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浅论初中语文教学中的群文阅读.“群文”一词最早由学者赵镜中提出的，指的是在语文教学中，教师和学生可以围绕一个或多个主题选择一组文章，进行集中阅读、学习，通过多文本的阅读教学，以及师生在学习过程中的彼此倾听、探讨、理解，最终实现...
学贵以心，授之以渔——初中语文群文阅读教学探究.发布时间：2021/5/6来源：《教学与研究》2021年55卷第3期作者：宋建华.[导读]在初中语文教学过程中，群文阅读的教育优势非常明显，由于其对语文阅读教学质量的提升和对学生阅读能力培养的突出贡献...
群文阅读阅读教学在初中语文教学中走出一条新路,需要教师大胆探索和辛苦付出.群文阅读教学的首要条件是精选阅读文本.如何选择材料、将其进行组合,以怎样的方式呈现,教师都有很大的自主权,对群文关联主题的确定,选择切合教学需要和学生认知特点的阅读文本
享受阅读,提升能力——浅谈初中语文群文阅读策略.[导读]作为一门语言类学科，通过学习语文知识，对学生个人修养起着重要作用。.同时，阅读也是语文教学中的重要内容，需要学生提起重视。.不仅如此，通过广泛阅读一些书籍和文言资料，学生可以积累...
本论文第一章是对初中散文群文阅读教学现状的调查研究,调查的主体是初中语文教师,根据调查结果分析存在的问题,最后对这些问题进行概括总结。.第二章从不同方面阐述散文阅读教学的重要性,从而进一步论述初中语文散文群文阅读教学的意义。.第三章提出...
（4）关于群文阅读课型方面的论文，如蔡怡然在他的学位论文《初中语文群文阅读教学研究——以人教版初中语文教材为例》中提到五种基本课型，包括基础知识课、概念认知课、阅读策略课、言语实践课以及情意品质课，发挥不同课型的优势，让学生在不同的
摘要：传统语文教学中的阅读教学，具有耗费时间长、成效不明显等特点，而课程标准要求初中生的课外阅读总量要不少于二百六十万字，而群文阅读的产生有助于提高初中生的阅读能力。本文将先阐述采取群文阅读方式的必要性，再提出群文阅读的选文策略。
二、群文阅读在初中语文阅读教学实践中的应用.（一）明确阅读主题，开展群文实践.在开展群文阅读之前，教师要明确阅读主题，在明确目标的引导下，进行科学的阅读教学。.在部编版九年级语文教材中，教师可以将第三单元的《岳阳楼记》与《醉翁亭记...
初中语文教师开展群文阅读活动，是为了促使学生形成终身阅读的意识，让学生主动开展阅读活动，化被动为主动，不再被教师催着阅读，而是自觉阅读，并在阅读中积累丰富的知识内容，体会阅读情感的多样性，成为一个有着充沛感情的人。
毕业论文>初中语文教学课件群文阅读课《一个伟大的女性》：动辄（dngzh）、后裔）、苦熬（o）、憧憬（chngjǐng）《跨越百年的魅力》：心无旁骛（w浅尝辄止（zh）顾影自怜（lin请同学们以小组为单位交流研讨以下问题，然后派代表任选一个问题展示你们的交流成果。
初中语文群文阅读教学策略实践摘要:摘要:群文阅读是近几年国内兴起的一种比较先进的教学理念。所谓群文阅读,是指在一堂课中师生围绕一个或几个议题,选择具有一定内在逻辑关...
加强初中语文阅读理解能力的培养,是一项非常重要的教学工作。而对学生的群文阅读指导进行探索,帮助学生掌握群文阅读的基本方法,对阅读能力的培养有着事半功倍的...
初中语文群文阅读教育教学组合选文对策论文初中语文群文阅读教育教学组合选文对策论文预读:摘要:初中语文阅读是扩大学生知识面、训练学生思维、提高学生学习兴趣...
初三语文论文精选热门范文10篇之第三篇:初三阅读教学中群文阅读的作用摘要:群文阅读是群文阅读教学的简称,是一种具有突破性的阅读教学实践。简单地讲,群文阅读,就是把一组文章,...
从某件事情上得到收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小...
【摘要】:群文阅读在激发学生阅读积极性,提升课堂阅读效率,引导阅读回归本真等方面有着极其重要的意义和影响。笔者结合自己的教学实践,从阅读兴趣、选择文章、课堂教学等角度...
摘要:语文的学习离不开阅读,提高阅读能力是提高语文成绩的途径,为了增强学生的文学素养和文章鉴赏能力,在教学过程中应该把握好阅读训练的质量,以此来增强学生的...
作为初中语文阅读重点教学模式,群文阅读能够在提升学生语文阅读水平的同时,降低初中语文阅读教学过程中出现问题的概率.为此,必须加强初中院校开展语文群文阅读教...
摘要:群文阅读是一种很好的教学形式,能够让学生将具有一定相似性或者关联性的文章进行比照阅读,从而帮助学生更快地理解这些文字的含义,并形成更加丰富与强烈的...
2明确群文阅读的议题教师在运用群文阅读的教学方法展开初中语文教学时,首先要做的就是确定组合选文的议题,使阅读从开始就有明确的目标。在群文阅读议题选择上要做到议题明确、拥有独特的思想...