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tobyzhao520
首页 > 论文发表 > 破解冰雹猜想发表论文

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宠儿520520

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(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五)论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

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笨鸟肥肥

“3X+1”问题,便是著名的“科拉茨猜想”。1937年,德国数学家科拉茨提出:任何一个正整数X,如果X为偶数,则将其2的因子除尽;如果X为奇数,则将其乘3加1,不断重复这样的运算,经过有限步骤后,最后起始数都会变成1。“3X+1”问题在1950年国际数学家大会公开提出,吸引包括一些顶尖数学家在内的众多数学研究者开展研究,但七十多年来,这座数学界高峰始终无人登顶。上世纪70年代,研究者在该问题上进行推广延伸,数学家克兰多尔提出,把“3X+1”中的3改成5、7等大于3的奇数,则发现一个截然相反的现象,即序列一般不会最终得到1,而是有向无穷大扩散的趋势,称之“克兰多尔猜想”。成都数学研究者胡佐君(Hu Zuojun)近期数学论文《3X+1问题和aX+1问题的克兰多尔猜想的收敛性分析》(The Analysis of Convergence for the 3X + 1 Problem and Crandall Conjecture for the aX + 1 Problem)结合结构性分析和随机性分析,综合运用数论、概率和统计、偏微分方程的能量分析等方法,在3X+1问题及其著名推广aX+1问题的克兰多尔猜想研究上取得实质性进展,已经评审后发表(百度学术和知网都可以查到)。审稿人评价“本文对这两个问题提出了一种新颖的收敛性分析方法。相应的分析清楚解释了为什么(a = 3)导致难题,而(a > 3)导致发散级数。据我们所知,这是第一次通过创造性地应用能量收缩指数的全局期望值 E (n)来指出这些情况之间的差异。相应的结果可以为3x + 1问题的研究提供借鉴。这项研究很有意义”。

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下雨天2017

“1”哎,下面一个是随便写的,你也考“某某某某某”?!

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卡卡7031

告诉你一下原理吧,中国人揭示的“白言规则”:

白言规则

对于任何正整数,只要按照猜想的步骤去运算,都会变到数列(8,26,80,...,3^n-1)中的一个数,并再次经过运算变为该数列中更小的数,直至降至8,并回归到1。

冰雹猜想的变化规律

可是试试,这可是中国人的研究成果哦!

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淡蓝喵喵喵

这个问题大约是在二十世纪五十年代被提出来的。在西方它常被称为西拉古斯(Syracuse)猜想,因为据说这个问题首先是在美国的西拉古斯大学被研究的;而在东方,这个问题由将它带到日本的日本数学家角谷静夫的名字命名,被称作角谷猜想。除此之外它还有着一大堆其他各种各样的名字,大概都和研究和传播它的数学家或者地点有关的:克拉兹(Collatz)问题,哈斯(Hasse)算法问题,乌拉姆(Ulam)问题等等。今天在数学文献里,大家就简单地把它称作“3x+1问题”。 角谷静夫在谈到这个猜想的历史时讲:“一个月里,耶鲁大学的所有人都着力于解决这个问题,毫无结果。同样的事情好象也在芝加哥大学发生了。有人猜想,这个问题是苏联克格勃的阴谋,目的是要阻碍美国数学的发展。”不过我对克格勃有如此远大的数学眼光表示怀疑。 这种形式如此简单,解决起来却又如此困难的问题,实在是可遇而不可求。 数学家们已经发表了不少篇严肃的关于3x+1问题的数论论文,对这个问题进行了各方面的探讨,在后面我会对这些进展作一些介绍。可是这个问题的本身始终没有被解决,我们还是不知道,“到底是不是总会得到1?” 在1996年B. Thwaites悬赏1100英镑来解决这个问题。我写一下这个悬赏的文献:Thwaites, B. “Two Conjectures, or How to win £1100.”Math.Gaz. 80, 35-36, 1996,好在大家万一证出来时知道跑哪里去领奖。看在钱大爷的份上,3x+1问题于是又多了个名字,叫Thwaites猜想。 要是真的有这么一个自然数,对它反复作上面所说的变换,而我们永远也得不到1,那只可能有两种情况。 1)它掉到另一个有别于4→2→1的循环中去了。我们在后面可以看到,要是真存在这种情况,这样一个循环中的数字,和这个循环的长度,都会是非常巨大的;2)不存在循环。也就是说,每次变换的结果都和以前所得到的所有结果不同。这样我们得到的结果就会越来越大(当然其中也有可能有暂时减小的现象,但是总趋势是所得的结果趋向无穷大)。 因为这是个形式上很简单的问题,要理解这个问题所需要的知识不超过小学三年级的水平,所以每一个数学爱好者都可以来碰碰运气,试试是不是能证明它。不过在这里我要提醒大家的是,已经有无数数学家和数学爱好者尝试过,其中不乏天才和世界上第一流的数学家,他们都没有成功。如果你在几小时内就找到了一个“证明”,那么把它一步一步地严格地写下来,看看是不是严密正确(我可以肯定它是错的,我这样的肯定要冒的危险绝不超过连续中十次彩票头奖的概率,既然我不买彩票,我就没道理不这么肯定:-))。事实上,在互联网上已经有一些错误的“证明”。据说还有个数学爱好者跑到公证处去公证他的“证明”,生怕别人把他的好主意偷跑了。 二十多年前,有人向伟大的数论学家保尔·厄尔多斯(Paul Erdos)介绍了这个问题,并且问他怎么看待现代数学对这问题无能为力的现象,厄尔多斯回答说:“数学还没有准备好来回答这样的问题。”

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火星电台666

这是一个小学生都能看懂的数学猜想,整套运算都没脱离加减乘除,至今却无人能证。首先选择一个正整数,如果选择的是奇数,就乘以3在加1,如果是偶数就除以2,按照这个规律循环运算下去会发现,无论你选择的数是多少,最后的结果都会变成4-2-1。

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欧阳小七

CLSINPUT NIF N MOD 2=1 THEN N=N*3 +1ELSE N=(N-1)/2PRINT NEND

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sunnyredzqqq

他是通过了自己的一次又一次的实验,一次又一次的推算,一次又一次的演练,付出了很多辛苦和时间,精力去证明的。

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