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小学低段数学课堂的趣味教学--中国期刊网.韩艳琴.云南省玉溪市元江县羊街乡羊街中心小学.摘要：小学数学教学过程中的趣味教学是小学数学课教学的重要组成部分。.小学生的生理和心理尚未成熟，一个形式单一的，枯燥无味的小学数学课将使学生失去...
增强小学低年级数学课教学的趣味性实践方法研究.摘要：提升小学低年级数学教学质量，激发小学生的主体参与意识，创设高效互动的数学课堂氛围，有必要增强教学趣味性。.数学是相对难度比较大的理性学科，受思维认知的影响，部分学生可能缺乏兴趣以及...
【摘要】当下的学科课堂教学，需要教师聚焦学科核心素养并对标学科标准来转化为学生的学科素养。处在学习旅途起点的一、二年级学生，需要语文教师应采取有效多样的教学技艺，提高课堂教学的趣味性，使低年级学生对语文学习饶有兴趣且乐此不疲。
小学低段数学趣味游戏教学的运用探析--中国期刊网.摘要:在目前的小学阶段的数学教学中，合理的运用有着趣味性的游戏来进行教学，不但可以引起小学生学习兴趣，还可以让学生在学习时的注意力更加集中，让学生对学习的内容得到更深刻的了解，可以最大...
趣味教学在低年级数学教学中的应用.来源：原创论文网添加时间：2020-01-23.摘要：小学是绝大多数人学习生涯的开端，小学阶段的课程设计非常讲究。.不能太难，过于晦会让学生产生畏难情绪，不利于他们学习兴趣的培养；不能言之无物，否则会让学生学...
摘要：随着新课改的不断深入，我国小学低年级的数学教学模式也发生了翻天覆地的变化。与此同时，国家也越来越注重一些偏远地区的教育情况，一些藏区教师已经开始在自身的数学教学中开展趣味性教学策略，这样做不仅可以有效的提高学生学习积极性与主动性，还可以促使课堂氛围变得更加的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学教育阶段，最先接触的学科就是语文，在小学语文阶段最基础的内容就是识字，只有识字才能为以后读书写字打下基础。而小学阶段学生的学习能力不强，不是简单的课堂教学就可以帮助学生识字的。
低段科学课堂里部分教学方法的问与答2017年9月，随着国家教育部颁布最新的《小学科学课程标准》，我所在区域的所有小学都在小学1-2年级开了科学课，每周一节课。低段学生处于对于周围世界探索的有旺盛的好奇心的阶段，注意力集中时间为...
三、具体措施.（1）利用“课堂活动”，教学方式游戏化.希沃白板中有一个特色项目——课堂活动，即在日常的教学中将普通的课堂活动变成有趣的小游戏形式，改变教师的教学方式，创新课堂上的师生交互方式增加课堂的趣味性。.“课堂活动”可以结合具体...
4小学低年级数学课堂教学中问题情境创设存在的问题在课程改革不断推广的背景下，小学数学课堂渐渐注入了活力，众多教师纷纷将创设情境投入到教学。然而，现实中有些课所创设的问题情境不能够体现其原本具有的价值，降低了课堂教学的效果。
小学科学课堂趣味实验教学策略探析小学科学课堂是一门以观察和实验为主的学科,在小学科学课堂上教师为了增加小学生的学习兴趣,让小学生愿意参与到课堂中,教师可以在科学课堂...
2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创提高小学科学课堂趣味性的策略论文【浅析科学课堂教学中应用生活经验的策略】【摘要】随着新教材的全...
因此,在教学中我们要充分发挥实验教学的作用,以“实验”引路,以“探究”护航,演绎精彩课堂教学,有效提高小学科学课堂教学的质量。
低年级语文课堂教学的趣味性论文摘要:低年级学生由于受思维发育特点的影响,在课堂上容易分散注意力,学习兴趣容易受到影响。教师要注意到低年级学生的这一特点,并根据学生的认知规...
【摘要】随着2017年版最新修订的《义务教育小学科学课程标准》正式颁布,小学科学课程起始年级调整为一年级,由于开设的时间较短,许多教师缺乏经验,而低年级学生...
龙源期刊网qikan小学科学教学论文:让科学课堂充满趣味作者:王英杰来源:《读写算》2012年第41期“生活化、活动化、自主化、情感化”...
SCI论文(scipaper.net):摘要:教育部关于印发《义务教育小学科学课程标准》的通知中明确指出小学科学课程“要重视实验教学,努力创设适宜的学习环境,促进学...
小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,是小学生学习掌握科学的基础学科,它包括了天文,地质,气象,物理等广泛的知识内容,学好这门课,不仅能对小学生进行...
本文通过理论与实践的探索,力求对小学科学低学段教学研究起到一点推动作用。本论文共分为六部分:绪论。介绍本研究的背景、目的、意义、研究的思路与方法、核心概念界定以及相...
定海区2018年小学科学教学论文评比活动已结束。本次参评论文共35篇,经评委认真评审,评出一等奖6篇,二等奖15篇,三等奖14篇。现将具体情况公布如下:一等奖15...