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小学语文古诗中的“诗意”教学探索摘要:中华文化博大精深，也是灿烂文化中的重要组成部分，是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分，也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进，古诗词教学也注重教育教学方式的变革，更加突出“诗意...
《小学(低年级)古诗词教学策略》.doc,西城区第十七届教育教学论文评选类别：D市编号：02区编号：题目：小学（低年级）古诗词教学策略内容提要:教育部颁布的《全日制义务语文课程标准》在总目标中提出培养小学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧”的要求。
小学语文低段古诗词教学.doc,PAGE/NUMPAGES浅谈小学语文低段古诗词教学张媛媛古诗词是我们中华民族的瑰宝。他的魅力，无不影响着我们语文教学素养的点点滴滴。优秀的古诗,语言精练,意蕴含蓄,意境深远,讲究平仄,严于用韵,格律严谨,魅力...
浙江省优秀教育教学论文评选一等奖序获奖者文章标题单位地区1林红珠搭“范例支架”，破习作之“困...“多元化”教学手段在小学低段音乐课堂中的实践研究——以竹笛教学为例杭州市采荷一小教育集团3施燕飞“支架式”微教研的三次研磨...
巧用思维导图优化语文古诗教学鄞州区惠风书院王梦茵“点心+自助餐”式的整本书阅读引领策略鄞州区堇山小学童冬芬统编教材视野下的小学语文复述教学策略黄鹂小学周燕萍字理识字，低段识字的效趣尝试邱隘镇回龙学校曹圣麒巧引“妙”学，“生动...
附件2017年安徽省中小学教育教学论文评选获奖名单学段学科奖次论文名称作者作者单位地市证书编号小学语文1小学语文教师要强化六个方面的专业意识焦斌黄山市教育局黄山市20170310001小学语文1古诗词教学“四味”王亚敏安庆市宜秀...
2021年秀洲区度教育教学论文评比结果公示.发布日期：2021-07-07浏览次数：2297.根据秀洲区教育体育局、秀洲区教育学会《关于开展秀洲区2021年度教育科研优秀论文评选的通知》（嘉秀[2021]4号）文件精神，经全区中小学、幼儿园组织发动、筛选推荐，共收...
绘本辅助低段语文口语表达教学的探析19湖州市第十一中学冯奇慧课堂教学的春天这样创造——论初中语文小说教学中前置性作业的科学设计与运用...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊叶巧丽江西省南昌市南昌县蒋巷镇中心小学330224摘要:小学低段的学生，初步接触语文学习活动，正是基础培养的关键时期，有效的朗读教学指导至关重要。
导语2017年11月17日，由亲近母语研究院举办的“2017儿童母语教育论坛暨亲近母语教育研讨会”在南航礼堂盛大开幕。本届论坛以“统编教材背景下，小学语文课程课内外整合”为主题，解读统编教材的编写理念，探讨一线教师关注的语文课程的课内外…
语文教学论文一等奖浅谈语文教学中的古诗意境_教学案例/设计_教学研究_教育专区。教学论文优秀教学论文作品浅谈语文教学中的古诗意境内容摘要:意境是中国古...
论文摘要:小学低年级语文中的古诗文教学要求教师应该具备一定的古诗文的鉴赏能力,教师此阶段的教学不应超越教学要求的范围,或者舍本逐末。以诵读为主,是古诗文教学的关键所在,让学生...
一、创设图文情境,培养学生学习古诗的兴趣。兴趣是最好的老师,有了兴趣才能引导学生学习古诗,从而喜欢古诗。低年级的学生对文字的兴趣和理解能力相对较低,如果...
运用现代信息技术优化低段古诗教学温州城南小学摘要:小学古诗教学一直是小语教学中的一大难题。如何解决这一难题呢?通过教学实践,我发现若在古诗教学中采用现...
謦把握重难点,提高低年级古诗教学效果小学低年级古诗教学反思◆曹凤艳(四平市伊通满族自治县伊通镇满族中心小学校)【摘要】小学低年级学生的识字量有限,...
根据省市“三项教学评比”意见,宁波市奉化区组织了2018年小学(幼儿园)学科教学论文评比活动。经评审共评出一等奖58篇,二等奖108篇,三等奖168篇。现予以公布。...
写景的古诗,都有着丰富的画面。在《小池》这首诗的教学中,教师充分挖掘诗境的画面感,激发学生展开想象,使学生走进诗人的精神世界,语文论文《基于意趣体验的小学...
内容提示:内蒙古师范大学硕士学位论文小学低年级古诗诵读教学现状及对策姓名:张丽萍申请学位级别:硕士专业:学科教学(语文)指导教师:林晨20100603内蒙古...
运用现代信息技术优化低段古诗教学温州城南小学摘要:小学古诗教学一直是小语教学中的一大难题。如何解决这一难题呢?通过教学实践,我发现若在古诗教学中采用现...
《小学低年级古诗词课堂教学浅议》-毕业论文.doc,小学低年级古诗词课堂教学浅议【摘要】古诗词是中华民族的文化瑰宝,是优秀的文化遗产,是我们的国粹,也是汉语...