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浅论初中语文教学中的群文阅读.“群文”一词最早由学者赵镜中提出的，指的是在语文教学中，教师和学生可以围绕一个或多个主题选择一组文章，进行集中阅读、学习，通过多文本的阅读教学，以及师生在学习过程中的彼此倾听、探讨、理解，最终实现...
学贵以心，授之以渔——初中语文群文阅读教学探究.发布时间：2021/5/6来源：《教学与研究》2021年55卷第3期作者：宋建华.[导读]在初中语文教学过程中，群文阅读的教育优势非常明显，由于其对语文阅读教学质量的提升和对学生阅读能力培养的突出贡献...
（4）关于群文阅读课型方面的论文，如蔡怡然在他的学位论文《初中语文群文阅读教学研究——以人教版初中语文教材为例》中提到五种基本课型，包括基础知识课、概念认知课、阅读策略课、言语实践课以及情意品质课，发挥不同课型的优势，让学生在不同的
初中语文“群文阅读”教学改进探究.张聪.【摘要】：阅读教学旨在培养学生思维能力,提高学生阅读素养,在语文教学中举足轻重。.随着课程改革的推进,语文核心素养的提出,以单篇精读为主的传统阅读教学已无法满足时代和社会对语文阅读教学提出的更高...
初中语文群文阅读教学策略研究--中国期刊网.赵倩.四川省成都市简阳市青龙镇联合九义校641405.摘要：伴随着国家教育改革的全面推进，初中语文教学亦需要投身于这场教育巨变中，打破传统的授课模式和教学方法，逐步重视对学生个人能力、思维方式的培养...
《初中语文群文阅读的教学设计》单位：xx乡xx中学执教人：x课题名称抓文章主要内容，感悟作家借景抒情教材版本人教版七年级上册第二单元教学课时课时教材分析“自然风光”是七年级语文上册课本的一组课文。
二、群文阅读在初中语文阅读教学实践中的应用.（一）明确阅读主题，开展群文实践.在开展群文阅读之前，教师要明确阅读主题，在明确目标的引导下，进行科学的阅读教学。.在部编版九年级语文教材中，教师可以将第三单元的《岳阳楼记》与《醉翁亭记...
二、初中语文群文阅读策略1.明晰群文阅读在初中语文教学中的意义，合理融入群文阅读群文阅读就是多读书，读好书，同时还要是一些适合初中生阅读，有利于陶冶情操、增长知识、培养修养的…
基于群文阅读的初中语文写作教学，不仅要培养学生读写结合的学习习惯，还要促进学生的全面发展与综合素养的提升。同时，为了能够让学生保持对群文阅读的学习积极性，教师可以采用小组合作的教学模式，学生以小组为单位进行阅读、学习...
基于此，本文对初中语文群文阅读教学进行研究，以供参考。.在最新的义务教育语文课程标准中，对初中阶段学生的语文阅读能力提出了明确的要求，即，每分钟不少于500字。.同时，还对学生阅读兴趣的培养进行了强调，要求教师在开展语文教学的过程中，应...
初中语文群文阅读教学策略实践摘要:摘要:群文阅读是近几年国内兴起的一种比较先进的教学理念。所谓群文阅读,是指在一堂课中师生围绕一个或几个议题,选择具有一定内在逻辑关...
基于此,本文首先分析了当前初中语文群文阅读教学中存在的问题,接着通过实际的教学案例着重探讨了提升初中语文群文阅读教学有效性的具体策略。关键词:初中语文...
《礼记》二则教学设计一等奖5篇《让世界充满爱》教学设计5篇幼儿园教师公开课教学设计5篇《海底世界》优质课教学设计5篇《燕子》教学设计和意图5篇人教初中语文群文阅读教学设...
本文将从学生的学习需求出发,浅析群文阅读在初中语文教学中的应用策略,为初中语文阅读教学注入新的活力。1、群文阅读的内涵群文阅读是一种新的阅读模式,学生可以利用多种信息媒介从...
【摘要】:群文阅读在激发学生阅读积极性,提升课堂阅读效率,引导阅读回归本真等方面有着极其重要的意义和影响。笔者结合自己的教学实践,从阅读兴趣、选择文章、课堂教学等角度...
摘要:语文的学习离不开阅读,提高阅读能力是提高语文成绩的途径,为了增强学生的文学素养和文章鉴赏能力,在教学过程中应该把握好阅读训练的质量,以此来增强学生的...
内容提示:群文阅读精品论文群文阅读在初中语文课堂教学中的应用研究——以朱自清《春》为例摘要近几年来,人们对阅读教学逐渐重视。但在目前的读到一组一...
由于传统单篇阅读教学本身具有局限性,然而,群文阅读教学突破了传统阅读教学的局限性,满足了学生的阅读需求,还拓宽了学生的阅读知识面,这样的阅读课堂是有趣的,...
还有一些学者是通过期刊的形式来表述的,比如杨远禄的《初中语文群文阅读教学有效性探析》,覃燕的《初中语文“群文阅读”策略》,刘敬惠的《初中语文群文阅读实践研究》等,都是从群文...
初三语文论文精选热门范文10篇之第三篇:初三阅读教学中群文阅读的作用摘要:群文阅读是群文阅读教学的简称,是一种具有突破性的阅读教学实践。简单地讲,群文阅读,就是把一组文章,...