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多媒体教学下初中历史论文摘要：一、多媒体手段在初中历史教学中的实践要点1.通过多媒体手段来创建初中历史学台成立自主学习团队，拓展学习空间。网络平台上的一些相关历史资源十分丰富，我们如果可以将这些海量的资源来“搬”到我们的初中历史…
初中历史教学的多媒体技术实践摘要：摘要：历史是初中阶段的主要学科之一，丰富的历史知识可以增加学生的文化积累，提高学生的历史素养以及人文素养，为学生的综合发展奠定良好的基础。但是传统教学的理论性较强，学生对课堂学习的兴趣度不高，甚至会对…
多媒体在初中历史教学的作用论文摘要：近些年来，教育体制改革已经在全国教育领域内完全展开，相对于传统教育模式来讲，教育体制改革更加注重对学生综合素质和综合能力的培养，以促进学生们的全面发展作为教育的根本目的，这对我国的教育思想和教学方法产生了巨大的影响。
多媒体技术在初中历史教学中的应用论文现如今，随着信息技术的不断的发展，教育工作者也在教学过程中越来越多地去使用多媒体网络。因为多媒体具有信息量大并且兼具视频的特点，它能够创造出更好的教学情境，直观形象，有声有色。
中学历史教学中多媒体资源的整合与运用论文摘要：随着计算机多媒体技术步入初中历史课堂，传统的历史教学方式开始发生巨变，初中历史教学进入了全新的境界。多媒体资源与认知过程的整合，多媒体手段与传统手段的整合，硬件设备与课件资源的整合，在历史课堂教学中发挥着积极的作用。
初中历史教学论文浅析中学历史多媒体网络教学dearedu运用多媒体网络教学，培养学生自主学习的能力，实现历史教学的个性化学习；历史是一门综合性学科，它涵盖了人类社会的很多方面，涉及政治、经济、文化、军事等很多领域。.历史上的每一...
摘要：目前，多媒体技术已经被广泛地应用于各初中学校的历史教学当中，这在很大的程度上优化了初中历史教学的资源和教学环境，形成了独特的初中历史教学环境，给初中历史教学带来了广阔的发展空间，开辟了初中历史教学的新天地。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊吴梅芽江西省新余市第六中学，江西新余338000【摘要】在互联网+时代，如何运用好多媒体技术服务于初中历史教育教学活动，提高学生学习效率，突破教师在传统教学中所遇到的瓶颈，是我们初中历史教学要好好探讨的一个重要...
谈运用多媒体组织初中历史教学论文在互联网时代，运用多媒体教学已成为教学趋势，和传统教学相比较，灵活运用多媒体再现历史事件发生的原因、过程、结果，边演示边讲解，可以适量降低讲解难度，不仅加深了学生对知识的理解和记忆，还节省了大量的课堂时间，多媒体教学方式使原本静态...
多媒体环境下历史教学论文摘要：一、多媒体环境下光彩夺目的历史课堂（一）历史课堂中，引人入胜的新课导入导入新课，一下子吸引住学生的目光，激发他们对本节课的兴趣是一节课成功的关键。在信息获取多样化的当今社会，单凭口舌、板书等单一的导入…
一、初中历史教学中情境教学的有效应用措施(一)运用多媒体设备多媒体是有效的创设情境手段因为其图文、声影优势,增强历史教学感染力。例如讲授抗日战争时,教师...
初中历史在初中各个学科中处于重要地位,所以在对初中生进行历史知识讲解的过程中,引进多媒体技术,能够有效地提高历史教学的效率。下文针对多媒体在初中历史教学中的应用展开...
多媒体历史教学课件制作的实践和体会多媒体(Multimedia)所指的媒体是信息传播和存储的载体,如文字、声音、图形、动画、存储同一信息的媒体。我们通常称应用于教育和教学上的多媒体...
多媒体在初中历史教学中应用论文_教学案例/设计_教学研究_教育专区。浅谈多媒体在初中历史教学中的应用摘要:随着新课标的实施,在教学过程中借助多媒体辅助教...
初中历史教学论文10篇摘要:第一篇:网络环境下的初中历史教学一、应用网络进行历史教学的意义网络资源具有容量大、更新快、知识范围广、形式多样的特点,能满足不同层次教师与...
教学手段现代化是当今历史教学改革的重要课题。随着现代教育技术水平的不断更新与提高,越来越多的现代化媒体介入课堂教学。笔者使用多年,对在初中历史中的运用...
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谈运用多媒体组织初中历史教学论文在互联网时代,运用多媒体教学已成为教学趋势,和传统教学相比较,灵活运用多媒体再现历史事件发生的原因、过程、结果,边演示边...
中学历史优秀教学论文多媒体在历史教学中的应用摘要：信息技术与历史课程的整合是信息社会下出现的一种...
《2013年6月现代教育教学探索学术交流会论文集》2013年收藏|手机打开浅谈多媒体在初中历史教学中的应用薛二光【摘要】:21世纪的竞争,是经济实力和科学技术的竞争,归根...