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初中历史教学论文我看初一历史新教材dearedu总之，新教材的修订编写，是在全面贯彻中学历史课要求传授基础历史知识，进行思想教育和发展智力，培养能力三项教育目标，在坚持以学生为主体，促进学生全面发展为目标的基础上，突出了减轻
2、提高自身的教育教学潜力，继续深入课题研究。用心参与学习的课题研究活动。争取申报新的课题。3、用心参加各级各类培训，并把先进的经验和学习心得向学校汇报。教育教学反思论文初中历史相关文章：★初一初中历史教学反思范文5篇
初中历史七年级下册第8课《辉煌的隋唐文化(二)》介绍我国的丝绸之路。敦煌莫高窟中精美绝伦的壁画和生动形象的塑像,是世界艺术史上的奇迹。自从1903年打开密室后,无数价值连城的文物被外国列强所瓜分,成为我国历史上一段伤心的往事,以此教育学生
初中历史七年级下册第8课《辉煌的隋唐文化(二)》介绍我国的丝绸之路。敦煌莫高窟中精美绝伦的壁画和生动形象的塑像,是世界艺术史上的奇迹。自从1903年打开密室后,无数价值连城的文物被外国列强所瓜分,成为我国历史上一段伤心的往事,以此教育学生勿忘国耻,兴我中华。
浅谈初中历史教学有效教学方法的提炼初中历史学科成绩在中考中被计入教师量化成绩，但是却面临所占分值偏少，课时也较少的尴尬局面。因此，如何在有限的课堂时间中充分提高教学效率，最大程度激发学生学习兴趣，是初中历史学科要研究的课题。
我国历来有重视历史教育的传统。国内的历史教育工作者，应借鉴国外同行的经验，不辱时代使命，振兴中国历史教育。，我们来看看下文。向自主高效课堂更深处漫溯———浅谈初中历史复习课"三部曲"教学模式孙杰（山东省淄博市淄川区蓼坞中学）摘要：历史复习课是初中学业考试备考中...
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4、搞好教育科研工作,提高历史组教科研水平。鼓励本组教师撰写教学反思,对课堂所教、所学、所感、所思进行总结和提升。鼓励教师多参加各级各类教学论文的评比和优质课的评选,并为每...
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