社 1998.3.14、《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)15、《学习,别听学校的》(德国,菲拉"费"毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)16、《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版、发行17、《多元智能》 [美国]加德纳著,沈致隆 译,新华出版社出版18、《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版19、《教育诗》[苏] 马卡连柯著磊然译人民文学出版社1957年版。(三七作家,专门在2003-02-13的《南方周末》上推荐此书)20、《大教育论》1957年,[捷克]夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本(社会科学类)21、《普通教育学》[德]赫尔巴特:《普通教育学/教育学讲授纲要》,北京,人民教育出版社,1998年。22、《教育科学与儿童心理学》,皮亚杰著,文化教育出版社1981年,傅统先译。

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《家庭教育研究》期刊正规。《家庭教育研究》杂志是经国家新闻出版广电总局批准,由天津出版传媒集团有限公司主管、天津人民出版有限公司主办的家庭教育综合类专业学术理论期刊。国内统一刊号:CN 12-1470/G4,邮发代号:6-78。主要栏目:主要栏目:家教信息、家教论著、教育论坛、教学案例、家教经验、教育管理、理论探讨等。《家庭教育研究》杂志是研究探索家庭教育在人类生活中起源、发展、进化作用的综合性教育刊物。

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家庭教育与教育学期刊投稿

生儿育女不是水刊,而是人生中重要的一步。生育子女是夫妻之间的责任和义务之一,也是家庭的延续和美好未来的希望。但除了自己的身体状况和个人意愿外,还需要考虑生育的时机、经济状况、家庭情况等因素。在科学合理计划生育的前提下,选择适合的时间和条件生育子女,既可以保障自身和子女的身体健康,也可以有助于家庭幸福的实现。

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《家庭教育研究》期刊正规。《家庭教育研究》杂志是经国家新闻出版广电总局批准,由天津出版传媒集团有限公司主管、天津人民出版有限公司主办的家庭教育综合类专业学术理论期刊。国内统一刊号:CN 12-1470/G4,邮发代号:6-78。主要栏目:主要栏目:家教信息、家教论著、教育论坛、教学案例、家教经验、教育管理、理论探讨等。《家庭教育研究》杂志是研究探索家庭教育在人类生活中起源、发展、进化作用的综合性教育刊物。

1,《学前教育(家教版)》(月刊)创刊于1980年,由北京教育音像报刊总社主办。先后荣获华北地区十佳期刊、北京市社科优秀期刊、首届北京市优秀出版物奖“优秀期刊奖”、“全国抗震救灾宣传报道先进期刊”等荣誉和奖项。以更细的话题、更宽的视野、更大的容量、更多的信息,使2~6岁幼儿家长育儿生活的全部烦恼和希望,尽在知己知彼中。2,《莫愁》(旬刊)创刊于1985年7月,是由江苏省妇女联合会主办的江苏省社会影响力最大、最受读者喜爱的综合类文化期刊之一。《莫愁》通过邮局面向全国发行,并通过中国国际图书贸易总公司向国外发行,发行量居江苏省同类期刊之首,并在美国、法国等有一定的订阅量。 《莫愁》历年来先后被评为全国双效期刊、华东地区优秀期刊、江苏省期刊方阵双十佳期刊、江苏省优秀期刊,入选中国精品期刊资料库和《中华百年报刊大系•当代现行卷》,进入中国期刊方阵,多次参加在国外举办的中国期刊展。国内重要的图书机构大都收藏《莫愁》。3,幼儿教育·家教版本刊以幼儿家长及幼儿为主要读者对象,兼顾幼儿园教师(便于教师做好家长和家园共育工作)。普及先进的幼儿教育科学知识,帮助家长了解幼儿园、托儿所教育工作和幼儿身心发展规律,帮助家长树立正确的育儿观念,交流家长育儿的甘苦与感悟,探讨家园共育的途径与方法,并为家长提供保教咨询服务。一、教育名著1、《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月2、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版3、《中国古代教育论著选读》(已经编好)4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版。2001年8月5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论]6、《终身教育引论》[法]保罗"郎格朗《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年版[教育管理专业必读书目]7、《明日之学校》(杜威著,赵祥麟、王承绪编译,华东师范大学出版社1981年1月第一版)8、《民主主义与教育》(写于1916),[美]杜威,王承绪译,人民教育出版社, 1990年10月第1版9、《教育和美好的生活》杨汉麟译,作者:(英)伯特兰"罗素出版社:河北人民出版社,出版日期: 2001年6月10、《爱弥尔》[法]卢梭,李平沤译,商务印书馆, 1978年版11、《教育过程》(美国,布鲁纳)邵瑞珍译文化教育出版社1982年2月12、《教育过程最优化》[苏]巴班斯基吴文侃等译教育科学出版社2001-0113、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》[美国]罗森塔尔、雅各布森著,唐晓杰、崔允潡译,人民教育出版社 1998.3.14、《孩子们!你好!》苏联,阿莫纳什维利著,朱佩荣先生翻译,教育科学出版社出版,2002年2月,(《孩子们,你们好!》、《孩子们,你们生活得怎样?》、《孩子们,祝你们一路平安!》学校无分数教育三部曲)15、《学习,别听学校的》(德国,菲拉"费"毕尔肯比尔著,江苏人民出版社,2000年9月注:此书为德国中小学教师必读书)16、《和老师的谈话》(赞科夫)[苏]JI.B.赞科夫著杜殿坤译,教育科学出版社出版、发行17、《多元智能》 [美国]加德纳著,沈致隆 译,新华出版社出版18、《斯宾塞的快乐教育》(英国)斯宾塞著颜真译海峡文艺出版社出版19、《教育诗》[苏] 马卡连柯著磊然译人民文学出版社1957年版。(三七作家,专门在2003-02-13的《南方周末》上推荐此书)20、《大教育论》1957年,[捷克]夸美纽斯,人民教育出版社加以修改,用《大教学论》的书名重新出版。影响历史进程的一百本(社会科学类)21、《普通教育学》[德]赫尔巴特:《普通教育学/教育学讲授纲要》,北京,人民教育出版社,1998年。22、《教育科学与儿童心理学》,皮亚杰著,文化教育出版社1981年,傅统先译。

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个人建议,在选择刊物的时候,可以多关注各个师范类高校的学报,当然要求可能会比普通的期刊高一些,除期刊外,尝试一下那些不属于211,985师范类院校的学报未尝不是一个选择。而普刊的话,中国农村教育,时代教育,当代教育都是相关的。

是的,《家庭教育报》是中国最权威、最专业的家庭教育类期刊,三号齐全,以教育家庭为目标,兼顾多元环境中的孩子们,通过教育理念和情感故事把孩子们带入真实生活场景,让孩子们在亲情、友情和爱情中成长。

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