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微课在初中历史课堂教学中的运用摘要：【摘要】教育改革的深化开展背景下，加强初中阶段的历史课程改革就显得比较重要，这是促进学生历史知识学习效率提高的重要举措，只有改革才能促进教学质量提高。本文主要就历史课堂教学中微课的应用重要性和应用要点…
初中历史课堂教学模式研究论文[摘要]在互联网时代，传统的课堂教学模式已经无法满足新时代学生的学习需求，教师必须在课堂教学过程中与时俱进，不断结合互联网工具，更新自己的教育观念，对课堂教学模式推陈出新，提高学生学习积极性。
提高初中历史课堂教学的效率摘要：摘要：历史学科具有丰富的意蕴，说难不难，说易也不易。初中阶段是学生接触历史的开始，教师应当注意提高历史课堂教学的效率，既要运用新颖的方式吸引学生的注意，又要有条理地引导学生深入思…
初中历史教学论文：历史课堂教学中多种学习情景的创设wwdearedu情景创设是本课题实验的主要内容，情景创设体现出教师的主导作用，但其目的是提供诱因，激发学生动机与兴趣。.当学生对某种学习产生兴趣时，他会积极主动地、心情愉快地去学习，而...
初中历史课堂教学中学生记忆能力培养摘要：摘要：初中历史学习中，学生要记的史实很多，教学过程中，让学生尽快掌握历史知识至关重要。本文指出，在教学过程中，可改革教学方法，以加强知识记忆，如情景教学法，加强历史与实际的联系，利用历史事件来激发学习…
三、解决初中历史课堂高效教学模式中存在问题的对策（一）加强学生对历史课的正确认识历史教师需要在课堂中强化学生对于课堂活动的主体地位，帮助其了解学习历史的必要性，而非只是为了应付考试，以此来使学生更加重视历史课堂，有助于课堂教学效率的提高。
初中历史课堂教学探究性学习研究促进学生学习方式的变革，改变传统以接受学习为主的学习方式，倡导学生自主探究学习，是我国第八轮基础教育课程改革的重点和亮点之一。下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。摘要：初中历史研究性教学是
初中历史课堂教学阶段进行生成性资源的开发与利用十分必要，一方面，其能够避免教学中突发状况对常规教学进程的制约影响；另一方面，生成性教学资源本身具有较高的教学价值，在课堂教学中对其进行利用能够带动整体教学质量的不断提升。.最近几年...
初中历史课堂教学“活动”设计探讨论文摘要：在新课程改革下，教师要让学生在初中历史教学活动中掌握好历史知识。教学活动在作用的确不能小觑。主要对初中历史活动课的实施策略进行了探讨和论述。关键词：初中历史；教学活动；途径
在初中历史教学中的主要目的是为了培养学生们的学习能力以此来帮助学生获得更多的历史知识。不同的是，在初中历史教学中，不仅包括学生在初中时对获得历史知识能力的培养，还通过从更深层次的方面培养学生的动脑能力和实践能力。
初中历史课堂教学论文10篇第一篇:提高初中历史课堂教学有效性历史是我们初中九大必修课程之一,他能够让我们了解我国的上下几千年的历史,也能让我们学到前人的经验和教训...
目前,"三生教育"在初中新课程历史中较少被谈及,在初中历史教学中三生教育的推广与渗透,有利于教师在课上培养学生正确的生命观,生存观以及生活观.初中历史教师可以从大量历史...
初中历史课堂教学分析(5篇)摘要:第一篇:初中历史课堂教学低效化现象分析摘要:随着素质教育的不断深入,传统的初中历史课堂已经没有办法满足学生的需求,并且这样的学习效果也...
内容提示:从初中历史教学中如何渗透三生教育的论文改革开放20年来随着我国基础教育改革的全面展开中学历史教学的改革也不断深入成绩斐然。但是问题亦...
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摘要:目前,“三生教育”在初中新课程历史中较少被谈及,在初中历史教学中三生教育的推广与渗透,有利于教师在课上培养学生正确的生命观、生存观以及生活观。初中历...
谈初中历史高效课堂教学策略论文摘要:随着我国教育事业的快速发展,构建高效课堂已经成为各个学科教育工作者的工作目标。构建有效性强的初中历史课堂,是历史教师的工作追求。文章主...
文秘帮三生教育论文范文,一、课堂中的教育课堂教学是教育的主阵地,通过课堂教学,让学生获取知识和技能,培养学生的素质。由于小学科学知识的内容具有综合性和...
从初中历史教学中如何渗透三生教育的论文改革开放20年来,随着我国基础教育改革的全面展开,中学历史教学的改革也不断深入,成绩斐然。但是,问题亦不少。我们应该看到,这些问题...
三生教育的实践应用论文2篇第一篇一“、三生教育”理念在初中语文教学中的应用1.课堂阅读教学中“三生教育”理念的应用2.课外阅读中“三生教育”理念的应用...