数学中的等量代换与生活的关系等量代换的定义用一种量(或一种量的一部分)来代替和它相等的另一种量(或另一种量的一部分)。“等量代换”是指一个量用与它相等的量去代替,它是数学中一种基本的思想方法,也是代数思想方法的基础,等量代换思想用等式的性质来体现就是等式的传递性...
【摘要】:正等量代换是指用一种量(或一种量的一部分)来代替和它相等的另一种量(或另一种量的一部分),它是数学中一种基本的思想方法,也是代数思想方法的基础。下面是人教版三年级下册数学广角"等量代换"的一个教学案例,它通过让学生对主题图的观察和分析,利用天平或跷跷板的原理,使学生在...
【摘要】:等量代换是解数学题时常用的一种思考方法,教师在教学中应该设计贴近学生生活的教学素材与教学内容,为学生构建易于操作和理解的教学模式,使学生可通过自己的经历和感受将这种数学思想呈现,感知等量代换在解决实际问题时的价值。
三年级数学思维训练——等量代换.doc,A佳教育—三年级奥数思维训练PAGEPAGE1PAGEPAGE1第一讲等量代换知识导航“等量代换”是解数学题时常用的一种思考方法,即两个相等的量可以互相代换。还记得曹冲称象的故事吗?当年曹冲称象时...
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三年级上册数学教案,等量代换,北京版,(8).等量代换教学目标1、知识与技能:通过画一画、摆一摆、说一说和算一算等活动,使学生在解决问题的过程中体会等量代换的思想,学会根据已知信息寻找事物间的等量关系,能解决日常生活中常见的简单问题。.2...
等量代换一、教学目标1.学生在具体情境中,互动交流,操作体验,感知“等量代换”的数学...小学数学北师大版六年级上册1.6圆面积(二)四川省泸州市纳溪区司法局2017年业务装备采购竞争性谈判采购公告12005...
提供数学实践活动教案5——等量代换word文档在线阅读与免费下载,摘要:初中数学实践课教案5课题等量代换教学内容:义务教育课程标准实验教科书三年级下册第82页例2,相应的“做一做”和练习二十四的第3—5题。教学目标:1、使学生在解决实际问题的过程中体会等量代换的思想。
人教版新课标小学数学三年级下册《等量代换》课件相关文档人教版新课标小学数学三年级下册《等量代换》课件人教版新课标小学数学三年级下册《等量代换》课件_三年级数学_数学_小学教育_教育专区。数学广角曹冲称象小芳请客星期天,小芳的爸爸、妈妈外出了,小芳当家,她...
等量代换501付勇数学小论文在一本课外书中看见了这样一道题:A、B两城相距300米,摩托车行完全程要5小时,自行车行完全程要25小时。王亮从A城出发,先骑自行车5小...
那么,如何在小学数学教学中渗透等量代换思想呢?一、通过对题目的选择与分析,渗透数学代换的“生活性”小学数学课堂倡导“从生活中来,到生活中去”,等量代...
“曹冲称象”不是瞎称的,而是运用了“等量代换”的思考方法:两个完全相等的量,可以互相代换。这个故事给我们这样一个启发:某些数学问题若直接考虑有困难,可以...
欧拉著名的欧拉公式:V+F-E=2,用了找规律,猜想,证明的思想欧拉对欧拉环路,欧拉链条的完美解答(就是...
"等量代换"是解数学题时常用的一种思考方法,即两个相等的量,可以互相代换,用一个未知数量代替另一个未知数量,从而找出解题的方法。关注奥数网官方微信数学资料、数学真题、更有全国...