《小学低段数学如何有效运用学具的研究》课题开题报告（2014—2015学年度第二学期）中卫九小一、二年级数学组课题名称：小学低段数学如何有效运用学具课题组成员：负责人：张永霞所在单位：中卫市第九小学（一、二年级数学组）一、课题研究的背景小学低年级学生的思维还停留在形象...
小学低段数学如何有效运用学具研究开题报告.doc,《小学低段数学如何有效运用学具的研究》课题开题报告（2014—2015学年度第二学期）中卫九小一、二年级数学组课题名称所在单位小学（一、课题研究的背景1.几何直观能帮助学生打开思维的大门，开启智慧的钥匙，寻找解决问题的有效方法。
一、在小学低年级数学教学活动中，学具运用的教学价值.1、有效激发学生的数学学习兴趣.对于小学阶段的学生来讲，其年龄过小，心智和能力都不成熟，并不具备相关的计算能力和逻辑思维能力，所以在逻辑性和抽象性较强的数学学科学习中，学生会感到很...
二、低年级小学数学教学中学具运用策略.（一）根据课堂生成利用学具.学具是教学辅助工具，教师在教学过程中的应用要适度和适时，课堂教学的不同环节，对学具的要求呈现差异性，教师对学具的运用恰到好处，其教学辅助作用也会发挥到极致。.期刊文章...
由于低年级学生年龄小，好动，好奇心强，因此动手操作容易吸引学生的参与。好多教师在讲课中比较注意直观的演示，而不太重视学具的操作。然而直观演示与学具操作是有所区别的，直观演示的操作者是教师，学生只是默默观察者，是被动地接受学习。
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导师让我帮低年级的师弟师改期刊论文，我是否可以要求论文加我名字呢，应该找谁说，怎么说比较合适？其实加名字也是放在最后一位了有可能，意义不大，但就是占用自己个人休息和工作时间无偿按导师要求帮别人改论文就心里委屈...
1.《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的研究》论文.2.《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的调查报告》.该篇DOC格式《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的研究》范文，共有2032个字。.好范文网为全国范文类知名网站，下载本文稍作修改...
费尽心思写出个学术论文，信心满满地发到导师邮箱，原以为是个王者，却被唾弃成垃圾。满心欢喜地投稿到编辑部，原以为信手拈来个录用通知，没想到半年都没个音讯。原以为是导师没水平，眼光不行，闪…
浅谈学具在小学数学教学中的运用数学论文好文网为大家准备了关于浅谈学具在小学数学教学中的运用数学论文的文章,好文网里面收集了五十多篇关于好浅谈学具在小学数学教学中的运用数学论文好文,希望可以…
本文试从明确学具使用的目的性,选择有效的操作材料,重视组织有效的学具操作活动,指导学生操作后的整理工作,引导从有形学具到无形学具的过渡这几个方面对如何...
小学低年级学具操作有效性的探究【摘要】由于低年级学生年龄小,好动,好奇心强,因此动手操作容易吸引学生的参与,动手实践是小学低年级学生学习数学的重要方式之...
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Doc-0267KG;本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,402字,word格式文档。内容摘要:在教学中选择恰当的教具、学...
学具在小学低段数学课堂教学中的应用论文摘要低段小学生由于其自身的年龄特点,具体形象思维占优势,学习新知识在很大程度上要靠具体形象或表象,动作进行思维,...
低年级小学数学教学中常用的学具和主要使用方文,一、常用的学具及其功能根据低年级小学数学教材的内容和儿童的年龄特点,常用的学具有以下几种:1.实物图画、...
导读:这篇操作学生论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。摘要:学具是数学教学中不可缺少的工具,尤其是低年级学生利用学具教学不仅增强了感性认...
“小学低年级数用学具教学的实践与研究”课题研究结题报告负责人:朱雪新组员:戴立坚(执笔)、季迅群、倪仙秋、张赶朝一、课题研究的必要性(一)顺应课程改...
怎样培养低年级学生操作学具的能力论文新课程标准对我们的小学数学教学提出了更高的要求。实际教学中,我们应加强学具教学的运用从学生实际出发不断培养、提高...
回答：低年级小学数学教学中常用的学具和主要使用方法 一、常用的学具及其功能根据低年级小学数学教材的内容和儿童的年龄特点,常用的学具有以下几种:1...