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本文将从初中阶段的语文诗歌教学入手，研究诗歌教学的重要性和有效性策略的研究。.1初中语文诗歌教学的现状分析.1.1诗歌教学缺乏互动性.根据调查来看，初中生对于诗歌阅读很希望得到与他人交流看法的机会，然而有百分之八十的学生在实际的课外诗歌...
初中语文现代诗歌审美教学策略诗是以人的个体生命为基础要素，包括情感、想象和理性等组分。并被外化定型为语言的有机系统。因此，作为生命表现的诗歌，必然具备它的内质和外形。
因此，初中语文教师应该重视古代诗歌读音与停训训练；开展古代诗歌词语品读训练；强化分析古代诗歌的修辞与写作手法。.通过本文对初中语文古代诗歌阅读教学策略展开的一系列浅析，希望能为提高初中语文教学质量提供一些参考。.参考文献：.[1]许仁红...
初中语文现代诗歌教学策略探究.陶秋萍.【摘要】：伴随着新课程改革的步步深入,初中语文现代诗歌教学已经得到教师和学生越来越多的关注。.但是由于受中考“指挥棒”的影响,还是不够重视,比如中考作文明确表示“文体不限,诗歌除外”,笔者意图通过这篇...
赵惠新甘肃【摘要】现代诗歌教学是初中语文教学中的重难点部分，教师需要对这一方面进行强化，确保学生能深刻理解现代诗歌，并对现代诗歌产生良好的学习兴趣。目前我国初中语文现代诗歌教学存在诸多不足，如对
初中语文教师需要在诗歌的教学中融入德育的教育，促使学生们能够提升自身的道德素养，从而提升学生的综合素质。参考文献[1]郑国识.浅谈初中语文诗歌语言教学的德育策略[J].新教育时代电子杂志（教师版），2017（13）：88.
初中语文古典诗歌教学的做法研究所谓“诗言志。”《荀子》中有载：“志，从止从心”。“志”在古代的写法上面是停止的“止”，下面是“心”。因此，志，就是指停留在心头上的东西。所以，诗歌最初是用来抒发个人感情的。
文章以上，对初中语文中的古诗词教材进行了简要的论述，由此我们可知，古诗词的教学对于初中语文教学的质量有非常大的影响，重视初中古诗词教学已是必然。在新课改的背景下，我们更应该创新初中古诗词的教学方式，改变教学观念，提高其教学质量，这对于提高初
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]从严格意义上来讲，诗歌出现在语文课本中主要是从初中阶段开始的，小学时期虽然有过诗歌的出现，但是基本上都是以古诗的形式为主，而大量的现代诗歌以及国外名家文豪的作品也是在初中阶段犹如雨后春笋搬地涌现。
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
2019年第21期语文论坛Chineseforum浅谈初中语文古诗文教学策略马娜娜(江苏省昆山市城北中学,江苏苏州215000)【摘要】随着部编本初中语文教材中古诗...
初中语文现代诗歌教学的意义有现实意义、哲学意义和人文精神意义,本文的中心部分,即第三章提出了初中语文现代诗歌教学的有效策略,首先是把握抑扬顿挫,学会深情朗读;其次是通...
一、初中语文古诗词教学策略研究（一）重视诗词朗诵引导学生发现韵律美韵律美是古诗词最大的特点之一，在古代诗人创作诗词是有着很严格的韵律要求的，也正是因为如此古诗词才会让人...
教学策略古诗是中华文化的精粹,初中语文教学中对古诗教学历来非常重视.作为老师,应该通过诗歌教学,培养学生高雅的审美情趣,提升学生的境界,让他们成为有思想,有情怀的人.在教...
并且,现代诗歌的格式并不像古诗词那样有韵律以及格式的限制,比起古代文学作品学生更容易理解现代诗歌。那么,我们应该如何在初中语文教学中进行现代诗歌的有效教学呢?本论文将...
教学策略在现有的初中语文教材中,编排有一定比重的现代诗歌内容.因为现代诗歌所具有的极强的艺术性和深刻的内涵,不但可以提高学生的文学素养,而且还能培养学生的人文精神.但...
古诗词是我国优秀传统文化的重要组成部分,被人们一代代地传承.初中语文教学的过程中,古诗词是课堂教学的重要内容,通过古诗词的教学让学生对我国的传统文化有更加深刻的了解,...
基于此,本文阐述了现代诗歌对初中学生的重要性,随后从学生兴趣与教学方式两方面分析了当前初中语文中现代诗歌教学的不足与缺点,并在此基础上,提出了加强朗读,...
初中语文古诗词教学策略分析来自知网喜欢0阅读量:33作者:刘秀华摘要:众所周知,古诗词是中华文化的重要组成部分,是我们的文化瑰宝,同时也是我们初中语文教学的一个...
浅谈初中语文诗词鉴赏教学策略.doc,精品论文参考文献浅谈初中语文诗词鉴赏教学策略河北省邯郸县第十中学:周玉芳摘要:我国古典诗词意境优美,语言凝练,形象鲜...