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小学低段美术手工课有效教学方法探析--中国期刊网.刘攀.驿城区水屯镇田庄小学河南驻马店463000.摘要：传统的美术手工课教学强调的是教师的“教”，而忽略了学生的“学”，并且只注重学生技能和技巧的训练，缺乏艺术素养有效培养方法，使得学生实际...
小学低年级美术课堂趣味化教学研究一、课题的提出：作为视觉传达教育的美术课程，其本质是让学生感悟美进而创造美，尤其是在小学阶段的美术教育，更应把重心放在如何唤醒和激活儿童的想象力与创造力的方法上来，传统的封闭式教学模式太过被动与压抑，而让学生走出教室，在阳光下游戏...
针对低年级学生的年龄特点，首先要让学生喜欢识字，没有负担，敢于在课堂上畅所欲言。2.1.1鼓励学生做小老师。小学生有着非常强的表现欲望，让学生做小老师可以使学生充分地表现自己。
[小学美术论文]摘要：合作学习是学生课堂学习方式的需要，有利于发挥个人在集体中的作用。本文通过对低年级美术课堂上合作学习的现状进行观察和研究，从而提出合作学习要正确引导、培养自信、科学分组、学科整合的四个要素，让学生在合作中相互取长补短、突出学生主体、发挥团队精神...
提供小学美术论文浅议小学美术手工课的教学word文档在线阅读与免费下载，摘要:探索发现创造收获——浅议小学美术手工课的教学摘要：为了改变传统手工课教学中“老师教一步，学生跟着学一步”的单学模式，充分发挥学生学习的创造性、主动性，培养学生自学能力、合作精神和学习兴趣等...
小学美术论文：浅谈小学美术课堂教学的有效性摘要：课堂教学是一种有计划、有目的，讲究效益的活动，美术课堂教学也不例外。.在新课程理念下，更强学活动的有效性。.为此，教师在教学中要采用多种有效的教学手段和方法，使传统的“灌输式”和...
手工制作在小学美术教学中的应用--中国期刊网.高素洁.河南省鹤壁市浚县紫金路小学456250.摘要：在新课程改革的大背景下，美术手工是一项重要的教学内容。.通过手工教学，它能有效地锻炼学生的绘画能力，培养学生的动手能力，还能培养学生实践能力和...
超轻粘土在小学美术手工课堂上教学实践的几点思考.摘要：手工是小学美术教学的基本构架之一，其呈现形式灵活多样，教学手段丰富多元，且可供选用的素材比较宽泛。.而泥塑便是其基本形式之一，且对于学生动手能力、创造能力、思维能力的发展有着显著...
小学美术手工课生活化教学探究.摘要：新课标要求小学美术教师革新教学内容，教学活动要贴近生活，加强知识实用性，培养学生审美水平和生活技能，将美术教学同生活结合。.手工制作课实现了学生动手与动脑的结合，符合小学生动手能力强的特点，利于...
新课改背景下小学美术教育教学方式的转变.本文是一篇教育论文研究，笔者认为在小学美术教育过程中，教师应培养学生的想象与创作能力，让他们在课堂与生活中切实感受并创造美。.新课程改革的重要内容和指示牌是为改变教育方式和学习方式，促进学生...
教师在新的课程环境下,必须重新审视合作学习的价值,积极营造适合学生进行合作学习的环境,呼唤教师角色的重新定位,时刻把握以学生发展为本这根主线,我们的课堂教学才能焕发...
美术手工课,它不同于小学里其它的课程,对孩子综合素质要求很高,是一门集思想情感教育,知识传授,技能训练为一体的综合课程。尤其是在小学阶段,学生的思维和动手...
在小学美术手工课上,教师要根据学生的实际能力传授给学生手工作品的制作。学生的能力是不同的,在手工课上教师也可以分层教学,动手能力强的学生,教师在其完成一件作品后教授他...
学前教育的美术手工教学过程中要以学生为中心,考虑到教学实践中学生的具体情况,合理地对课堂教学内容进行微调,为学生提供丰富多样的教育资源。教师要注重培养学...
教学论文:浅谈如何上好初中美术手工课【摘要】新课程标准中指出:“有效的学习活动不能单纯的依靠模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式...
汲取知识。课堂上注重以学生为主体，充分发挥其主观能动性、创造性。培养学生基本的美术素养和学习能力。让学生明白，他们在这节课中要学习的是什么，最后让学生自... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于低段美术手工课堂教学论文的问题>>
要上好美术课，并不是件容易事，因为美术课程很是特殊，教学内容里有绘画课、手工制作课、泥塑课等等不...
在小学美术课中,手工是一项重要的教学内容。通过手工教学,它能效地锻炼学生的绘画能力,培养学生的动手能力,还能培养学生实践能力和创新精神,引导学生团结互助,...
内容提示:浅谈美术课中的手工课摘要:动手是传达思想的一种表现,有了思想才有动作。就像美术课上的手工,他寄予着孩子们的思维又承载着他们的创想。是孩...
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