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浅谈幼儿园植物角的创设和使用一、课题研究目的和意义《幼儿教育指导纲要》指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设与利用有效地促进幼儿的发展，应充分利用自然环境和社区。教育资源扩展幼儿生活和学习空间。幼儿园的班级植物角是大自然的缩影，是幼儿熟悉自然、探索自然的...
swu第四章幼儿园科学教育活动设计与指导要点概览1.幼儿园科学教育活动概述2.集体活动中科学教育的设计与指导3.区角...目标三目标三在探究中认识周围事物和现象在探究中认识周围事物和现象1.认识常见的动植物，能注意并发现周围的...
在幼儿园实施亲自然生态教育的思考【摘要】大自然是一部真实、丰富的百科全书，蕴藏着巨大的教育财富。自然界的生活是直观的、具体的、现实的、丰富的，是目的、意义与价值的源泉。红黄蓝立体课程注重幼儿的生态环境对教育产生的积极影响，通过各种活动培养幼儿的好奇心和求知欲...
【特等奖论文】《幼儿园自然角环境创设现状调查研究——以洛阳市X幼儿园为例》发布时间2018-04-1615:11:47作者：admin来源ddxqjy点击8614第十一届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文
论文《从“变废为宝”入手，培养幼儿环保意识》论文《从“变废为宝”入手，培养幼儿环保意识》温州第二幼儿园在人类社会跨入21世纪的今天，科技在不断发展，人们的生活水平在不断提高，但环境污染问题却日趋严重。
幼儿园室内外的地面材料品种繁多，种类也非常丰富，幼儿园装修时设计者会根据不同的功能用途采用对应的装修材料，其中当然首先要考虑就是环保性和安全性。不能有气味挥发，要绿色环保。幼儿园都是小朋友，幼儿园提…
幼儿园活动的主体是孩子，因此幼儿园装修对材料的要求特别严格，材料的好坏直接关系到幼儿的健康成长。在这里为大家介绍最常见最常用的5大幼儿园装修材料。“亚克力”装饰板亚克力也叫PMMA或者亚加力。都是英文a…
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幼儿园角色游戏中幼儿的科学探究行为的培养——以《家乐福超市》为例摘要：《幼儿园指导纲要》指出：“要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动”，而角色游戏作为幼儿园常见的游戏活动，将幼儿的科学探索溶于角色游戏中，让幼儿在游戏中进行科学探索，能满足幼儿时常参加探索活动的...
行为观察对象：研究者在南京市某幼儿园中班进行实习活动，将中班的150名幼儿作为观察对象。其中班分为五个班级，共有男生78名，女生72名。在一日活动之中的阅读环节，如入园活动、区域游戏、餐后休息、自主活动、离园活动等真实情境中进行行为观察并做适当的纪录。
都鼓励幼儿在自然环境中游戏和探索,把自然物作为教育性的材料,与自然环境...幼儿园管理人员也可以把劳动量相对较小的动植物作为材料投放的首选,并适当...
(论文)自然资源材料在幼儿园中的运用下载积分:4800内容提示:我园处于宝应县东南比较偏僻的农村,得天独厚的地理位置使孩子们有更多的机会融人到大自然中,和花...
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地域特色从他们的生活中选取常见的植物、动物等,教师通过引领幼儿对自然角区域的打理,实现幼儿能在园内参与种植植物和饲养动物的活动,给他们搭建实践的平台,创设...
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动植物检疫毕业论文参考文献内容【论文内容】在朱晓敏研究基础上,本文以矿渣为矿物掺合料,用正交试验方法探讨矿渣掺量以及碱量对粉煤灰地聚合物材料强度...
浅谈幼儿园大班植物角的环境创设.doc4页内容提供方:docinppt大小:101.5KB字数:约2.99千字发布时间:2017-08-30浏览人气:2041下载次数:仅上传者可见...
幼儿园科学教育活动内容的是:自然资源、特别是动植物日常生活种常见的自然现象;日常生活中接触到的科技产品。()此题为判断题(对,错)。请帮忙给出正确答案和分析,...
自然资源可分为有形自然资源(如土地、水体、动植物、矿产等)和无形的自然资源(如光资源、热资源等)。这里的自然资源指的是有形自然资源,诸如土地、动物、植物、...
以适应幼儿阅读能力逐步由画面向文字符号的过渡.另外,图书的内容也要区别于小班、中班,故事书要求形象生动,情节画面较中班复杂,主题突出、材质多样,工具书要求要有一些...