让我们借绘本之翼,走进学生的心灵,引导学生的思想和行为,帮助学生树立正确的人生观和价值观。参考文献【1】杨孝荣.绘本在低年级道德与法治教学中的应用[J].教育观察(下半月),2017(6).【2】陈秋燕.略论绘本资源在小学道德与法治教学中的开发
参考文献[1]冼春燕绘本故事在“道德与法治”学科教学中的运用[J].教育观察,2018,7,(20):98-99。[2]张英巧用绘本教材提升教学品质——浅谈小学一年级《道德与法治》教学[J].当代教研论丛,2017,(11):67+69。
参考文献[1]陈秋燕略论绘本资源在小学道德与法治教学中的开发利用[J].新课程研究(中旬刊),2019,(02):64-65。[2]肖莲青浅议小学道德与法治课中绘本故事的教学策略[J].中外交流,2018,(35):266-267。
二、《道德与法治》课堂上应用绘本教学的价值《道德与法治》课程标准是以培养具有良好道德品质和行为习惯的儿童为目标,让学生愿意探索和热爱生活。从教学实践的角度出发,绘本故事内容也安排了将道德与法治的目标融入到图文中。
绘本故事中包含着正确的价值导向,弘扬优秀的道德传统,传递正能量,绘本故事有着不可替代的积极影响及重要价值。所以,教师应该主动在讲堂中加入课外的绘本资料,道德与法治课对小学生良好行为习惯和思想品德教育承载着重担,让学生在课内及课外中能在有效联合中了解知识含义、加深...
在道德及法治课堂中用信息技术提高绘本故事使用效能.doc,在道德及法治课堂中用信息技术提高绘本故事使用效能【摘要】绘本故事进入道德与法治课堂,丰富了道德与法治课的课程资源。运用信息技术,展现绘本故事中的德育内涵,发挥绘本故事的德育价值,激发了学生学习的兴趣,提高了课堂...
道德与法治构成了生活的主要元素,所以在教学过程中教师也可以通过绘本引导学生进行回忆,回顾自己是否出现类似的马虎行为。提供一些有价值的内容并以此作为教学的素材,教师可以结合新闻和故事绘本,对于绘本故事中折射出的一些不良习惯给社会带来的危害进行讲解,给学生带来心灵的...
摘要:法律与道德的关系问题,在古今中外的社会、道德、政治和法律思想中,一直是个争论不休的热门话题。有的人认为法律即道德,违反道德的法律是“恶法”,不具备法的属性;有的人认为法律是法律,道德是道德,两者有严格的界限;另外的一些人则认为法律与道德有联系,但没有必然的...
中华优秀传统文化在小学《道德与法治》课程实施中的缺失与回归吴丽摘要:中华优秀传统文化教育融入小学《道德与法治》课程,能够激发学生的学习兴趣,培育学生对中华优秀传统文化的亲切感,感受中华优秀传统文化的丰富多彩。中华优秀传统文化在小学《道德与法治》课程中的缺失主要...
道德与法治教材分析.ppt,拓展教学空间——生成教学资源(五)体现时代和社会的新变化新要求传承中创新——教学关系的深刻改变发展中对接未来——适应社会发展核心素养融入教材——国家公民具备的能力(一)教材编写定位(二)、教材总体特点内容更加鲜活1图画更加精美3版式更加...
小学教育2019年4月浅谈小学《道德与法治》课绘本故事教学的策略*——以部编人教版《道德与法治》二年级下册为例衡清霞(阿勒泰地区吉木乃县直小学新疆阿...
教师应该充德文化知识渗透的同时,要适时引导学生将其运用到实践分运用绘本故事,让道德与法治课程教学活动走向更高中,并在实践中形成思维定式,进而养成良好的...
部编版《道德与法治》教材与以往《品德与生活》教材相比,在教学文本的下面有绘本素材的设计.对一二年级的学生来说,一味地说教、讲大道理,反而有可能使他们感到厌...
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线上教研本周,我主要谈谈绘本故事在小学道德与法治课堂中的学习和应用策略。部编版道德与法治课程
绘本,即图画书,指的是以绘画为主,并附有少量文字的书籍.借助绘本,教师不仅能讲故事,讲授知识,还可以在充满趣味性和教育价值的图画中引导学生纠正自己的行为,培养学生的道德品...
摘要:在道德与法治教材中,相关的道德知识往往就蕴含在插图绘本中,学生在这些生动形象的插图绘本中能够更有效地感知道德情感,促进道德意识的培养,提升道德水平。...
小学道德与法治教学论文合集5篇【篇一】作为学校德育基础课程之一,小学“道德与法治”课程致力于在课堂上培养学生遵纪守法的观念,其教学目标同时指向知识目...
阿狸期刊网整理了道德与法治论文共23篇.免费提供道德与法治论文全文文献免费参考,是您查找道德与法治论文的最权威网站!2019年最新小学《道德与法治》课程标准(...
研究者查阅有关绘本、思想品德教学的资料进行归纳分析;根据ADDIE模型设计教学设计对一到六年级道德与法治课进行总体设计;之后制定有关二年级学生的研究计划;对教师进行访谈,...