摘要：本文从笔者的教学实践出发，梳理发现语文教学中存在的问题，并进行深入思考，基于部编教材，探讨小学语文教学策略问题。以部编教材执教过程中的某些教学实况、行动研究、理论思考等为基础，提出三大教学策略和设想：第一，有效师生互动，创设良好的语文学习环境；第二，关注核心...
与此同时,“部编版”语文教材丰富了识字的内容,最为重要的是“部编版”语文教材一改过去“先拼音,后识字”为“先识字,再拼音”。“幼升小”儿童走进语文课堂、打开课本第一课便是识字,这无疑对小学语文教师来说是一个挑战,更是对教师的教学提出了新的要求。
本文是一篇教学论文，本论文包括四章。第一章为部编本小学语文教材编写理念与主要特色，主要从课文选材、日积月累、和大人一起读等方面阐述了编写的理念；从知识系统、助读系统、选文系统和练习系统方面阐述了编写的主要特色。
部编版初中语文教材革命文化选篇教学研究4.统计分析法我们对部编版初中语文教材中的革命文化选篇进行统计，从数量、体裁以及主题方面进行数据分析，找出其中的分布特点，从而更好地了解部编版革命文化选篇的呈现状态。.（四）研究意义1.理论意义...
摘要：部编版初中历史新教材现已经在我国七年级使用，系统性与时序性是历史学科最为基本的特征，历史教学不只需要和历史上的名人有同理心，还需要和历史上的一般老百姓有同理心。通过和历史人物形成同理心，从而...
【摘要】：部编版初中语文教材由教育部组织编写,2016年初步在几个省市使用,到2017年,全国大部分地区统一使用部编版语文教材。部编版初中教材的选文,尤其是新增加的篇目成为大家关注的焦点。经过调查表明,新增篇目在教学中还存在理论和实践不统一、新教材沿用旧教法等问题。
部编版教材小学语文汉语拼音教学策略--中国期刊网.史海燕.宁夏银川市兴庆区第二十二小学750001.摘要：要想学习好汉语，必须要学会汉语拼音，这是学生学习语文和其他学科知识的基础条件，还是小学语文教学的重点。.小学阶段是学生学习的启蒙阶段，熟练...
部编版小学语文教材阅读策略单元教学思考.摘要：要想提升当前小学生的阅读质量和效率，应当采用较为高效的阅读教育方式，利用合理的观念引导学生了解现阶段的学习任务，把握具体的细节，老师需要结合实际的教育任务和总体进度大纲，分析阅读单元的...
部编版初中历史新教材的新变化摘要：摘要：部编版初中历史新教材根据实际需要调整了部分内容，教师在使用新教材的过程中，要在施教策略上进行优化和完善。笔者结合一线教学经验，总结和梳理部编版初中历史新教材中的新变化，并提出具体的施教策略。
北大教授、部编版语文总主编温儒敏先生谈到部编版语文教材时，说了新教材七个方面的变化，或者称创新点，也对使用新教材提出了一些建议，供老师们参考。1.以选文强调四个标准大家比较关注选文，先说说“部编本”语文教材课文数量的变化。
二、基于语文部编版低学段教材特色的阅读教学策略(一)创设儿童绘本故事时光,激发阅读兴趣《语文课程标准》在第一学段的阅读目标中要求喜欢阅读,感受阅读的乐趣,要借助读物...
当教师三年,刚刚收到上学期市级一师一优课一等奖的证书,在大部分时间被班主任工作、各种培训、各种...现在小学全国都用的部编教材,所以你可以准备一套资料,拿来...
中华优秀传统文化课题成果教学论文浅谈在部编本小学语文教材中的实践与思考.浅谈在部编本小学语文教材中的实践与思考立德树人润物无声摘要:教育若是一座象牙塔,小学阶段的教育则...
摘要:部编版教材全面贯彻了党的教育方针,根据基础教育课程改革的需要,小学阶段的语文学科教师有必要遵循义务教育语文课程标准的指导,在实际的课堂教学中遵循小...
摘要：部编版教材在汉语拼音、识字写字的编排上作了调整，拼音教学的内容与以往相比，更具有情境性、趣味...
浅谈部编版教材拼音教学中的德育渗透法文档信息主题:关于论文中的期刊戒会议论文”的参考范文。属性:Doc-01WWMK,doc格式,正文2345字。质优实惠,欢迎下载!...
因此,本文以初中部编版教材为例,联系当前教学现状,分析教学中存在的问题,并在此基础上探究更有效的唐诗教学方法。本论文主要分为四个部分。第一部分,从教师、学生、环境、价...
部编本初中语文议论文阅读教学研究人类社会的发展推动了语文课程的改革,语文教材也随之变更,部编本语文教材于2017年秋季全面投入使用.与人教版义务教育课程标准实验教科书《...
摘要:部编版初中历史新教材现已经在我国七年级使用,系统性与时序性是历史学科最为基本的特征,历史教学不只需要和历史上的名人有同理心,还需要和历史上的一般老百...
教育撷英部编版教材古诗教学的有效策略福建省政和县官湖小学叶美玲【摘要】古诗是中国传统文化的精髓,小学古诗教学对于认三、反复吟诵,凸显情感识中华文化的丰厚博大,...