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初中数学课堂高效导入方文一、初中数学课堂高效导入存在的问题及形成原因分析一方面,教师缺乏全面的教学观念。长期以来,很多教师使用的教学理论依旧是数...
由于数学知识具有很强的逻辑性,新旧知识之间有着密切的联系。因此,在复习旧知识的基础上提出新问题是在教学中广泛应用的一种引入新课的方式,“以旧引新”导入...
常言道:“万事开头难”。要想上好一堂数学课,良好的开端是成功的一半。几十年来,我一直努力探索和试验,总结出了数学课的几种导入方法。一、温固知新导入法温...
笔者在实际教学中对课堂教学的导课艺术试用了几种导课方法:传统的点题式导课;复习式导课;问题式导课;设疑式导课;趣味式导课;实例式导课等.这些导课的方式多种多样,各有特色,...
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导读:本论文是一篇免费优秀的关于学生导入论文范文资料,可用于相关论文写作参考。关键词:初中数学;导入教学;教学方法俗语讲万事开头难,数学的教学也有此特点....
内容提示:浅谈初中数学课的导入设计摘要:在数学教学过程中,导入是课堂教学的起始环节。好的导入像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;好的导入又是...
课堂提问是数学教学的关键,在初中数学教学中具有十分重要的意义。初中是学生从小学的感性思维逐渐过渡到高中理性思维的阶段。在此阶段,教师能够帮助学生培养正...
【摘要】:数学概念课是初中数学的重要课型之一,它将数学概念作为教学内容的核心。因数学概念是数学知识和思维的基本组成,且它具有抽象概括性,因此数学概念课的教学具有非常重...
一、课前引入数学是一种语言,具有美学价值和哲学趣味。数学也是一门艺术,爱因斯坦说过,“我们能够体验的最美丽的东西就是神秘之物,数学是所有真实艺术与科学的...