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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中道德与法治学科旨在培育具有健全人格、良好品质、完善意识的新时代合格建设者与接班人，并通过一些针对性、实践性、延展性教育内容的贯通，实现对学生核心素养的培育与塑造。
四、《道德与法治》核心素养的注意之点《道德与法治》这门学科的教育和其他学科的教育是不一样的，作为教师要摒弃传统的教学理念，要满足当下的学生的道德发展需求，应当符合学生的身心发展规律，与学生的心理特征等相符合连接，教师要确定教育方向，应当始终坚持思想性、人文性...
2.初中道德与法治课程中的核心素养培养中存在的普遍问题2.1教师对教材理解程度不够当前，我国道德与法治课程教学存在的最普遍的问题就是大多数教师对道德与法治教材的理解程度远远达不到…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]核心素养的培养是新课改背景下提出的主要内容，作为教师应该将其贯彻落实。道德与法治课是培养学生核心素养的重要基石，在初中道德与法治教学中，教师应采取有效的措施提高学生的政治认同、法治观念、文化自信等...
核心素养一词想必广大教学者早已不再陌生，探讨如何培养学生核心素养早已是我们每一位教学者的重要课题。.本文以初中道德与法治教学为切入点，立足于学生发展需要，结合初中道德与法治学科特点，探讨基于核心素养的初中道德与法治教学策略。.关键词...
核心素养下初中道德与法治德育课堂的构建--中国期刊网.陈国勇.四川省绵阳市三台县金石镇同德初级中学校.摘要：初中道德与法治课是学校道德教育的重要实现形式，初中生身心开始发展走向成熟。.核心素养理念下，初中道德与法治教学内容开展，主要是以...
初中道德与法治学科核心素养培育路径分析.发布时间：2021/4/28来源：《教育研究》2021年4月作者：赵巍.[导读]入21世纪以来，我国教育事业发展迅速，初中道德与法治学科引起重视。.新课改形式下，教师的教育理念已经有了很大进步，道德教育已经提上...
在道德与法治学科中培养学生核心素养我克服了以往教学中偏重道德认知的弊端，促使学生在“知行统一”等方面取得明显成效，从而使学生在主动、积极的体验中，轻松自如地实现教学目标，发展个人的素养。2016年9月，《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布。
王兆辉摘要：在新课程改革背景下，有效利用初中道德与法治课堂中的生成问题来提高学生的道德与法治学科核心素养十分必要。教师应根据初中生的特点和自己的教学经验提出应对策略和注意事项。关键词：道德与法治;课堂
1初中道德与法治学科教学质量评价体系建构.所谓的教学质量评价，指的是以一定的标准为基础、以搜集到的数据资料为参考，通过科学有效的方式对教学活动、教学效果进行评价的过程。.而教学评价体系，指的是将上述过程中的各个要素进行连接、融合而...
新时期的初中道德与法治教学更加关注学生的成长与发展,更加关注学生核心素养的提升。在今后的教学工作中,我们必须充分挖掘学科核心素养内涵,不断改进教学方法...
核心素养视角下道德与法治课程,对政治认同,理性精神,法治意识,共同参与四大核心素养培养均提出了要求.因此教师在传授基础知识与基本方法的同时,需要注重培养学生的道德与法治...
2016年秋全国正式施用了新教材《道德与法治》,笔者通过亲身实践,参照学生发展核心素养发展标准及现有的文献,在课内课下反复推敲,希望能为初中道德与法治科目中落实学科核心素...
伴随着社会的不断进步与发展,国家对于教育事业越来越关注,教育工作者也在不断的完善教育事业,初中道德与法治这门课程就是为了培养学生们道德观念、价值观与人生观的重要课程,...
初中道德与法治课堂教学设计应以培育学生核心素养的落实为出发点,以初中道德与法治课堂教学为切入点,促进核心素养渗透于课堂教学,从而将道德与法治课程的育人价值发挥到最大...
初中道德与法治课程是一门以学生的生活为基础,包含了学生思想品德的教育和法治观念的教育的综合性课程。初中的道德与法治课堂教学是初中阶段学生品德教育的关键...
根据《中国学生发展核心素养》,结合初中道德与法治学科特点和学生实际,笔者尝试构建了初中道德与法治学科(以下简称“本学科”)“三点一心”的学生发展核心素养体系,就本学科核心素养...
因此笔者根据《中国学生发展核心素养》,结合初中道德与法治学科特点和学生实际,对如何形成构建学生的法律和道德素养进行简要分析。一、《道德与法治》学科核心素养《道德与法治》...
在当前的教育现状看,要想更好推进全面依法治国,也要落实到初中的道德与法治的学习中,让学生也要尊重法律,这样做就是让学生明白要更加重视道德的作用,本文主要是...
有道德、有文化、有纪律的“四有”青少年,因此有必要把握好学生核心素养培养与初中道德法治课程教学之间的关系,将学生核心素养培养根植于初中道德法治课教学,实...