当前位置：学术参考网 > 初中数学自主课堂教学论文
摘要：随着我国教育改革工作的持续发展，初中数学教师在对学生进行数学知识的教学时，越来越重视对学生的自主学习能力进行培养。在对学生进行教学时，可以通过使用自主互助课堂模式对学生进行教学。通过这一学习模式的引导，可以使学生在具体的教学活动中体
初中数学自主学习教学方法探索.发布时间：2021-10-2120:46:27审核编辑：本站小编下载该Word文档收藏本文.1.自学交流.⑴自学教材.自学教材是培养学生自主学习能力的最重要的环节。.学生的数学能力很大程度在解题中体现，解题的关键是审题，审题能力其...
初中数学教学论文课堂自主、创新学习的探究daredu如：三角形的内角和定理的证明，在证明之前引导学生理清学过的有关角的相关知识，如平角、直角、平行线的性质等。.加之前面的实践尝试后，进一步激励学生用理论知识来证明。.学生很自然会...
文顾靖楠【摘要】新课程改革以来，积极倡导自主学习，通过自主学习可以更好地发挥学生学习的积极性、主动性，提高教学效率。为此，本文结合个人多年初中数学教学实践，就自主课堂的打造进行了探究。教育期刊网
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：在数学课教学的过程中教师要站在初中生的角度进行深入分析，本着自主探究的原则对课堂的具体组织模式进行创新，让学生拥有开放性的自由性的学习环境，从而让学生产生自主探究的内在驱动力，让学生在数学课探究活动...
初中数学教学论文：学生数学自主学习能力的培养.学生数学自主学习能力的培养—————李海杰学生自主学习是一种自律学习，是一种主动学习，因为每一个学生都是一个的人，学习是学生自己的事情，这是教师不能代替也是代替不了的，教师只是起...
初中数学教学中如何有效地培养学生自学能力摘要：在新的教学理念下，要求学校的课堂教育要培养学生能力为主要的教学任务，尤其是学生的自学能力。大量的实践案例证明，以大部分学生的自学能力可以完成一半以上的教学任务。所以学校在进行教学模式改进上，应该更加信任学生的自学能力...
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
初中数学课堂的实施模式决定着课堂的效率和质量,而教师则可以自主选择上课模式。年龄较大或教学年限较久的教师由于受到传统教学理念的影响,不愿轻易改变原有的教学模式,年龄较大的教师可能不愿理学习和接受新鲜事物,仍然按照传统的填鸭式教学模式
初中数学自主学习课堂教学论文:一、培养学生的学习兴趣学生是数学学习活动的中心，教师、教材是学习的辅助，都要为学生的“学”服务。教师要激发学生的学习兴趣，让学生从被动参与
精品文档初中数学自主学习教学论文4篇---WORD文档,下载后可编辑修改---下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来!...
影响初中学生自主学习能力培养的因素有很多,既有学生主动学习意识不强等主观性因素,也有学校制度和学习环境等外部因素的制约。本文是学习啦小编为大家整理的初...
浅谈初中数学自主探究式教学上栗县长平中学《数学课程标准》明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学...
那么初中数学课堂有效性是指的什么呢?所谓有效就是在有限时间内做成功的事情,课堂教学有效性是指老师在课堂时间内,改变教学策略,最终达到提升教学效率的目的,初中数学教学课...
内容提示:用心爱心专心初中数学课堂自主、创新学习的探究内容摘要自主、创新学习是《数学课程标准》所倡导的重要学习方式也是培养创新、会学的适合社会新...
【摘要】:如何吸引学生的兴趣,加强学生之间的合作交流,已经成为广大初中教育者所要研究的问题。加强自主探究的教学,有利于初中教学效率的提高。本文从初中数学自...
在遵循学科课堂教学模式的总体要求前提下,尝试构建了初中数学“自主学习”五环节的教学模式,即:定标导学、设疑激趣、自主学习、交流合作、评价总结、矫正强化、...
那么,如何在课堂教学中培养学生,提高学生的学习自主性呢?本研究以人本主义学习理论和建构主义学习理论为指导,针对初中学生数学学习的现状,提出了“在课堂上培养学生学习自主...
【摘要】:教师是创新课堂的建设者,课堂是师生合作探究的"研究室",学习过程是师生积极互动、共同发展、富于创造性的活动.通过近几年的新课程实验,结合教学实践研究,尝试构建一...
浅谈初中数学课堂有效教学的几点体会论文【摘要】在新课程标准背景下,如何进行有效的课堂教学是值得我们关注与思考的问题。本文提出初中数学课堂有效教学的做法:优化教学设计、激发...