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白白桃花
首页 > 论文发表 > 套瓷没发表的论文

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qianting13

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意思是:你挺好我要招人(你套对了)但钱有限所以招人不多 (竞争激烈,有可能被拒)我很高兴你能感兴趣但是决定权不在我(拒了别怪我)我鼓励你申请(接着干吧 万一进来了呢)中性吧 楼上话粗理不粗~

85 评论

未暖rabbit

套磁”是留学申请者较为熟悉的一个术语,专指留学申请者和申请学校的有关教授通过Email联系,并通过联系达到增加自己被录取和获得奖学金的机会。和我一起来看看澳洲留学如何套磁。

“套磁”当然人人都可以做,但是效果不会都一样,特定的专业/背景往往会收到意想不到的效果。一般来说,理工科学生“套磁”意义最大,尤其是要做项目的,进实验室的。而文科“套磁”比较起来重要性就没有那么大。另外由于学业时间和内容的限制,本科生“套磁”的效果就没有研究生强。因为后者已经有确定的方向和实践的经验,与教授沟通和探讨起来顺畅得多,成功几率非常大;而前者只能把握专业的大体内容,表达某方面的兴趣以及表现自己的潜力。

那么如何正确“撩”到心仪的教授?让套磁信得体又亮眼?这就为你解答一系列关于套磁的问题。

一、为什么要套磁

很多习惯于国内应试教育模式的同学可能没有意识到,申请Ph.D/ Master是一个销售自己的过程,目的是得到对方院校教授的认可,最终收到录取。PS、CV和推荐信都可以看做是推销的手段,而套磁就是定向投放广告,主要有两个作用:

1、mere-exposure effect (刷脸效应)

为了让对方院校教授熟悉自己。把自己的CV和研究方向介绍清楚,在网申之前做好铺垫。

2、预判其潜在需求,投其所好

美国院校的教授在每个申请季都会收到大量的套辞信,因此教授对学生套磁的目的也很清楚,所以一般会比较明确地回复学生是否有招生名额,是否有funding。

总之,套磁的根本目的是提升录取概率,减少无用功,尽量向对方院系教授了解到自己想要获知的信息。

二、套磁的关键

1、准确获知对方需求

美国院系的教授大致可以分为年轻的AP,已有tenure的壮年教授和已经功成名就的老年教授。对于年轻教授来说,他希望有更多的科研成绩和资金以便得到晋升,因此他需要招收的学生数量会相对较多。对于已经获得tenure的壮年教授来说,他希望在自己的领域取得更多突破,对学生的期待也会更高。而功成名就的老年教授已经不会把自身的成就当做重要的考量,因此招生名额会相对较少,这样的教授也不是我们主要的套磁对象。

2、精准展示自身实力

不论是年轻的AP还是老年教授,核心都是科学研究。因此在套磁之前我们要考虑的问题是:

(1)我有什么突出的学术能力?

(2)我的能力可以帮助教授的研究吗?

(3)我的经历和教授的方向匹配吗?

除了硬实力之外,还有软实力,是否具备科研潜力。因此即使还没有发表的论文,建模大赛等等都可以用作套磁。

3、充分表达自身诚意

三、套磁的忌讳

1、缺乏诚意

在海量套磁时一定要避免犯一些低级错误,比如发送给A教授的邮件误写成B教授的名字,以及一些词不达意、低级的语言错误,这会给教授留下很不好的印象。

2、过分激进

很多同学为了表达自己对专业和学术的热爱之情,于是在套磁信中难免言过其实,过度承诺。比如很多同学会写道“I will dedicate my life to academic”或者“I work hard and even stay in the laboratory on weekends.”教授读到这部分不仅不会感动,甚至难免会受到惊吓。

3、过分卑微

虽然同学们求offer的心情可以理解,但是学生和教授实际上应该处于平等的地位,因此套磁邮件只要言辞真诚就可以了,语气不需要过分卑微。

4、切忌模板

滥用模板是套磁邮件的大忌,套磁邮件本身就是以邮件的形式,如果滥用模板的话会显得十分生硬不真诚,因此教授会有极大的反感。在套磁信写完之后,建议可以拜托前辈师兄师姐做一个检查,避免不得体。

207 评论

LovefamiliesBB

申请美国博士时,套磁应该主要介绍自己过去的成绩、专业背景、研究经历和以后的计划,突出自己有的特长。美国研究生留学套磁的风格并无统一格式,如果你对教授的项目熟悉,那就可以谈论一些自己的经历和看法。如果你没有发表过的论文,也应该详细研究下教授的研究及发表过的文章,对教授的研究方向进行研究,谈出自己的看法,并告诉他你未来的职业规划。否则,就不知道如何跟教授套磁了。需要注意的是,套磁的时候最好不要以附件的形式发给教授,在邮件中直接写就行了。另外,最好不要先电话联系教授进行套磁,除非接到预约,他们一般不太喜欢没有预约的情况下给他们打电话。博士申请的套磁一般在申请之前就要进行,如果把你的背景发过去后,教授很感兴趣的话,一般都会很快回复你的,这意味着迈向了博士成功申请的步。接下来就要看你文书写作的实力了,能否在文书中充分展现你的academic capability, research skill, study power,academic potential, prospect, vision等,将决定你能否被学校录取并获奖。教授们招学生也很实际,他们只对杰出的学生感兴趣,并且申请的学生一定要对教授所研究的领域有浓厚的兴趣,有过实验,有发表论文更好了。而且,拥有硕士学位申请成功的概率要高于本科申请者。套磁时讨论些什么?主要介绍自己研究经历和以后的计划,突出自己有的特长。如果你没有研究经历(坦率地讲你的机会就损失一大半),那就先简单地让老师认识你。gre和TOEFL的成绩不属于讨论范围(PS我老板现在都不知道我GT是多少),但过去的成绩和专业背景应该加以介绍。套磁信的频率发信的频率一定要注意,不要说2、3个月都不搭理人家了,突然发了一封信给他,这样的效果很不好。在频率上基本上最好保证1-2周联系一次。如果时间太密的话,没有什么东西可写的。如果时间跨度太大的话,很有可能人家都忘了你是谁了,这样每一次基本上都是新的,效果必然会大大折扣。所以要保持一个长久连续的联系。让教授看到你真的对他的研究感兴趣,这样才有可能打动他让他招收你并提供奖学金。套磁内容的入口点很多同学在准备套磁都不知道怎么开这个口。其实开口很容易也不容易。容易的是,开口是从专业上开,不容易的是从专业上开怎么开。通常建议学生从两个方面着手:1、看教授的论文,然后写一个总结,把你自己的真实感想写出来,这是步。然后把你写完的东西给在你们学校内比较牛的老师看,让他提一些修改的意见,通过他的意见,再通过和你学校里老师的沟通,这样的话,进行修改你之前写的那个总结。把这个发给教授。但是要注意一点,邮件的题目不要说是来自于什么学生等等,要写上关于什么什么问题。2、你现阶段的实验报告。相信你在做你的实验过程当中每天都有不同的,在一段时间内把你的实验进展,以及遇到的困难,写在你的邮件里,或者跟他讨论,或者你告诉他你是怎么解决相关的问题的。以上两方面说起来虽然简单,但是做起来确实需要你的功底和能力了。

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