非暴力沟通在职业学校教育管理中的应用摘要：摘要：职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育与我们国家的经济建设息息相关，其重要性不言而喻。在很多发达国家，职业教育一…
5.16非暴力沟通研讨班结课了今天怎地也要写一篇，写着写着疲了，今天该交作业咯。今天我的心情算蛮复杂，早上结束了非暴力沟通研讨班的第六次课，课堂上我知道我还有很多不足的地方，但都在尽力儿而为，我的模式里有一种
这是从一门从名为《非暴力沟通》的书转化而来的教程，这本书的作者是美国大名鼎鼎的心理学博士马歇尔·卢森堡，虽然堡主已经驾鹤西去，但是他在世时促进“爱与和平”的普世精神，依然让我们缅怀与感动！《非暴力…
Part2:非暴力沟通：一条说话公式，解决90%的沟通问题那么，什么是非暴力沟通呢？卢森堡博士指出，非暴力沟通能指导我们转变谈话和聆听的方式。它涵盖了观察、感受、需要、请求四个要素。总结为一个万能句式，让你轻松实践非暴力沟通：我观察到+我。
三、课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤——Psy525（一）研究思路本课题研究有目的、有计划严格按照“调查筛选——课题论证——制订方案——实践研...长沙市文彦南的专栏文章。
进行暴力与非暴力沟通的比较研究，吸收古今中外非暴力沟通应用的经验，促进非暴力沟通研究的深入。...整理收集老师的论文案例及学生非暴力沟通学习体会或比赛获奖情况，并进行分析、总结。3.编撰《中学班主任语言暴力消减路径论文集...
听了十点读书《非暴力沟通》，音频讲解、生活化场景的互动讨论、课后练习等多种形式，了解何为暴力沟通，非暴力沟通的四个要素，落实到生活，还是实用的。据统计，生活中有超过80%的...
导读:关于免费非暴力沟通论文范文在这里免费下载与阅读,为您的非暴力沟通相关论文写作提供资料。文■马歇尔·卢森堡编辑■孙立峰也许我们并不认为自己的谈话方式是...
慢读《非暴力沟通》第十三周(结课)第十三课:表达感激(总13课)11月2日晚上19:30-21:30民族大道49-2号广西民族艺术宫3楼
由于时间紧迫,对于《非暴力沟通》只能做到浅尝辄止。虽然只是随机选读了一部分章节,也不乏有所收获。我耐性不好,在倾听这一方面表现差强人意,所以我选读的这部...
(作者单位:广水市第一高级中学)非暴力沟通论文范文结:适合非暴力沟通论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关非暴力沟通开题报告范文和学术职称论文参考...
【摘要】:目的:本研究以湖北省浠水县洗马高中高一年级学生为研究对象,探讨非暴力沟通人际关系主题心理辅导活动课对高一年级学生人际关系改善的有效性。方法:在对高一年级全体...
一明老师智慧灵动、真诚朴实、善解人意,为诸多追求身心灵成长的人士答疑解惑,曾辅导咨询个案五千余例,帮助许多朋友走出心理阴
非暴力沟通在师生关系中的运用论文随着社会的变革,在新的社会背景下,学生自我意识和主体意识逐步在增强,从而促使师生关系发生了变化。据调查显示,师生关系...
我们设置了完整的学习体系帮助大家掌握爱的语言(非暴力沟通),转化固有的习惯和意识,让爱融入生活。三个阶段主题...
浅谈非暴力沟通在师生关系中的应用管理论文.doc,浅谈非暴力沟通在师生关系中的应用管理论文目录一、“非暴力沟通”概述二、师生之间沟通的问题及原因(一)...