小学生发表基因论文

小学生研究基因获奖乌龙事件，会给社会带来非常恶劣的影响，大家以为是天才儿童，没想到却是个，对于大众是一种欺诈！

非常不好的示范作用。这是典型的弄虚作假行为，而且是赤裸裸的，已经到了可笑的地步。

我认为，这个肯定不是小学生可以做到的，肯定是他的父母把研究成果给他的。

其实就是背后有研究员父亲的帮助，这是父亲的研究成果。

7月12日，一则云南省昆明市盘龙小学六年级学生陈某石通过研究突变基因“在结直肠癌发生发展中的功能与机制”，获得全国青少年科技创新大奖的信息，在社交媒体中广为传播。

有网友指出，这样的科研水平，远远超出一个小学六年级学生的认知范围，“背后肯定存在严重的学术腐败，呼吁严查。”

7月13日，云南省科协相关负责人对上游新闻表示，已经注意到舆论对于陈同学基因研究的关注。

扩展资料

陈同学的相关实验记录：

相关实验记录显示，2018年1月6日，陈同学在指导教师、盘龙小区教师吕冬梅的带领下，在中国科学院昆明动物研究所与“陈老师和杨老师商量开展参与研究工作”。同年1月9日，陈同学表示老师们给了他“一个基因”，随后陈同学“上网搜了一下什么叫基因”。

在实验记录上，陈同学手写了“基因（遗传因子）是具有遗传效应的DNA片段”的笔记。1月10日实验记录中，陈同学表现出了困惑，直言“还是不太了解基因”，但在老师的帮助下明白了“基因要翻译成蛋白后才能发挥作用”的道理。

到了2018年1月13日，陈同学就表示了解了PCR技术的原理，知道了PCR引物的设计等，了解了为何通过荧光强弱就可以知道哪些基因的RNA表达水平。

参考资料来源：环球时报-小学生“新基因对癌细胞影响”研究获全国大奖受质疑

我国小学生的课外科研项目，从研究题目上看，比中科院的研究更牛气，是个人都明白，这些全是假的。

实际上中学生的课外研究项目，一样莫名其妙，搞这些的目的，无非是为了一纸证书，仅此而已！