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非暴力沟通技巧，可有效避免师生间由于误会和语言暴力带来的伤害，实现了师生沟通的良性发展。四、结论综上所述，在班主任工作中合理应用非暴力沟通，可在学生之间进行真诚的联系，开展有效沟通。
2019年1月26日-29日完成《非暴力沟通》的阅读，第一次听这本书是在2018年10月左右，在高铁途中无意间听到，是通过樊登讲解对该书产生了兴趣，但是实际对本书的理解是源于最近几天的通篇阅读，一开始以为这本书是讲…
浅非暴力谈沟通在小学教育中的运用--中国期刊网.郭鹏倩.佛山市南海区狮山实验学校528225.摘要：.作为遵纪守法的一线教师，我们都觉得自己离“暴力”十分遥远。.但仔细留意自己与学生的沟通，就会发现：语言的暴力充斥着我们与学生沟通的整个过程...
Doc-02F3P6；本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共10,956字，word格式文档。内容摘要：新媒体对大学生人际交往的影响，人际交往中易产生社交恐…
大一新生人际交友最担心，师兄师姐教你非暴力沟通.北京师范大学心理学部近日针对大一新生所做的一项调查显示，同学们对大学生活最担心和顾虑的话题中，“人际交友”占比最高，达71%。.对于即将踏入大学校园的小萌新来说，崭新的大学生活帷幕即将...
《非暴力沟通实践篇》读后感准备读这本书的时候，刚刚结束九型人格学习不久，而且即将开始非暴力沟通工作坊学习，一旦自己开始意识到需要慢下来去觉察自己和身边的人，就会发现生活中忽视那一部分，往往是你最想逃避，也是最手足无措的时候。
《非暴力沟通》一书中提到非暴力沟通模式包括四个要素：观察，感受，需要，请求。这四个要素又贯穿于表达与倾听这两个过程中。生活中大多数问题都是由于沟通不畅导致，小到情侣吵架，代沟，大到地区争端，战争，同时大多数问题实际是可以通过沟通来解决的。
非暴力沟通的内容远不止这些，它的魅力也不限于夫妻之间的沟通，同时还适用于亲子关系，婆媳关系，师生关系和上下属关系等等。甚至是，当我们面对暴徒，都可以明确知道，我们接下来应该说些什么话才能让结果更令人满意。
对大学生沉迷网络游戏程度的调查报告.docx,PAGE21调查报告报告题目：对大学生沉迷网络游戏程度的调查报告目录第一章绪论31.1研究目的31.2研究意义31.3研究步骤3第二章理论背景42.1研究现状分析4第三章63.1研究模型63.2研究假说73.3...
前段时间，网上流传一张PPT，据说是北大徐凯文教授关于大学生自杀危机的小范围调查：.在出现自杀危机的大学生中，父母职业为教师的竟高居榜首，紧随其后的是医护、公务员等对知识要求较高的体制内群体。.更科学的调查还有齐凯教授于2017年曾发表过...
该文是非暴力沟通方面论文怎么写和非暴力方面大学毕业论文范文.龚诗嫣摘要:在与家长就某一问题沟通时,教师怎样才能诚实地表达自己,而不带有命令和指责?如...
(作者单位:广水市第一高级中学)非暴力沟通论文范文结:适合非暴力沟通论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关非暴力沟通开题报告范文和学术职称论文参考文...
由于时间紧迫,对于《非暴力沟通》只能做到浅尝辄止。虽然只是随机选读了一部分章节,也不乏有所收获。我耐性不好,在倾听这一方面表现差强人意,所以我选读的这部...
大学生思想政治教育实践应用"非暴力沟通"由著名的美国心理学家马歇尔·卢森堡博士提出,由观察、感受、需要和请求四个要素组成,非暴力沟通的前提是爱,爱去解决人际,用爱让...
大学生的沟通是否存在\"暴力\"倾向?在非暴力沟通模式的指导下,文章观察和分析了大学生的沟通方式.采用问卷调查法,以120位大学生为样本,分别设置不同的谈话情境问...
詹婕摘要:本文介绍了非暴力沟通理论,并结合学生工作中的常见问题,以案例的形式对该沟通模式及技巧的运用加以阐释,以期为高校学生教育、管理工作提供参考,从而达到“以生为本”“以人...
非暴力沟通在大学生思想政治教育工作中的应用"非暴力沟通"由著名的美国心理学家马歇尔·卢森堡博士提出,由观察、感受、需要和请求四个要素组成,非暴力沟通的前提是爱,爱去解...
非暴力沟通在师生关系中的运用论文随着社会的变革,在新的社会背景下,学生自我意识和主体意识逐步在增强,从而促使师生关系发生了变化。据调查显示,师生关系...
本文从护患沟通中的“语言暴力”入手,运用工作中的实例详细阐述了“非暴力沟通”的四要素:观察、感受、需要和请求,总结“非暴力沟通”对护患沟通的启示及意义,提...
下载《阅读《非暴力沟通》心得体会》整篇文章完整版.doc列子小学吴建增"作为一个遵纪守法的好人,也许我们从来没想过和"暴力"扯上关系.不过如果稍微留意下现实...