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初中数学分层培优教学的有效策略摘要：摘要：学生作为教学活动的主体，无论在表现上还是能力上，都存在一定的差异性，导致以往的初中教学两极分化明显。当下在新的初中数学课程标准中，明确指出要确保每位学生都能获得进步，或者说…
基于初中数学课堂有效教学案例分析是适合教学案例论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关教学案例分析100例开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。.摘要：开展教师初中数学课堂教学有效性研究和实践活动,探求有效教学研究,促进数学课堂“教...
初中学生数学教学论文10篇第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
古代大教育家孔子提倡“因材施教”。“因材施教”它的实质和我们现在要说的“分层教学”是一致的。初中学生在数学基础、学习能力、学习态度以及生理发展和心理特征上的差异是客观存在的，而且一个班级里人数较多，如果在教学中采用“同一模式”的教学方法、按中等学生的水平授课，长期...
导读：本论文分类为初中数学论文，下面是小编为大家整理的几篇关于初中生数学论文范文供大家参考。第1篇：培养初中生数学应试分析能力【摘要】在践行三段四模块教学模式过程中，我们一定要牢固树立以生为本的教学理念，积极营造民主、和谐、愉悦的师生互动
初中数学练习作业分层设计的案例分析练习,案例,初中,初中数学,练习题,作业的设计要：义务教育全面改革带动了教育模式、教育理念和教学方法的集体革新，以“提高学生综合素质，改善自主学习能力”为教学导向，重视因材施教和素质培养。
本文是一篇教学论文，笔者在教学实践中，联系教育教学理论，采用访谈调查、实验班对照、问卷调查、统计分析等方法，探索初中数学隐性分层教学策略和具体实施方案，其中包括分层教学中的隐性分层和显性分组相结合的方法，分层分组中的教学设计，学生的分层评价及通过实验研究数学隐性...
摘要：在初中数学教学中，如何提高学生的整体素质，促进学生的共同进步，这是长期以来教育工作者一直思考的问题。分层教学是针对不同学生之间的个体差异而开展的教学方法，是一种因材施教的教学方法。论文关键词：初中数学教学；分层教学法
初中数学教学论文因材施教论文摘要:教师应不断地锤炼自身的语言艺术和教学手段,还要积极引导学生成为学习的主体。所谓教学策略,即是指教师在教学过程中采取的...
[期刊论文]-{H}教育研究2002(07)2.周俊;肖婵婵分层导学调动学生学习积极性2000(06)3.李铁军数学课“激趣”方法小议2002(01)引用本文格式:李桂秀浅谈初中...
如何才能让优等生“吃得好”,中等生“吃得饱”、学困生“吃得了”?笔者的体会是,在新课标数学教学中,若能遵循因材施教的原则,实行“差异教学”,效益会十分显著。所... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于初中数学因材施教案例论文的问题>>
孔子是我国古代伟大的教育家,他提根据对每个学生的特点、志趣、能力等进行不同的教育,因材施教.因材施教是我们每个教师都应该采用的教学方法,数学教师也不例外.在初中数学中...
中学数学因材施教策略研究分析.pdf,OFTHESTRATEGYRESEARCHT0STUDENTSTEACHINGACCORDINGINMIDDLESCHOOLAPTITUDE脚HEMATICSASubmiaedtoDissertationSch...
浅谈初中数学教学案例写作教学案例是教师在教学过程中,对教学的重点、难点、...从写作的思路和思维方式来看,论文写作普通是一种演绎思维,思维的方式是从...3、...
初中数学教学中如何因材施教朱爱荣【摘要】:正所谓"因材施教",就是在备课时要备学生,依照教学大纲的要求,根据学生的实际,规定不同层次的要求,进行不同层次的...
随着素质教育的推进和新课程改革的深入,初中数学教学进入了一个全新的阶段,《数学课程标准》中“不同的学生在数学上有不同的发展”的要求,本文结合初中数学教学的实践,探讨了...
2.1因材施教、因人而教为充分发挥出合作学习在初中数学教学中的作用,数学教师首先要充分地了解每一个学生的学习情况,掌握每一个学生的心理变化。根据学生的不...
2019-09-3012:36:32中学教育论文张文平摘要:新课标中提倡学生的全面发展。那么这就要求我们在教学中应该关注每位学生的学习情况,了解学生的发展状态。从古...