教研周刊上发表的课题论文

温州大学章勤琼小数数学名师工作站学员申报之个人简历蒋铭国个人简历 个人概况： 男，1976年11月生，现年44岁，中小学一级教师，毕业于江西教育学院计算机科学与技术专业，1995年8月参加工作，现供职于江西省乐平市第九小学，任学校党支部委员。2020年12月荣获走遍中国·寻找最美教师大型公益活动“2020年最美教师”杰出奖。2020年10月被聘为第二十六届江西省中小学、幼儿园优秀教学资源展示活动系列课程资源评审专家；2020年11月被聘为江西省第一批智慧作业微课评审专家。2020年12月获得新世纪小学数学全国第十三届“学习短视频”微课创作二等奖；同月获得新世纪小学数学基地第十五届教学设计与课堂展示活动全国二等奖。2020年12月获得江西省第一届“赣教云”微课征集一等奖及录用；2020年10月获得江西省智慧作业微课二等奖及录用、江西省融合创新应用教学案例二等奖、江西省指导成系列资源三等奖及录用、景德镇市级教学资源一、二等奖共五项。2020年12月获得江西省第四届微视频征集展播活动指导学生三等奖五项。 学习经历： 1.1992.9-1995.6就读于景德镇师范学校（中师）； 2.1998.9-2001.7中央广播电视大学函授学习（大专）； 3.2005.2-2007.1江西教育学院脱产学习计算机科学与技术专业（本科）； 4.2018.10张文质第二期教育写作培训班学习； 5.2019.1-2019.6互加计划N师学院第一期网络研修学习； 6.2020.1-现在参加新教育实验网络师范学院学习。 论文发表情况： 1.论文《关注数学素养，用数学语言表达世界》发表于《信息周刊》2019 年第 46 期刊，国际标准刊号：ISSN1673-5080，国内统一刊号：CN11-5419/G3； 2.论文《玩智取“王位”，探极简模型》发表于《速读》杂志 2019 年 11 月刊，国际标准刊号：ISSN1673-9574，国内统一刊号：CN42-1841/I； 3.论文《特殊时期，“未来学习”的催化剂——互联网+技术视角下的数学教育实践与探索》发表于《中学生学习报·教研周刊》2020 年第 11 期刊，被中国知网全文收录； 4.论文《“互联网+”技术支持下的小学数学高效课堂构建策略探析》发表于《年轻人》2020 年 4 月刊期，国际标准刊号：ISSN1003-9147，国内统一刊号：CN43-1181/C； 5.论文《通透数量关系建构数学模型——例谈“鸡兔同笼”解法多样性培养数感与建模》发表于《教学与研究》2020 年第 7 月刊，国际标准刊号：ISSN0257-2826，国内统一刊号：CN11-1454/G4； 论文获奖情况： 1.论文《例谈数形结合思想在数学教学中的作用》在江西省教育学会学术年会上被评为一等奖； 2.论文《玩智取“王位”，探极简模型》在 2019 年景德镇市中小学教学论文评比活动中荣获一等奖； 3.论文《宅家抗疫“玩数学，练思维”益智微课综述》在 2020 年景德镇市中小学教学论文评比活动中荣获一等奖； 4.论文《关注数学素养，用数学语言表达世界》，在2019年乐平市小学数学课题研究成果评选活动中荣获一等奖； 5.论文《假设与推理——“鸡兔同笼”问题趣解与模型初建》获2020年乐平市小学数学课题研究成果评选一等奖； 另著有论文集《栽一棵树育一片林》于2019 年 9 月完稿，约 9 万字。 课题研究情况： 1.2018 年 6 月参与“十三五”教育部国家课题《互联网+技术在中小学教育教学中的应用研究》，已提交结题报告，于2020年12月结题； 2.2017 年 3 月参与市级课题《基于学生数学核心素养培养的小学数学课堂教学策略研究》，还未结题； 3.2018 年参与“十三五”课题研究《小学数学高效教学和班级管理有效结合的研究》，已结题； 4.2020年7月参与课题研究《借助单元结构力量促进分数的深度学习实践研究》； 5.2020年12月参与江西省基础教育研究课题《整体把握单元教学促进深度学习实践研究——以分数为例》立项； 6.2020年12月参与江西省基础教育研究课题《小学数学课堂教学与现代教育技术整合的研究》立项； 7.2020年12月参与中央电化教育馆在线教育创新应用项目研究课题《专递课堂、名师课堂、名校网络课堂运行机制和考核激励研究》立项。 8.2020年12月主持江西省教育科学规划课题《基于专递课堂运用与网络空间建设提升教师信息素养和提高课堂教学效果的实践研究》申报。

