说白了，不唯论文、不唯学历、不唯职称、不唯奖项，我们应该唯什么，或者换一个说法，按照二八理论，总要有一个核心标准，那是什么？.展开全文.先说一个很有意思的事情，在今年3月份举行的全国政协十三届一次会议上，现在西湖大学的校长施一公在...
实事求是破除“唯论文”倾向.2018年以来，中共中央办公厅、国务院办公厅连续印发《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》等多个文件，对当前科技界存在的多方面问题提出了具体要求...
近日，有媒体从科技部网站获悉，科技部于2月17日印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试行）》，明确科技评价中要实施分类考核评价，注重标志性成果的质量、贡献和影响，矫正在科技评价中过度看重论文数量多少、影响因子高低，忽视标志性成果的质量、贡献和影响等...
破“SCI至上”目的是破除“唯SCI”、“唯论文”，而不是不看论文，不讲SCI。教育部、科技部近期发布的《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》（以下简称《若干意见》）明确提出，破除“SCI至上”，审慎选用量化指标，不把SCI论文相关指标作为职称评聘、学生...
此前，有学者已经明确表示，不唯论文并不是不要论文，论文还是应该要保留的，只不过是更加注重论文的质量而不是论文的数量。这也就意味着，即便没有了学术论文的发表要求，其他方面的考核也能把你“卡的够呛”。
学位论文和学术论文应该是“同向同行”的关系，而不应该是“两张皮”、互相排斥的关系。在理想情况下，研究生做着科研，过一段时间发表一篇学术论文，等积累了若干篇学术论文，学位论文的“主干”部…
8月2日，中国网发布《国务院办公厅关于完善科技成果评价机制的指导意见》。这份意见引发广大科技工作者高度关注。《意见》要求，科技成果评价要坚持质量、绩效、贡献为核心的评价导向，把握科研…
这样单位和个人就不能追求论文的数量，应追求论文的质量论文的创新。.所以国家应该把＂不唯论文＂改成＂不数论文＂，研究型大学里没有论文的正式教师不应该升职。.相关专题：论文与评价.转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自夏香根...
原标题：科技部部长：论文，不唯并非不要！.郑强教授：不唯不等于不讲学术论文.今年2月，科技部和教育部先后印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试行）》的通知和《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干...
前段时间，教育部下发了一个通知，研究生得知后“喜上眉梢”，“唯论文”现象即将被打破，教育部在通知中明确表示：“论文不再是研究生毕业的唯一标准”，研究生毕业难度降低。.教育部表示，学院和导师对于研究生毕业的评判标准应该是“多元化”的...
中国的高级职称太容易相比海外科研高级职称,中国的高校和科研机构的高级职称过于的简单,高级职称似乎是人人都可以拿得到,高校和科研机构相对还好一些,一些事业单位的高级职称则更加的...
做“跟风研究”的人,发表的论文也是非常有价值的,也应该值得骄傲和自豪。如何才能不唯论文国内“唯论文”泛滥的根源不是“论文不重要”,也不是科学家“为文而文”,而是评价...
干什么事情都不能走极端,现在国内正在刮起不唯论文之风,在一些研究型大学,没有论文也能升职。其主要原因就是因为过去多年来,全国很多高校用金钱来奖励发表论文。...
我感觉题主想强调的可能是，判断一个研究生，作为整体，是否优秀，不应该唯论文论，比如一个人的领导力...
去SCI、不“唯SCI”,并非不看SCI,不看论文若不“唯SCI”并不意味着不看论文,不看SCI,这个基本原则还是需要澄清的。破“SCI至上”目的是破除“唯SCI”、“唯论文”,而不是不看论文,不...
在此和广大博友们讨论博士毕业不再“唯论文论”的现实处境。综合来看,主要有以下几种看法。@查理王论文固然是衡量学术成果的重要标准,但不应该是唯一的标准,这...
在研究生教育中破除“唯论文”的引申义是,导师要对研究生的培养过程和学位论文严格把关,提高学位论文的质量,而研究生也要以努力科研和提高学位论文质量为根本遵循,不能以“破除‘唯...
可见“四唯”的确问题很多,多的让我想起了高考,高考问题也很多,也确实找不到更好的替代方法,但高考也在与时俱进,清理“四唯”算是在科研人才评价体制机制改革...
顶层设计上，国务院专门印发《方案》，明确要求克服唯分数、唯升学、唯、唯论文、唯帽子的“五唯”现象；实践操作中，教育部严把出口，定期抽检毕业论文（设计），倒学生潜心治...
国家和科技部既然这样决策,应该是经过一定论证的,还会配套一系列的科研人员考核和科研成果评价制度的整改措施,但无论如何,这次关于“破除唯论文”的通知,对于广大基层科研人员来说,都是一次措手不...