浅谈“非暴力沟通”在师生关系中的应用.摘要：著名心理学家马歇尔?卢森堡博士发现了“非暴力沟通”模式，依照它来倾听和谈话，能达到情意相通、和谐相处的效果。.教育需要师生之间的有效沟通。.“非暴力沟通”是一种基于平等、尊重和理解而建立的新型沟通方式，它通过四个基本要素：观察、感受、需要和请求，能够使师生关系更加和谐。.在日常的...
非暴力沟通心理辅导活动课改善高一学生人际关系的实证研究.【摘要】：目的:本研究以湖北省浠水县洗马高中高一年级学生为研究对象,探讨非暴力沟通人际关系主题心理辅导活动课对高一年级学生人际关系改善的有效性。.方法:在对高一年级全体学生进行人际关系现状调查的基础上,对自愿参与实验的两个班级实行实验组控制组前后测时间系列设计实验。.其中高一3班为...
一、“非暴力沟通”的概念.“非暴力沟通”由美国著名心理学家马歇尔·卢森堡博士在20世纪60年代提出来，又称之为“长颈鹿语言”和“爱的语言”。.它的主旨在于“褪去隐蔽的精神暴力，爱将自然流露”，它以互相信任为基础，以观察、感受、需要和请求四要素为主要依托，能够促进人际交流，是实现人与人之间有效沟通的方式。.它鼓励我们要真实的表达...
1《非暴力沟通》的框架体系.这个是我在读的过程中画的思维导图。.对于每一个章节中涉及到的点列的比较详细。.再一下可以是下面这样的。.这本书提出了一种非暴力沟通方式，这种沟通方式的基础是性善论，即人们天生热爱生命，乐于互助。.这种沟通方式希望能达到的目的是让大家体会到生命中的爱。.然后作者总结了我们日常生活中常见的沟通方式，并分析...
积极心理学倡导非暴力沟通，这也是一本有名的书《非暴力沟通》所讲述的内容。.那么如何进行非暴力沟通呢？.它有四个步骤：.1.观察：把自己看到的事物用中立、客观的态度及语言明确地表述出来（事实陈述）.2.感受：用中性、客观的态度和语言明确地说出自己当前的感受（表达感受）.3.想法：用中立、客户和态度和语言明确地解释自己为何会出现上述...
摘要：.目的:探究非暴力沟通的心理护理在日间手术中的临床应用价值.方法:选取日间手术72例,在我院于2019年2月～2020年2月进行治疗,按照随机数字表法分为观察组及对照组,两组各36例.应用非暴力沟通的心理护理干预的是观察组,应用常规护理方式干预的是对照组.对比两组护理满意度、心理状态评分情况.结果:相较于对照组27例(75.00％),观察组的护理满意度为...
学习《非暴力沟通》有感八篇.pdf,学习《非暴力沟通》有感八篇【篇一】沟通，是人类社会的重要交流方式，无论是日常生活还是工作学习，我们都需要与别人进行沟通。在读此书之前，我一直认为自己的沟通方式都是非暴力的，我认为只有打架斗殴、杀人放火甚至是战争才是暴力的，然而...
非暴力沟通相信这样的来自自己和别人“暴力沟通”让我们难以感受到人性原本存在的爱，而非暴力沟通致力于把转化这些”暴力“，让我们体会到爱。.因此非暴力沟通又叫爱的语言。.非暴力沟通.8.4.[美]马歇尔·卢森堡/2009/华夏出版社.体会到爱，学会去...
一、概念：非暴力沟通1、“非暴力沟通”是一种沟通方式，也被称为“爱的语言”。它是一种持续不断的提醒，提醒我们专注于彼此的观察、感受、需要和请求。它希望达成的是：帮助我们在诚实和倾听的基础上与人联系。2、“非暴力沟通”的四个要素：
硕士毕业论文—《非暴力沟通心理辅导活动课改善高一学生人际关系的实证研究》
非暴力沟通心理请求语言方式美国的马歇尔·卢森堡博士提出一种沟通方式,其精髓在于四个要素——观察,感受,需要和请求.通过专注于沟通双方的感受和需要,改变谈话...
导读:关于免费非暴力沟通论文范文在这里免费下载与阅读,为您的非暴力沟通相关论文写作提供资料。文■马歇尔·卢森堡编辑■孙立峰也许我们并不认为自己的谈话方式是...
非暴力沟通的第一步是用“观察”代替“评价”。“小张啊,这里有一张报表,经理马上就要,反正你手里的事也不急,先放一放吧……”如果你是小张,你听到了会不会反感:你凭什么说我手里...
第32卷第3期2019年3月江西电力职业技术学院学报JournalofJiangxiVocationalandTechnicalCollegeofElectricityVol.32No.3Mar.2019浅谈非暴...
(作者单位:广水市第一高级中学)非暴力沟通论文范文结:适合非暴力沟通论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关非暴力沟通开题报告范文和学术职称论文参考...
--心理情绪状态--语言表达形式--人际关系发展这三者紧密联系吧从时间次序来看,心理情绪状态排在前面,暴力在萌芽中,thework单人版投入回报效益较优。非暴力...
【摘要】:目的:本研究以湖北省浠水县洗马高中高一年级学生为研究对象,探讨非暴力沟通人际关系主题心理辅导活动课对高一年级学生人际关系改善的有效性。方法:在对高一年级全体...
所以广义上讲:这个世界大部分的战争都源于错误的沟通方式.这本书教你辨识沟通中的暴力,学习用好非暴力的方式沟通,会让我终身受益.附:非暴力沟通的四要素1、说...