2019-08-10|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:作者：黄春勇【摘要】物理实验在新课程实施中占有重要地位，对提高学生的科学素养起着关键的作用。本文主要讨论的是超重与失重教学设计与实验改进，用简单的材料制作了超重与失重演示仪，使学生在课堂上能明显，直观的观察实验现象，深入...
提供超重和失重现象三个问题论文文档免费下载，摘要:超重和失重现象的三个问题超重和失重在新课程中虽然是以例题的形式在《用牛顿定律解决问题（二）》出现的，但在物理研究的问题中也具有一定的代表性。而且，超重和失重现在已经演化为生活语言，和物理中本来的意义有较大的不同。
（本文已经发表在物理教学类期刊，引用请注明出处）摘要：“记忆测力计”是对普通弹簧测力计的改进，可以“记忆”弹簧测力计达到的最大示数。作为非常规物理实验仪器的典型，记忆测力计在物理教学中的应用非常广…
对超重和失重的理解应当注意的问题①不管物体处于失重状态还是超重状态，物体本身的重力并没有改变，只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)不等于物体本身的重力.②超重或失重现象与物体的速度无关，只决定于加速度的方向.“加速上升”和“减速下降”都是超重;“加速下降”和“减速...
例如：超重和失重的过程是可以利用手机的高速和追速拍摄下来，然后通过“慢动作”功能的转化清楚地看到失重、超重的现象。而在让学生升降电梯中的体重计实验视频资料的时候提醒学生注意观察以下两种问题：第一，体重计的运动情况；第二，体重计指针读数发生的变化。
;《超重与失重》教学设计[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（福建卷）[C];2010年4申文斌;;关于卫星重力测量中的引力与惯性力的分离问题[A];中国地球物理学会第二十届年会论文集[C];2004年
超重和失重的定义楼上已经说了，我举例子吧！比如说，用一个细线悬吊着一块石头，在空中静止不动，我们手给绳子的力就跟石子受到的重力是相同的，如果，你猛地向上一拉的话，石子加速上升，处于超重状态，你就会感觉到手上的力需要增加了，甚至有时候细线会被拉断；而你突然把手向下...
1朱志雄;;超重和失重下的阿基米德定律[J];物理教师;1982年04期2贺承德;;超重的两个演示实验[J];物理教师;1987年01期3李春霖;;滚摆运动与超重、失重[J];物理教师;1989年04期4石凌;谈超重与失重的演示教学[J];伊犁教育学院学报;1999年03期5于岱峰;对人体支撑反作用力的测试及运动生物力学分析[J];山东...
一组与鸡蛋有关的物现象和.1、液体蒸发吸热实验：把刚煮熟的蛋从锅内捞起来，直接用手拿时，虽然较烫，但还可以忍受。.过一会儿，当蛋壳上的水膜干了后，感到比刚捞上时更烫了。.分析：因为刚捞上来的蛋壳上附着一层水膜，开始时，水膜蒸发.undefined.
回答：乃素北石化么?
《超重与失重》论文:由《超重与失重》的教学看三维目标的实现【摘要】新课标下对三维目标的教学尤其情感、态度和价值观的教学,要求较高,而在实际的教学中大部...
一、超重与失重的概念1.超重:物体对悬挂物的拉力或对被支持物的压力大于重力的现象。2.失重:物体对悬挂物的拉力或对被支持物的压力小于重力的现象。二、对概...
《超重与失重》教学设计(附:教学反思).docx,精品文档《超重与失重》教学设计(附:教学反思)【教学目标】1.知识与技能1)认识超重现象和失重现象。2)会运用牛...
导读:本论文可用于失重超重论文范文参考下载,失重超重相关论文写作参考研究。但是,笔者在教学中发现,学生理解这个问题的实质比较困难,甚至从物理名词表面去错...
(论文)涉及超重与失重的问题分析下载积分:1500内容提示:f高～:髓J涉及超重与失重的问题分析■胡朝平物体由于具有竖直向上的加速度,放在水平面上或挂...
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超重失重核心知识的深度解析-物理论文超重失重核心知识的深度解析文/王震高一物理在学习了牛顿三大定律的内容之后,特意安排了2节内容,巩固学习牛顿运动定律的应用,其中就涉...