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浅谈微课在初中历史教学中的有效运用--中国期刊网.林春薇.凌云县下甲镇初级中学533101.摘要：新时代背景下信息技术逐渐被应用到了我们生活的各个领域中，同时在新课改的背景下信息技术也逐渐被教育教学领域广泛应用，并且对当前的教学产生了深刻的...
顾名思义，多媒体技术是对图形、图像、文字、三维动画、声音、音乐及动态视频等多种媒体进行综合处理及表现的技术。现代教育理论认为，教学过程由教师、学生、媒体三个基本要
初中历史教学论文体验生活，感悟历史dearedu利用多媒体演示图片和录像，形象直观，便于教师统一引导，易于唤起学生注意力，让学生充分自悟，有助于学生理解教学内容，激发学生活跃的思维，让学生积极主动自愿地学习。
初一学生如何迈出初中历史学习的第一步，很值得研究与探索。我从事历史教学十四年，在教学实践中有如下几点粗浅认识，就教于同行，以共勉之。一、提高学生对历史课的认识新生入学的第一节历史课，我先排除学生思想上的模糊认识，说明历史课并非故事课，学
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在历史的教学要求中，不仅要求学生了解历史，还应学会利用历史背景来发现问题，分析问题并解决问题。但是现阶段，很多学生学习历史知识只是停留在死记硬背阶段，不利于历史的学习。
1.高中历史多媒体教学有利于使用新教材开展教学工作新课改后的高中历史课程的编排主要由模块和专题构成。必修课分为三个学习模块，必修一重点介绍了人类发展进程中政治方面的重大事件，重要的政治制度和人物等等；必修二主要介绍的是中外经济方面的发展状况；必修三则侧重介绍历史发…
初一历史备课组工作计划（精选5篇）日子如同白驹过隙，我们又将迎来新一轮的努力，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编为大家整理的初一历史备课组工作计划（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
浅谈多媒体技术在课堂教学中的运用（论文）随着信息技术的日益激增和教育本身的迅速发展，现代教育的观念己由原来的“以教师为主，学生为辅”变为“以学生为主，教师为辅”的教育观念。提倡教师教学生怎样学习，发展学生的个性潜力及其创造...
初一历史教学计划由好范文网的会员投稿精心推荐，小编希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：初一历史教学计划给你一篇初一历史教学计划的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。一、指导思想：着眼于学生的发展，注重弘扬中国各民族的优秀文化...
初一历史论文是初中历史教师总结的教学经验和教学研究成果，在写作上主要是论文的形式表现出来，本篇文章就为大家介绍一些初中历史论文，供给大家作为一个参考。初一历史论文独家整理8篇之第一篇：浅谈初一历史启蒙入门方法摘要：对于刚接触历史的初一学
初中历史课堂中的多媒体教学论文一、多媒体教学能有效优化初中历史课堂,具有积极的促进历史教学的作用科学研究的成果和自身学习的实践结果都告诉我们,视听并...
一、运用多媒体技术创设情境,陶冶情操,提高学生思想品德修养在新课改中强调三维目标,特别是其中的情感态度价值观目标,要求我们的初中历史课堂决不能仅仅是对历...
教学手段现代化是当今历史教学改革的重要课题。随着现代教育技术水平的不断更新与提高,越来越多的现代化媒体介入课堂教学。笔者使用多年,对在初中历史中的运用...
初中历史在初中各个学科中处于重要地位,所以在对初中生进行历史知识讲解的过程中,引进多媒体技术,能够有效地提高历史教学的效率。下文针对多媒体在初中历史教学中的应用展开...
浅谈多媒体在历史教学中的运用一、运用多媒体的必要性1、历史学科的需要历史是一门内容涵盖广,时空跨度大的人文学科,从内容上看,包括政治、经济、军事、文化、科技等各个...
论文初中历史运用多媒体教学的利与弊及其对策初中历史运用多媒体教学的利与弊及其对策随着信息时代的到来,多媒体技术已经走进了学校教学中,并且发挥着重要的作...
摘要:多媒体技术可以将图片、文字、音频、视频等结合起来,实现多媒体教学和教材内容的同步,生动再现历史情境,有效提高中职学生对课本知识的理解能力,提高中职历史课堂教学质...
论文范文《初一历史教学中多媒体技术的应用》Word格式,可编辑,可修改精心整理,放心阅读,欢迎下载!文档信息文档编号:文-05NR2L(自定义文件编号)文档名称...
内容提示:.一浅析初一历史教学中多媒体技术的应用潘秀珠(淮安市车桥镇中小学总校,江苏淮安223200)摘要:文章就多媒体技术在初一历史教学中的应用...
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