Q学友关注近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》。一、人才评价改革人才评价推行代表作评价制度，注重标志性成果的质量、贡献、影响。不能唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项，把学科影响力，成果原创性，转化效益作为重要评价...
方案要求，评价教师不唯学历和职称，不设置人才“帽子”指标；评价科研水平不唯论文和奖项；淡化…显示全部关注者468被浏览206,161关注问题写回答邀请回答15条评论分享109个回答默认排序北岛信物自我给自身邮寄的一封信...
三部门：高校“双一流”建设评价不唯论文、不唯奖项2021年03月23日11:19界面新闻新浪财经APP缩小字体放大字体收藏微博微信分享
三部委：高校“双一流”建设评价不唯论文、不唯奖项.教育部、财政部和国家发改委日前联合制定并印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》。.据教育部网站2021年3月23日消息，教育部、财政部和国家发改委日前联合制定并印发《“双一流”建设成效...
不唯学历、不唯论文、不唯奖项！浙江高层次人才评职称新政2021-03-2210:50来源:浙江建筑资质职称中心发展是第一要务，人才是第一资源，职称评审是人才评价的“指挥棒”和“风向标”。随着我省不断深化职称制度改革，特别是近年来...
教育部办公厅关于开展清理“唯论文、唯帽子、.唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知.教技厅函〔2018〕110号.部属各高等学校、部省合建各高等学校：.为深入贯彻落实全国教育大会精神，根据《科技部教育部人力资源社会保障部中科院工程院关于开展...
不唯论文：意思是说，以后只看最好的三五篇篇论文，其他文章不算数了。以后，发100篇二区不如1篇一区，发100篇advancedmaterials不如1篇Naturematerials.比如这次学科评估，只看一个学院过去4年内发的最好的20篇论文，其他文章都不算数。
即使在美国、德国、日本等科技大国，论文、专利、课题、获奖也是评价科研水平的重要指标，甚至更甚于国内，因为他们没有各种科技进步奖、没有可能一天写10个专利。所幸，这里依然是不唯而不是不要。2、健全完善科技成果分类评价体系。
科技部印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试行）》的通知国科发监〔2020〕37号国务院各有关部门、直属机构，各有关单位：
构建以信任为前提、激励和约束并重的人才政策体系，坚持分类评价，坚持用解决经济社会发展和科技进步重大问题的实效来进行评价，同时也提倡小同行评价。注重科研人员的能力、质量、实效和贡献，要坚决扭转“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的不良倾向，着力减轻科研人员负担，营造...
【教育部:评价科研水平不唯论文和奖项】教育部近日印发《关于公布〈第五轮学科评估工作方案〉的通知》。方案要求,评价教师不唯学历和职称,不设置人才“帽子”指标;评价科研水平不唯...
教育部:第五轮学科评..教育部:第五轮学科评估不唯“论文”,不唯“奖项”!“科技成果转化”成为重要依据!快来看“中国高校科技成果转化排行榜”!山东理工大学,青岛大学有望进入双一...
人才评价推行代表作评价制度,注重标志性成果的质量、贡献、影响。不能唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项,把学科影响力,成果原创性,转化效益作为重要评价指标,论文...
除了论文数量外，“学术著作”，“科研成果转换”都成为评价科研水平的标准。有教育部官员提到... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于不唯论文不唯奖项的问题>>
不唯论文、奖励，不唯学历、职称，这自然是天大的好事。不论是院校还是科研机构的工作人员，大多被论文...
新华社北京9月22日电题：涉及8000万人的职称评审迎来大变化：打破“天花板”、不唯学历不唯奖项、论文不做“硬杠杠”……新华社“新华视点”记者姜琳、邬慧颖...
这家单位负责人事工作的徐先生则认为：“职称标准破易立难。尽管论文与业务关系不大，但评职称总要有一些衡量标准。如果论文、奖项、年头这些都不看，那拿什么...
观察者网主持1.1万阅读·8热推+关注观察者网327天前观察者网官方账号+关注【教育部:评价科研水平不唯论文和奖项】教育部近日印发《关于公布〈第五轮学科评估工作方案...
教育部:评价科研水平不唯论文和奖项光明网11月3日13:02光明网官方账号关注【教育部:评价科研水平不唯论文和奖项】教育部近日印发《关于公布〈第五轮学科评估工作方案〉...
中办国办发文:人才评价不唯论文,唯职称,唯学历,唯奖项2018-07-04青塔动态00摘要:近日,中共中央办公厅,国务院办公厅印发了《关于深化项目评审,人才评价,机构评估改革的...