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初中数学教学中的翻转课堂引言：所谓“翻转课程教学模式”，就是指以教学微视频为主要载体，充分运用信息技术，并且突破传统教育教学模式对课内外知识的学习，而是以学生为主体开展一系列教学实践的个性化模式。因此，翻转课程教学模式无疑推动着我国学
翻转课堂在初中数学教学中的应用何锋.摘要：翻转课堂在初中数学教学中的应用，将传统单向式的知识传输模式转变成了互动型讨论型课堂，通过调整教学流程保障了学生主体性的回归，对学生的思维培养和自学能力的培养大有裨益。.本文着重就如何实现翻转...
摘要：随着信息技术和新课改的不断发展，初中数学教学迎来了全新的教学要求和目标，如何实现学生自主性的发展已经成为教育工作的重中之重。鉴于此，广大数学教师有必要将翻转课堂教学模式引入实际教学中，促使学生能够根据自身的实际情况制定针对性的学习计划，争取在完成教学任务的...
课改前沿··啦。瀛褫篱鬃镩提攀数攀濮月玲（江苏省扬州市江都区大桥镇中学，江苏扬州225000）【摘要】随着新课程改革理念的不断深入，对初中数学课堂提出了更高的要求，教师要在教学活动中不断实现教学创新，以采用一个更好的教学方法来提高数学教学质量．
本文就如何进行反思性教学进行了详细的阐述，提出了一定的策略，希望能够更好地帮助学生们提高成绩，为老师们完成教学任务做出贡献。【分类】【文学】【关键词】新课改理念初中数学课堂教学【出处】《山海经：教育前沿》2019年第12期403-403页共1页【收录】中文科技期刊数据库
寓初中数学教学论文课程改革下数学教学情境的创ww.dearedu而牵初中数学教学论文课程改革下数学教学情境的创ww.dearedudgd634wfs分享于2012-10-2306:30:6.0
范文第四篇题目：问题导学法在初中数学教学中的应用摘要：伴随着素质教育的深化改革,新课改不断推进发展,怎样改善和提高初中的数学教学质量是教育领域重点探讨研究的问题。为了改变传统的“填鸭式”教学方法实现学生自主学习的教学方式,培养学生自主分析问题,解决问题的好习惯...
凸显新课程理念,提升初中数学教学成效-在新课程改革不断深入的背景下,初中数学教学改革呈现出良好的发展态势,广大初中数学教师能够立足自身教学工作实际,创新教育教学理念,优化教学过程,激发学生学...
新课改下的初中数学教学思考.新课程改革呼唤着教学方式的变革,教学方式的变革期待着教师改变传统的封闭型教学方式,实行开放式教学。所谓开放式教学是指在教学中以学生为主体,从培养学生学习和实践的态度、思维和能力出发,以激活学生主动地去发现、去...
初中数学课改计划【初中数学课改教学反思】近年来，新课改的不断推进，对广大教师提出了新的要求，而数学作为自然科学中的基础学科，承载了比其他学科更多的任务和责任，更需要培养发展人的多元…
w教学篇?教育技术浅3炎翻转课壹在初中数学教学中的应用卢玉红(甘肃省临潭县店子九年制学校,甘肃临潭)摘要:翻转课堂的教学模式,极大地促进了教师和学生之间...
二、数学翻转课堂的实施过程以《三角形内角和定理的证明》一课的教学为例,谈谈翻转课堂的实施过程。1、制作微视频——让“死”的课本变成活的视频视频制作...
翻转课堂在初中数学教学中的运用论文通过对初中数学教学的现状的总结,提出传统教学模式存在许多弊端。随着信息技术的飞速发展,翻转课堂成为教学模式改革的主流...
摘要:在当前新课改环境下,越来越多新兴教学形式被运用到初中数学教学中,而其中翻转课堂教学形式就是最为有效的教学模式,其通过借助信息技术,以学生为主体,转变传统教学模式的同时,...
翻转课堂教学模式就是真正体现了教育与信息技术的有力结合,这种教学模式是在课后学习新内容,课上通过教师与学生之间、学生与学生之间的探究来巩固本节课的知识,使学生对本节...
翻转课堂论文初中数学教学论文摘要:初中数学教学对学生的发展具有非常重要的作用,以往的教学模式已经不能满足现代教育改革的要求,缺乏对学生自主学习能力以及...
初中数学翻转课堂教学模式探析论文摘要:一、翻转课堂的起源及特征翻转课堂的模糊概念首先被美国的林地公园高中的两位化学教师(乔纳森伯尔曼、亚伦萨姆斯)所提...
信息化技术在数学教学中的应用给数学教学方式带来了新的改变,翻转课堂这种教学模式在初中数学教学中的应用正是信息化技术同数学教学的有机结合。翻转课堂教学模式的施行可以...
摘要:随着课堂教学向信息化的方向发展,其形式也在不断更新,“翻转课堂”的教学模式应运而生。该形式注重全新的课内外时间的调配,学习主动权的转移,让课堂内容更...
二、翻转课堂教学模式在自主学习环节中的应用课前预习和课后复习是初中数学教学中两个非常重要的自主学习部分.在翻转课堂教学模式中,这两个环节可以有效地提高...