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语文教学应当轻装前行——统编教科书使用中应注意的几个问题.摘要：用好统编教材，关键是教学观念的改变。.教材是一个整体，特别强调目标的层次性和发展性。.教什么比怎么教更重要，语文教学要轻装前行，首先要解决教什么的问题。.语文教材不等于...
论文《培养儿童良好的识记习惯的方法、途径》汇编手册《小学低年级识字教学中有效防控错别字现象的实践与研究》试验报告《小学低年级学生错别字现象预防和纠正的实践与研究》结题报告《低年级识字教学方法的研究》可能的创新之处
小学数学课堂教学中错误资源的有效利用学生学习中产生的错误,是一种来源于学习活动本身资源生成,具有特殊教育作用的有价值的学习资源.课堂上,教师期待听到学生"准确无误"的回答;作业中,教师又期望看到学生"完美无瑕"的答案.但往往事与愿违,学生在认知发展的过程中,随时会出现错误,课堂更是...
2017-01-23如何有效利用课堂中错误资源课题研究总结2017-04-02如何利用课堂教学中的错误资源课题参考文献12017-03-30如何利用课堂教学中的错误资源论文2017-12-12怎样有效利用数学教学中的错误资源结题报告2016-11-23如何利用课堂教学中的错误资源教育案例
本文为贵州教育网通讯员来稿贵州教学教研投稿QQ群：612573886选稿范围：班主任教育教学管理经验文章，学科教师教学教研、教案、课题、论文等资讯和资源。验证请注明：单位+学科+姓名原标题：呼唤智慧的识字课堂——浅析低年级识字...
小学高年级学生语文教辅资料使用的调查研究——以益阳市某小学为例.低年级小学生语文课堂学习不良习惯的现状——以无锡市A小学为例.常熟城区小学校园周边流动食品摊位调查研究.小学高年级几何直观教学的调查研究-以淮安市XX小学为例.小学兴趣小组...
《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告《小学低年级语文朗读教学策略研究》课题开题报告武夷山市岚谷中心小学：彭小英一、课题的提出朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造…
小学二年级语文教学论文3篇【#二年级#导语】教学论文是教师教学经验和教学研究成果在写作上的表现，简单的说，就是教师将平时教学中的一些经验或研究进行了总结，并综合运用综合理论知识进行分析和讨论。以下是©无忧考网整理的《小学二年级语文教学论文3篇》...
以绘本为载体，提升低年级写话素养初探生命化教育理念下小学体育教学的思考小学数学课堂教学中错误资源的有效利用查看完整目录登录注册充值文献期刊工具书图书文集首页搜索客户端...
23、小学低段数学如何有效运用学具的研究24、如何创设有效的课堂教学活动的研究25、学生座位调换的研究...49、身边教育教学资源利用的研究与实践最好找几个适合自己的作参考。
妙用"错误"资源,促成精彩课堂——例谈小学语文教学中有效利用“错误”资源_教学案例/设计_教学研究_教育专区。教学过程是学生认识和发展的过程,是学...
|By:18沙朝永],三年级作为过渡年级起着承上启下的作用,二十多年的教学经历告诉我,谁能在这个转折期端正态度,形成良好的学习习惯,谁就能尽快地走向良性轨道上...
【摘要】语文教学中,关注、善用学生的错误资源,既是落实课程改革理念的需要,又是增长教师教学智慧的途径。教师要有理智的“错误意识”,把学生的错误当成一种生...
错误资源论文—浅谈小学语文教学中错误资源的合理利用.doc,“错误”也有闪光点——浅谈小学语文教学中错误资源的合理利用苑银霞,周口市港区李埠口乡苑寨小学...
下载文档到电脑,查找使用更方便10积分下载资源还剩7页未读,继续阅读资源描述:《浅谈低段语文如何进行有效的课堂管理论文》由会员分享,可在线阅读,更多...
6年级段教学持续性的失调。低年级主要以识字、写字为主而从中年级到高...小学语文教学论文“错误”也是一种资源论文,语文,小学,错误资源,教学资源,
【摘要】语文教学中,关注、善用学生的错误资源,既是落实课程改革理念的需要,又是增长教师教学智慧的途径。教师要有理智的“错误意识”,把学生的错误当成一种生...
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学生在这过程中呈现出一些错误是教学常态,在小学语文课堂更是屡见不鲜。同时,学生又是一项十分重要的课程资源,学生错误大多能真实体现其存在的一些学习障碍或思...
学生错误论文善用错误资源鲜活语文课堂主题:学生错误更新时间:2021/10/29原创作者:导读:本文是一篇关于学生错误论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文...