7月25日，首届“登峰杯”全国中学生课外学术科技作品竞赛复赛获奖名单公布，由我校高二（1）班臧浩同学撰写的题为《东台地区秸秆无害化处理和利用调查报告》的科技论文获二等奖，顺利进入清华大学将于8月22—26日举行的全国总决赛。
版权：登峰杯全国青少年学术科技创新大赛地址：登峰杯全国青少年学术科技创新大赛管理登录返回平台
学术作品竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段：“登峰杯”学术作品竞赛初赛在全国以“网络通讯赛”形式举行，全国高中生均有资格参赛。初赛要求提交电子版的完整论文作品。“登峰杯”学术作品竞赛复赛在全国分赛区举行。复赛要求选手先提交电子
第二届登峰杯全国中学生学术科技创新大赛数学建模竞赛（全国总决赛.PDF,第二届“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛数学建模竞赛（全国总决赛）获奖名单公示一等奖获奖名单省份学校竞赛项目论文题目参赛编号队员奖项张书荃从多人决策角度浅谈路况北京市朝阳外国林左一等奖...
能够进入决赛的，甚至不幸落榜的同学都有值得学习的地方！大家同是用心做了一件事，即都已经达到了大赛的初衷！那么我来说一下我的感想，以下部分文字摘自我最近的说说：首先这是一个非常有意义的学术交流活动，并且在很大程度上有提升的空间！
2017年8月22日，由中国工业与应用数学学会承办的第二届“登峰杯”全国中学生数学建模竞赛的落下了帷幕。本项赛事是“登峰杯”全国中学生学术科技作品竞赛的五项赛事之一，今年包括“数学建模”和“数学建模-机器人创新赛”两个子项，旨在更好衔接高中数学与大学数学，提高中学生以...
2016“登峰杯”全国中学生课外学术科技作品竞赛数学建模竞赛参赛册一、大赛宗旨登峰杯寓意“培育学术潜质，攀登创新高峰”。培育拔尖创新青少年人才是一项系统工程，“登峰杯”全国中学生课外学术科技作品竞赛整合优势资源、跨界联合，为青少年搭建一座水平高、参与度广、形式丰富的...
第二届“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛参赛手册.pdf,第二届“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛参赛手册（基地中学内部版）主办单位：清华大学教育研究院中国高等教育学会学习科学研究分会支持单位：中国教师发展基金会教育评价专项基金承办单位：学术作品竞赛：中国...
第三届“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛全国总决赛于2018年8月6日至9日在北京举行，本届比赛从2017年底的省级比赛、到2018年4月的区域复赛、再到8月份的全国总决赛，前后历时八个多月，我校有7支队伍共25名同学的通过层层选拔，成功入围全国总决赛。
2017年8月19日—23日，由清华大学教育研究院主办的第二届“登峰杯”全国学术作品大赛总决赛在北京举行。通过初赛、复赛选拔，我校有一组数学建模项目，一个学术作品项目入围本次总决赛。数学建模组入围进数学建模—机器人创新赛，由高二（11）班郭耀天、高二（10）班唐汉卿、高二...
2016第一届“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛学术作品竞赛(全国总决赛)获奖名单一等奖名单省份学校竞赛项目论文题目参赛队员奖项周旭洋张东白北京市第一O一中北京...
导读:“培育学术潜质,攀登创新高峰”第三届“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛——学术作品竞赛决赛与8月7日开始,近1200人在未来2天内进行决赛答辩,学术作品竞赛包含“自然科学与...
特别说明:对于登峰杯学术作品竞赛,不可以直接用已获得其他全国性科技比赛(科创比赛、小小科学家等)奖项的学术论文直接申报参赛(这种行为属于一稿多投)。可以将...
“登峰杯”学术作品竞赛研究思路兴趣引领选题提出问题拓展视野创新思考确定选题深入学习研究过程创新研究总结结果论文撰写论文三、关于课题研究...
2017年8月23日第二届“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛全国总决赛落下帷幕,我校数学建模代表队在28支参赛队中名列第13位,获得银奖。以下是参赛纪实。抵达...
对自己论文首先要熟悉！这是最基本的要求，很老师会问到你文章的内容，比如你们最后得到的结论是什么？
“登峰杯”中学生学术作品竞赛由中国高等教育学会学习科学研究分会承办,是面向高中生开展的综合性学术作品创新与竞赛活动,旨在培养中学生学术素养和创新能力,探...
“登峰杯”全国中学生学术科技创新大赛参赛论文(2017年1月修订)“登峰杯”参赛论文是标明从事取得的创造性成果和创新见解,并以此为内容撰写的、作为的论文。...
决赛现场赛2018年8月6日-2018年8月26日北京(具体日期以赛前公布为准)“登峰杯”学术作品竞赛初赛在全国以“网络通讯赛”形式举行,全国高中生均...
2016年登峰杯全国中学生课外学术科技作品竞赛(学术作品)复赛入围作品题目参考备注:1、申报时作者可3人以上,但必须一起参加答辩,指导老师也写在作者名单内(...