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趣味教学在低年级数学教学中的应用.来源：原创论文网添加时间：2020-01-23.摘要：小学是绝大多数人学习生涯的开端，小学阶段的课程设计非常讲究。.不能太难，过于晦会让学生产生畏难情绪，不利于他们学习兴趣的培养；不能言之无物，否则会让学生学...
数学教学论文：浅谈小学低年级数学教学与游戏的运用浅谈小学低年级数学教学与游戏的运用在小学低年级数学教学中，经过反复的实验和教学理论的研究，能够合理地运用游戏辅助教学，就能收到事半功倍的效果，现在看来，这种创新教学法是值得我们提倡和探讨的一个重要课题。
有序思维促生长——如何培养小学低段学生数学有序思维能力浅谈[摘要]在小学数学教学中，培养学生有序的数学思维能力，不仅能够调动学生创新思维意识，激发其对数学学习的兴趣，同时还能引导学生尝试思考，主动解决与数学知识相关的实际问题，从而培养学生核心数学思维能力。
浅谈小学低年级应用题教学数学论文.小学数学研究的11种简单应用题，归纳起来实际上是以下四种关系的应用题：相并关系、相差关系、份总关系、倍数关系。.下面就后两种关系的应用题做个具体说明。.马老师非常重视概念教学。.因为数学概念反映了客观...
因此，研究小学低年级数学游戏在课堂上的不可忽视的作用势在必行，《小学低年级数学游戏在课堂中动态生成的策略研究》就有十分重大现实意义。.二、课题的核心概念及其界定：“数学游戏”是指数学知识为载体的游戏活动，它必须把数学知识与游戏活...
三、小学数学低年级数学养成良好习惯的策略好的习惯成就一个人的未来，影响着一生的发展。也是我们作为教师的重要责任，好的习惯可以培养他们健全的人格，情商与智商并驾齐驱的发展，为此我们通过以下策略提高学习的效率。
浅谈小学数学课堂教学的有效评价.[导读]课堂教学评价一直是课堂教学的重要组成部分,决定着课堂教学的走向,影响着教学效果.以往的课堂教学评价表现出'以教为主,学为教服务'的倾向,课堂教学评价的关注点都是以'教师'为主.新课程提出建立'以学定教,教为了...
小学低段数学图文结合题教学优化的策略.小学低段学生主要以形象思维为主，识字量少。.针对这一现象，此阶段的应用题主要以图和文字相结合的形式出现。.这样的安排，适应了低段学生的年龄特点。.那么，在新课程理念下该如何进行解决问题教学，特别...
在评定职称时，都是需要写和发表一定的论文的，对于小学数学教学的职称评定的话，论文是教育工作者评定高一级职称的关键所在，对于论文的写作，也是需要查找很多的资料才能完成，下面我们就给大家提供100篇小学数学教学论文题目以供给需要人的一个参考。
浅析小学低年级数学表达能力的培养表达能力主要是指通过语言文字的运用把自己的感情、思想、观点以及意见阐明，表达能力主要包括文字表达、口头表达、图示表达以及数字表达等能力。由于小学生对各种事物的认识还不够成熟，表达能力还亟待提升，因此，在小学低年级数学教学的过程中...
浅谈小学低年级数学教学中如何培养学生的学习兴趣摘要:新课程的实施给我们带来了全新的理念,它在为基础教育带来生机与活力时,也给小学低段数学教学带来了挑战,培养其兴趣,...
浅谈新课改下的低段数学教学芮城县蓝天学校邮编:044600联系电话:13294599038摘要:我国思维科学的开拓者钱学森指出:“小孩子的思维也是从形象思维开始,然后...
如何向小学低段数学课堂要效率【摘要】低段年级是小学的起步阶段,更是打基础、养成学习习惯的关键时期。低段小学生在学习过程中由于种种原因,造成学习效率不是...
编号:时间:2021年x月x日学海无涯页码:第3页共3页一年级数学老师教研小论文口令教学在低段教学中的作用一年级学生的认知水平还处于启蒙阶段,从整体上看一年级学生都比较活跃,...
课堂教学的有效性是对教师达成教学目标和满足学生发展需要教学行为的评价，是教学价值的表现。在刘校长提出的“20+20练习型教学模式”的倡议中，我在低段的数学教... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于低段数学老师教学论文的问题>>
在小学生的世界里,故事、儿歌是吸引度较高也容易让学生迅速参与进课堂的形式,教师可以将数学概念、计算方法等枯燥的学习内容融入其中,使数学知识更加容易理解、易学易记。例...
三是教师维度,可从备课、上课、作业、培辅和测验这五个基本教学组成来找。可写的问题很多,选哪个好呢?我的思路是就近原则,这样比较容易找到鲜活的案例,比如我最近一年教初三,首先想...
要靠具体形象或表象、动作进行思维,在数学教学过程中巧妙利用学具,能满足儿童好动、好奇、好脏的天性,充分调动小学生学习的积极性,改变“教师讲,学生听;教师演...
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【教学论文】动手操作在低段数学教学中的实践【教师职称评定】文档格式:.doc文档页数:3页文档大小:32.5K文档热度:文档分类:幼儿/小学教育--教育管理...