浅谈大班幼儿多元表征能力培养摘要：随着课改的不断深入，幼儿的表征能力越发引起大家的关注。.分析解读研究幼儿表达思想和感情等表征能力，有利于促进幼儿的整体及可持续的发展。.本文结合我园开展的”提高大班幼儿表征能力”的课题研究，在分析...
多元智能理论与幼儿园教育评价改革摘要：摘要：本文以多元智能理论与幼儿园教育评价改革——发展性教育评价的案例为主要内容，以当下多元智能理论及发展性评价介绍为主要依据，对在真实活动情境中进行评价、开展多领…
多元阅读构建幼儿园特色文化的策略研究市幼儿教育教学论文(案例).doc,多元阅读构建幼儿园特色文化的策略研究市幼儿教育教学论文(案例)国贸幼儿园蒋笑江摘要：在早期阅读的探讨和实践中，我们跳出了传统阅读，拓展了阅读的范围和内容，丰富了阅读的方法和手段，提出了多元阅读的理念。
多元表征学习在幼儿园数学活动中的应用研究.【摘要】：本研究的目的是考察4-6岁儿童多元表征教学干预的效果,并探讨幼儿园数学教育活动中支持幼儿多元表征学习的组织策略和环境创设。.研究采用量化研究和质性研究相结合的方法。.量化研究主要采用测...
多元智能化主题探究活动中幼儿学习评价的研究.【摘要】：主题探究活动是中国幼儿园开展的实验性课程。.本研究以厦门市实验幼儿园为研究对象,其主题探究活动作为核心课程,已经开展十年,并已(初步)搭建起具有本幼儿园特色的多元智能化主题探究活动...
幼儿园大班学前教育戏剧课程的实践研究.本文是一篇学前教育论文，本文运用文献法、调查法、观察法等为主要方法进行调查研究。.从幼儿园大班现有的教育戏剧课程分析，从中发现问题且进行评价与建议后对其原有课程重新进行改编与实施。.幼儿园教育是...
来源：原创论文网添加时间：2018-08-21.摘要：“二十四节气”是我们中华民族的瑰宝,它凝聚了数千年来劳动人民的智慧结晶。在大力倡导传承中国传统文化的今天,我们有必要向幼儿介绍被誉为“中国的第五大发明”的“二十四节气”,以激发幼儿的民族自豪...
本文是一篇学前教育论文，本文运用文献法、调查法、观察法等为主要方法进行调查研究。从幼儿园大班现有的教育戏剧课程分析，从中发现问题且进行评价与建议后对其原有课程重新进行改编与实施。第一章绪论一、研…
本文是一篇学前教育论文研究,研究者经过多元表征在六个数感核心经验方面的6次行动循环一共12个数学教学活动后，发现多元表征运用于大班幼儿数感发展颇具成效，幼儿的数感发展水平明
一、幼儿园艺术教学活动中存在的问题（一）艺术教学活动现状在目前的幼儿园艺术教学活动中呈现出参与性低的情况，主要表现在三个方面。一方面在对于艺术行为没有兴趣，活动开展中不能集中精神，并且在自主艺术行为上没有一个正确的态度[1]。
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关键词:基于,幼儿园,社会实践,活动,多元,思考,学前,教育论文,论文写作指导:请加QQ2784176836摘要:幼儿是在社会中生活,在生活中学习,在学习中发展着的。因此,...
研究者每周进行一次集体活动,四次活动为一轮,共进行三轮(12节集体活动)。经过一个学期的干预,我们对实验班和对照班共60名幼儿的模式能力进行了前后测对比,来探讨多元表征教学...
凸显评价内容度;"寻"亮点"促"成长,实施评价方法多样化等大班幼儿"快乐足球"活动的三条评价策略及一系列具体评价方法.旨在通过多元评价,激发每一名大班幼儿参与足球活动的...
美术活动是一种视觉艺术活动,是要求幼儿眼、脑、手共同协作完成的教育过程.大班幼儿已有一定的美术表现技能和欲望,观察力、记忆力、想象力和创造力都处于发展阶段.他们的绘画...
摘要:近几年,随着我国教育的不断改革,教师们对多元表征有了新的认识。但是,幼儿园的教师还没有对多元表征进行完全的理解。在实际的幼儿园区角的活动中,有的教师...
通过多元表征运用于大班幼儿数感发展的实践,了解运用多元表征进行教学对幼儿的影响,分析其运用策略,期望能够为一线教师在实施与开展此类活动时提供一些可操作的建议与策略。...
多元表征在幼儿园区角活动中的应用论文.docx5页内容提供方:小橙学习资料大小:15.81KB字数:约3.95千字发布时间:2021-10-04浏览人气:1下载次数:仅上...
多元表达方式:幼儿的阅读要以多元的方式呈现,在传统的看说的基础上我们还可以通过唱、诵、表演,甚至美工等方式让幼儿把阅读的信息通过多种形式进行表达。本课题...
基于游戏的幼儿多元学习的实施策略的论文摘要目前的幼儿园科学领域的学习,尽管在新纲要的指导下已经有了转变,但是在幼儿的实际学习活动中又难以避免地存在着多...