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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]受到素质教育广泛应用的影响，使对学生科学素养的增强变成了全新的教学工作任务。在初中阶段，生物属于一门重要的学科之一，具有显著的实验性特征。
感谢邀请初中生物教学论文7篇。我是中国教师研修聘项目学科专家孙老师。很高兴回答这个问题。关于怎样看待教师晋级中的学术论文一事，我是这么理解的。初中生物教学论文7篇:如何看待
我喜欢生物学科初中生物论文1000:关于一种生物的小论文。（1000字）（初中水平）初中生物论文1000字初中生物论文范文世间有许许多多的生物体，世界因生命而精彩初中生物论文1
开展“非指导性”教学模式,能够提高学生学习的积极性和主动性,培养合作、分享的良好习惯,锻炼他们的合作探究能力,最终能够提高初中生物课堂教学的质量,同时对丰富初中生物课堂教学的理论和形式能发挥重要指导意义。.本论文的研究内容及结果包括:第一...
寓学法指导于生物学教学中论文论文范文1950字“授人以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷。”在生物学教学中，根据生物学科的特点，结合学生的学习实际和教学内容，有意识地对学生进行学法指导，从而提高学习效率，实现知识传授和智力发展的辩证统一，实现教师主导和学生主体...
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学科教学难点的全面剖析及解读是基础，教师需要在此基础上，选择事宜的教学策略，进而改善教学现状。二、初中生物实验教学，中存在的难点，（一）教学方法单一机械目前，初中生物教师在开展实验教学时，将主要精力放在应试成绩上，师生互动较少。
摘要：生物学学科核心素养是中学生物教育界近些年来的关注热点，探讨话题中有一些倾向值得关注，可知生物学学科核心素养的内涵、外延需要进一步明晰。.生物学学科核心素养所包含的价值观念、必备品格和关键能力，体现出生物学教育价值；学科核心...
初中生物教学中生态美学观的渗透.pdf苏州大学学位论文独创性声明本人郑重声明所提交的学位论文是本人在导师的指导下，进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书...
初中生物学课程在学生核心素养发展中的教学意义，是让学生形成基本的生命观念和生物学基本观点，提升科学素养。迈尔认为，生物学的基本任务是研究生命系统的结构功能，生命的过去、现在和未来[1]。人…
首先,初中生物教学中采用合作学习方法是新课改的要求,随着新课改的不断深入和执行,很多新式教学方法渐渐应用到实际教学中。初中生物是初中教育的学科之一,改进...
初中生物教学解析(10篇)摘要:第一篇:初中生物教学中的情景教学探索摘要生物是一门以实验为基础的实践性学科,作为学生在初中阶段需要学习的重要基础课程之一,其教学效果与质...
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浅谈初中生物课堂教学的有效策略【生物有效教学论文】【摘要】新课程要求以学生发展为本,培养学生自主学习的能力和创新精神。要全面提高学生的素质,教师必须要有“有效教学...
第二篇:初中生物教学的思维能力一、发散性思维能力的培养1、问题探究法。问题探究法是指导学生在学习过程中去发现问题,并和同学、教师进行探究,从中得到新的...
初中生物教材结构分析研究摘要:生物是国家规定的初中学科,其目的是为了让学生了解我们所居住的地球及在地球上生存的生物的奥秘和本质。大多数省份使用的是人教...
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主题教学是实施整合性教学的有效组织方式,那么主题教学是否适用于初中生物学科,教学实施中具体使用哪些有效策略,是本文研究的主要问题。笔者分三个章节对基于初中生物的主题...
浅谈初中生物探究性学习的师生观论文[摘要]本文分别从学生的角度和教师的角度论述了在探究性学习中两者被赋予的新内涵。从学生方面看,初中生物教学中探究性学习将大大改变学生接收...