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初中历史教学中家国情怀教育.【摘要】随着社会经济的飞速发展，西方文化和思想开始不断冲击我国的传统文化，因此，如何加强传统文化思想传承，就成了现阶段亟待解决的问题。.而将家国情怀教育引入初中历史教育中就是一种行之有效的解决方法。.家国...
初中历史课堂学生“家国情怀”的培养--中国期刊网.于胜敏.山东省威海市乳山市白沙滩镇中心学校.摘要：家国情怀是对自己国家的一种高度认同感和归属感、责任感和使命感的体现。.在新的教育发展形势下，家国情怀作为学生历史核心素养的重要内容之一...
“家国情怀”核心素养下的初中历史教学研究明晓燕山东省滨州市滨城区第六中学摘要:从整个学生的成长与发展来看，初中阶段是学生价值观和思想认知成熟的关键阶段，同时也是学生家国情怀培养的重要时期。作为初中...
家国情怀教育一定会为国家培养具有科学精神和人文精神的社会公民。参考文献[1]蔡冬梅.在初中历史课堂教学中渗透家国情怀教育[J].学科空间,2018.[2]秦文霞.用家国情怀点燃语文课堂正能量的火花[J].中学教学参考,2016.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：本文立足于初中历史学生“家国情怀”素养培养策略，从利用网络资源，创建良好情境；突出学生地位，促进深度思考；巧用教材素材，拓展教学场景三个方面展开探究。
基于家国情怀素养的初中历史教学策略研究.家国情怀植根于中国优秀的传统文化，可追溯到西周宗法制下的家国同构，历经近代的家国观念、民族意识的重新构建，立足于社会主义制度下的现代中国，在几千年的历史中，它汇聚人心、凝聚力量，深深地影响着...
摘要：在课程改革背景下，初中历史教学开始逐渐关注对学生核心素养的培养，而家国情怀恰好是初中生应当具备的历史学科核心素养之一。文章探索了在初中历史教学中采用恰当方法培养学生家国情怀核心素养的有效策略，希望能够为初中历史教师提供一定的参考与借鉴。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊潘小平滁州市明光市教体局教研室239400【内容摘要】高中新版历史课标提出历史学科五大核心素养，要培养学生的家国情怀，这是当前国家发展非常重要的课题，很多教师对家国情怀的具体含义却并不了解，甚至简单等同于
3、初中历史学科学生家国情怀培养策略[摘要]家国情怀是历史学习和历史认识在思想、观念、情感、态度等方面的重要体现，是实现历史教育功能的重要标志。将家国情怀教育根植于初中历史教学。
1、家国情怀理念在初中历史教学中渗透不到位.在初中历史教学中渗透家国情怀教育，提高学生的文化素养和道德水平，教师发挥着重要的作用。.首先，教师要对家国情怀的概念认识深刻，具备充足的关于德育的知识，其次老师要设计合理的教学环节，将立德...
摘要:初中历史课程作为九年义务教育中不可缺少的一环,担负着引导青少年正确认识历史,培养综合客观的价值观和人生观的重要责任,因此对历史课堂教学内容与思想的...
《普通高中历史课程标准(2017年版)》指出历史学科核心素养包括了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。其中家国情怀是诸素养中价值追求的目标。家国情...
初中历史课堂中家国情怀的有效培养摘要:培养学生的家国情怀也是在培养符合社会主义核心价值观的劳动者,所以要将家国情怀的培养渗透到历史课堂的方方面面,这样才...
68教学文萃JIAOXUEWENCUI浅谈初中历史教学中的家国情怀教育福建省厦门市东山中学陈清清摘要:核心素养的培养是当代历史教育发展的新趋势,家国情怀是历史...
第四部分,主要是初中历史教学中学生家国情怀素养培育的策略。分别是正确理解《义务教育历史课程标准》中的家国情怀教育思想,运用典型教学案例开展对学生的家国情怀培育,充分...
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理...
承担单位:海门市海南中学主持人:东懂一、课题研究的背景和意义历史课程标准把“唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀”定为历史学科的五项核心...
学科教学XUEKEJIAOXUE初中历史课堂教学中的家国情怀教育岳连梅(山东省德州市宁津县第三实验中学253400)摘要:文章主要针对初中历史课堂教学中的实...
家国情怀是我们中华民族几千年来的历史和文化的精髓,历史学科在对学生进行家国情怀教育培养中,有着全面广泛和独特的优势.因此,作为新时代的历史学科教师理应深入贯彻落实十九...
"家国情怀"是中国优秀传统文化的基本之一。所谓的"家国情怀",是主体对共同体的一种认同,下面是小编为大家整理的关于家国情怀800字议论文中学生范文精选五篇相...