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摘要：英语是中学阶段的重要学科组成，阅读教学与写作教学均是初中英语课程教学的关键构成内容，阅读作为写作的主要支撑点，能够为写作提供充足的写作方法与素材，写作则能够将学生的理论知识转化为书面语言，有利于开阔他们的阅读视野。文章结合自身教学实
初中英语阅读课教学中读写结合的实践应用.摘要：开展初中英语语言阅读教学这个环节主要目的就是为了有效培养初中学生的听说读写能力,在读与写训练结合的有效系统运行之下,促使初中学生阅读能够通过更好的掌握实现初中英语阅读语言上的学习。.本文...
所以在初中英语教学中，教师一定要将读写结合起来，以帮助学生更好的提升英语学习能力。.2.构建基于读写结合的初中英语高效课堂的具体实施策略.2.1依托阅读文本，积累写作素材。.在初中英语教学的过程中，学生在阅读文章的时候不能只是单纯的一味...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊赵永会山东省泰安市第六中学271000摘要：初中阶段的英语教学大致可以分为两个主要部分，分别是阅读教学部分和写作教学部分，对这二者的教学是初中英语教学的主要任务。
本研究具体解决以下三个主要问题：(1)：初中英语读写结合教学能否有效地提高初中生的英语阅读和写作能力；(2)：初中英语读写结合教学对学生的英语阅读和写作学习方式产生怎样的影响；(3)：初中生对英语读写结合教学的接受程度是怎样的。.实验结果...
摘要：读写结合教学形式近年来受到一线教师及教育研究者的青睐，通过对初中学生进行读写结合教学形式，能够提升学生的英语阅读与写作双重能力，是当前课堂教学的重要手段之一。本文针对初中英语阅读与写作不同阶段…
因此,在读写结合的英语阅读教学中,读写结合的理念与举措应穿插于阅读教学的各项环节[2]。教师要变换教学方式,将阅读与写作融合,确保学生学有所获。(一)阅读前——利用读写结合激发学生语言运用意识阅读课程开展前期,教师要组织学生进行热身活动。
英语教学教学研究2016（泉港区三川中学，福建泉州362000因此，教师在教学中应对阅读内容进行精心挑选和指导，充分利用课内资源，将阅读和写作有机结合起来，以读促写，构建立足语篇、以读促写的教学策略。
初中英语读写结合教学模式的研究.【摘要】随着我国经济能力的迅猛发展，国家对人才的培养也越来越重要，然而英语也是人生中重要的一门课程，由于传统教学过程中，学生的英语教学比较单一，学生在学习过程中没有产生浓厚的英语学习兴趣，而为了符合...
高中英语读写结合课教学实践探索.时间：2021-05-29来源：校园英语杂志社.【摘要】合理进行读写结合的教学实践对培养学生的英语学科核心素养具有重要作用。.现有的读写教学实践课存在时间分配不合理的问题，不能有效提高学生的读写能力，尤其是写作...
初中英语读写结合教学策略分析摘要:【关键词】读写结合;初中英语;教学策略引言阅读和写作在中考英语试卷中的分值占比较高,因此,初中英语教师需要采用合适的教学方法来提高...
论文奇缘教师5人赞同了该文章摘要:读写结合教学形式近年来受到一线教师及教育研究者的青睐,通过对初中学生进行读写结合教学形式,能够提升学生的英语阅读与写作双重能力,是当前课...
浅谈初中英语读写结合的教学方式吴永萍【摘要】:听说读写四项基本技能是初中生学习英语的基本要求,其中读写是对学生所学知识的综合运用,但这对部分学生来说却...
笔者从目前初中的英语阅读和写作教学的现状出发,结合相关的英语读写结合教学理论,将“英语读写结合”的教学理论运用到日常的初中英语课堂的教学中去,通过开展一项关于初中英...
内容提示:2015年第16期英语教师初中英语读写结合教学的探究刘亚琳【摘要】读写结合课是一种新型的英语课,根据读写结合教学的理论依据,以人教版初中英语...
[2]戚雅萍。初中英语以读助写策略的研究[J]。中学课程辅导:教学研究,2011(3)。[3]潘光兆。浅谈读写结合的九年级英语教学方法[J]。中学课程辅导:教学研究,2012(2...
初中英语读写整合的运用论文在初中的英语教学阶段,教师对于学生读和写的能力培养给予了高度的重视,但是很多教师都是采取分别重点培养的教学策略,但是收到的效...
中国重要会议论文全文数据库前10条1刘丽娟;刘增一;刘雪;郭抗;陈燕惠;;初中英语读写结合教学的现状与对策分析与研究[A];新课改背景下课堂教学方法与手段的有效性研究科研成...
张敏【摘要】在语言学习当中,读和写就像是连接两个的“输入器”和“输出器”,从阅读中我们了解到别人的思想,通过写作,其他人又能了解到我的想法,读与写密不可分,相辅相成。因此,想...
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