当前位置：学术参考网 > 初中语文教学论文新课改
新课改下优化初中语文教学论文摘要：一、注重探究合作教学的开展，提高学生自主学习能力例如在《皇帝的新装》的教学中，笔者就立足学生的个性发展特点、认知能力，并结合教学目标，设计了如下探究题：（1）《皇帝的新装》一文中，开篇便揭示皇帝爱穿的漂…
新课改的实行，对初中语文传统的教学方法提出了严峻挑战，特别是新教材的使用对教学方法有了更高的要求。但一些年龄较大的教师对新事物接受能力比较弱，仍使用旧的教学方法，不利于调动学生积极性和提高教学质量，为适应新课标要求，必须使用新课标的教学方法。
新时期初中语文课改方法研究.摘要：新时期教学环境和教学形式出现了巨大的变化,随着教学改革的深入,初中语文教学方法开始受到众多人们的关注。在新时期初中语文的教学目标和以往相比也有了改变,需要在课堂上发挥学生主体地位,在教师的引导下让...
初中语文教学论文：新课改下语文家常课的追求.doc,平平淡淡才是真简简单单味最纯——新课改下语文家常课的追求【摘要】新课改以来，观摩课示范课展示课风靡于各式各样的教学活动中，其中不少课课堂信息含量大授课方式灵活多变学生活动多种多样多媒体课件有声有色这让我们普通的一线...
课改下初中语文教学模式的思考论文摘要：经过了新课改,初中语文教学焕发了生机。语文课堂教学的内容也更为多元化和丰富,学生接受语文知识的能力也日益强化。新课改的基本理念关注的是学生的长久发展,并且指出语文教学要遵循一定的语文学习规律以及身心发展规律,应用合理的教学策略...
新课改下的初中语文教学课堂创新策略.摘要：语文作为初中阶段的基础学科，对于学生中考成绩以及综合素养的提升都起到了关键的作用。.随着新课程改革的不断深入，对初中阶段的语文教学也提出了更高的要求，不论是教育主管部门还是学生家长对初中...
初中语文教学论文新课改形势下语文教师应对措施初探wwdearedu文教学论文新课改形势下语文教师应对措施初探刻养dearedu.恭挪肺初中语文教学论文新课改形势下语文教师应对措施初探wwdearedu骨很售沮膏彻初中语文教学论文新课改形势下语文教师应对措施初探线锅祈绊级…
新课改中学语文阅读教学浅谈论文摘要：为了提升语文阅读质量，促进中学生语文阅读水平和自身的全面发展，文章首先分析了新课改背景下中学语文阅读教学面临的挑战，再提出了新课改背景下中学语文阅读教学的创新性措施，包括树立以学生为本的教学理念，培养学生的新型阅读观，采用多种...
初中语文教学论文六论文题目：初中语文教学中学生创新能力的培养摘要：在新课改的背景下，初中语文教学也发生了天翻地覆的变化。如何有效培养学生的创新能力，成为了初中教师普遍关注的问题。所以，在初中语文
初中语文教学论文三论文题目：互动式教学模式在八年级语文教学中的构建摘要：随着新课改的不断深入，新阶段的语文教学模式已经不能适应当前时代发展的趋势，致使八年级语文课堂教学困难重重。对此，教师应构建
将音乐与语文学科结合起来,可以用音乐特殊的视角来传递语言所不能传达的文字背后所包含的情感与意境,这使得语文教学更具生命的活力与魅力,更能激起学生对语文...
初中语文教学论文(共10篇)摘要:第一篇:初中语文阅读教学设计策略一、阅读朗诵,品味感悟,加深理解阅读教学的目的在于训练与培养学生阅读与理解的能力。其中,朗读是阅读的重要...
初中语文课改论文第四篇:初中语文教学实施课改的几点体会摘要:文章从新课程改革的起点出发,结合自身的教学实践经验,对初中语文课程新课改过程中出现的问题进行了总结,并对这些...
正文新课改下优化初中语文教学论文一、注重探究合作教学的开展,提高学生自主学习能力例如在《皇帝的新装》的教学中,笔者就立足学生的个性发展特点、认知能力...
随着新课改的不断深入,初中语文教学工作也在不断丰富,并且展示出更多的教学方法,推动初中语文教学的快速发展。生活化教学在初中语文教学中不断运用,能让生活化的教学概念不断深入到...
学术堂为广大用户读者免费提供初中语文教学论文范文资料,海量参考资料任君选择,是论文写作的重要参考网站。
【摘要】乘着新一轮课程改革的东风,初中语文教学体现了春笋拔节般的生机。在看似别开生面的课堂中,发言人更多了,课堂气氛更活跃了,但是随着教学改革的深入,语文...
《2017年课堂教学改革专题研讨会论文集》2017年收藏|手机打开新课改下初中语文教学方法的探讨刘桂香【摘要】:方法是达成目标的手段与桥梁。在新的语文课程改革中,要切...
在新课改的影响下,我国基础教育领域正在进行语文教学改革。初中语文教学改革正是其中重要的一环,而初中语文教学方法的改革是初中语文教学改革不可或缺的一部分。在新课改背景...
初中语文课改论文第六篇:新课改下初中语文教学思路与方法创新探究摘要:新课程改革的实施和推行,对初中语文教师提出了更高的要求。教师在注重培养学生语文基础...