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拔尖人才资料准备 论文发表 1.2020.7论文《通透数量关系 建构数学模型——例谈“鸡兔同笼”解法多样性培养数感及建模》在《教学与研究》杂志2020年第7期发表； 2.2020.4论文《真诚鼓励，一种向美而生的能力——临时生成的数学“班会”育人案例简述》发表于《中小学教育》2020年第12期刊； 3.2020.3论文《特殊时期，“未来学习”的催化剂——互联网+技术视角下的数学教育实践与初探》在《中学生学习报·教研周刊》2020年第11期发表； 4.2020.4论文《“互联网+”技术支持下的小学数学高效课堂构建策略探析》发表于《年轻人》杂志2020年4月刊期；省级荣誉 1.2020.10被聘为第26届江西省中小学幼儿园优秀教学资源展示活动系列课程资源评审专家； 2.2020.11被聘请为江西省第一批智慧作业微课评审专家； 获奖 国家级 1.2020.12作品《不马虎过生日——分数“比”的意义与应用》在新世纪小学数学第13届全国（网络）悦读活动“学习短视频”创作专场中获全国二等奖； 2.2020.12在全国新世纪小学数学第15届教学设计与课堂展示大赛中荣获全国二等奖； 省级  1.2020.12微课资源《作简单图形的三视图》荣获第一届“赣教云”微课征集活动一等奖； 2.2020.10智慧作业微课资源《列方程解含有一个未知数的应用题》获省级二等奖； 3.2020.10融合创新应用教学案例《让生命闪光——“积极抗疫、珍爱生命、健康成长”主题队会》荣获省级二等奖； 4.2021.1个人网络学习空间创建荣获江西省二等奖； 5.2020.10指导的成序列资源《北师大版小学数学四年级下试卷》荣获省级三等奖； 6.2020.12指导作品《人物专题：努力，成全生命之美（上）》荣获第四届全省中小学微视频征集展播活动三等奖； 7.2020.12指导作品《人物专题：努力，成全生命之美（中）》荣获第四届全省中小学微视频征集展播活动三等奖； 8.2020.12指导作品《情景剧：溺水而亡的痛》荣获第四届全省中小学微视频征集展播活动三等奖； 9.2020.12指导作品《课本剧：小英雄雨来》荣获第四届全省中小学微视频征集展播活动三等奖； 10.2020.12指导学生作品《人物专题：爱，伴我成长》荣获第四届全省中小学微视频征集展播活动三等奖； 11.2020.9在2020年春季“智慧作业”微课征集活动中有8节省级公开课被“赣教云”平台收录； 12.2020.12在2020年秋季“智慧作业”微课征集活动中有3节省级公开课被“赣教云”平台收录； 13.2020.10指导的成系列资源《北师大版小学数学四年级下试卷》被江西教育资源公共服务平台录用； 市级 1.2020.7论文《宅家抗疫“玩数学，练思维”益智微课综述》获景德镇市中小学教学论文评比一等奖； 2.2020.10融合创新应用教学案例《让生命闪光》获景德镇市级一等奖； 3.2021.2个人网络学习空间创建荣获江西省景德镇市一等奖； 4.2020.5战“疫”主题征文《只为赢得心中那份踏实》荣获景德镇市二等奖； 5.2020.8微课《让生命闪光》获景德镇市“珍爱生命”专题教育活动微课制作比赛二等奖； 6.2020.10电教论文《疫情，“未来学习”的催化剂》荣获景德镇市级二等奖； 7.2020.10信息技术与学科教学整合课例《看一看》荣获景德镇市级二等奖； 8.2020.10微课《奇数偶数拓展魔术课：隔掌认币——硬币翻转中的奇偶性》获景德镇市级二等奖； 9.2020.10指导的微课《可数名词单数变复数》获景德镇市级二等奖； 10.2020.9指导学生电子板报《复学防控我规划》荣获景德镇市级三等奖； 县级 1.2020.5论文《假设与推理——“鸡兔同笼”问题趣解及模型初建》获乐平市课题研究成果评选一等奖； 2.2020.6指导学生在第十五届青少年书信文化作文竞赛活动中荣获一等奖； 3.2021.1在2020年疫情防控期间线上教育教学课程录制工作中被评为“优秀先进个人”。 课题研究 1.2021.3全国教育科学“十三五”规划课题《互联网+技术在中小学教育教学中的应用研究》结题； 2.2020.12中央电化教育馆课题《专递课堂，名师课堂，名校网络课堂运行机制与考核激励研究》立项； 3.2021.1江西省教育科学规划课题《专递课堂运用与网络空间建设提高课堂教学效率的实践研究》立项。 4.2020.12江西省基础教育课题《整体把握单元教学促进深度学习实践研究——以分数教学为例》立项并被评为重点课题； 5.2020.12江西省基础教育课题《小学数学课堂教学与现代教育技术整合的研究》立项； 6.2020.7景德镇市课题《借助单元结构力量促进分数的深度学习实践研究》立项并评选为重点课题；