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谈人教版义务教育初中英语教材的特点刘晓翠（吉林油田第十二中学吉林松原138000）摘要：随着社会的迅速发展英语在当今世界的地位越来越突出，初中英语教学在整个英语教学体系当中具有重…
初中英语教材知识体系构建研究.王玉云.【摘要】：本研究以初中英语教材知识体系为切入点,首先分析了初中学段在整个义务教育中的过渡性和终结性地位。.然后基于这个地位的重要性,从认知心理学的知识观和英语作为学校教育组成部分的角度,提出初中英语...
本论文在简要概述初中英语教材的编写依据和修订前后初中英语教材特点的基础上，依据教材评价理论和英语课程标准分别从指导思想、全套整体结构、单册内容编排、单元内容、语篇、词汇、练习等方面对修订前后人教版2006年版Go2012年版Go进行系统的
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初中英语新旧教材的差异论文摘要:JuniorEnglishforChina和GoforIt!是人民教育出版社与外国出版集团合作编写的两套初中英语教科书。本文从编写教科书的依据、语言差异、课本结构和教学方法等几个方面,就两套教科书的异同作些分析比较。
初中英语教材主要是培养学生的学习兴趣，使得学生掌握英语学习的基本技初中英语具有很强的衔接性，在教材上就要体现出过渡性的特点。在初中英语教材的编写上要考虑到如何更好地巩固小学英语教学的成果，同时为高中英语的教学做好充分的准备。
本文共分四个部分：第一部分阐述了论文的选题背景、研究目的与意义、研究现状以及研究方法与思路。第二部分解读了英语课程标准以及阐述了初中英语新课程标准对教材编写与使用的要求。第三部分立足两套教材,分别从编写指导思想、教材编写...
对于英语的文化背景有一定程度的认识，是学好英语这门语言的前提条件。为此，我校英语教师通过研讨，吸收原来使用的仁爱版教材以及其他版本教材的优点，自行编写了一套以英语文化背景为基础的初中英语教材。
本论文以目前河南省使用的两套初中英语教材作为研究对象，通过对本地区使用的这两套初中英语教材进行对比和分析，并结合教材使用后的反馈调查，让广大师生全面地认识两套教材的特点，并且向教材编写者提供一些有价值的意见和思考。
人教版初中英语教材JEFC和Goforit！.的比较研究.宋琳霞.【摘要】：英语是进行国际交往以及获取各种信息的重要工具,中学阶段是为未来发展打基础的关键时期,因而基础教育阶段的英语教育就显得越来越重要。.教材是课程的核心,教材决定了教学的内容和形式...
初中英语教学论文初中英语人教版教材分析新人教版_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。一、人教版(新目标)教材分析《义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)》(以下简称《英语(...
摘要:本文主要是通过对初中英语教材的理论与内容进行分析,并指出目前英语教材存在的缺陷及其改进措施。初中英语教材的编写理论与原则分析【摘要】本文对20世...
2013曲阜师范大学研究生学位论文原创性说明(根据学位论文类型相应地在“”划“”)本人郑重声明:此处所提交的博士/硕士论文《初中英语教材的体裁分析》,是本...
初中英语具有基础性,全面性的特点,是初中生掌握英语基本知识的重要介体.也就是说,初中英语本身就是对初中生打下基础的一种英语学习,这是初中英语的总特征,因此,在初中英语的...
“螺旋式前进,旋转式上升”的观念一直是人教社这几年编写新版教材的指导思想,就搭上《教育心理学》在谈到记忆方法和原则时也一再强调反复记忆的必要性,更何况《...
论文对绝大多数的朋友们来说是必不可少的,为了让朋友们都能顺利的编写出所需的论文,论文频道小编专门编辑了“谈如何创造性地使用初中英语教材”,希望可以助朋友...
初中英语新旧教材的差异论文摘要:JuniorEnglishforChina和GoforIt!是人民教育出版社与外国出版集团合作编写的两套初中英语教科书。本文从编写教科书的依...
譬如,“abitof”这个短语,在人民教育出版社出版的九年义务教育三年制初级中学英语教科书第二册(下),第59课上才正式学习,而编者早就在人民教育出版社出版的九年...
【初中新课程英语论文】摘要:英语新课标提出:“教师要善于结合实际教学需要,灵活地和有创造性地使用教材,对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整,还应...
初中英语教材二次开发探究孙丽珍(鄱阳县古县渡镇古南初级中学,江西上饶333139)2o14年第29期(总第257期)摘要教材“二次开发”强材和教育...