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小学低年级硬笔书法指导的方法浅探.doc,小学低年级硬笔书法指导的方法浅探写字作为一项重要的语文基本功，在倡导素质教育的今天，它已不仅是一项技能的练习，而且对培养人的道德情操、锻炼人的意志品质、养成良好的学习和生活习惯，都起着极其重要的作用。
论文导读：书法教学不单是技法的训练，还渗透着德育、美育、素质教育，是综合素质的体现。要重视书法老师的培养，给予他们进修机会，参加各种学习班培训，参与书坛进行交流，也可以选送一些年青书法教师进高校在职学习，以提高教师理论基础知识和教学水平，促进中小学硬笔书法教学...
《小学低年级写字指导方法研究》课题报告一、课题的提出：1999年1月13日国务院批转教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出：“建立和完善体系，各级各类学校，特别是中小学、师范院校要继续把说好普通话，写好规范字，提高学生的语言文字能力作为素质教育的重点。
因此，教师要针对小学阶段不同年级层次的学生，制定不同的教学内容，在低年级中主要引导学生掌握正确的握笔姿势和用眼习惯，为以后的书法教学奠定基础；在中年级的教学中，教师就可以以硬笔书法为主，并初步引入毛笔书写文化，融入书法教学的文化背景元素；最后，在小学高年级的书法...
书法教育毕业论文题目(693个）.doc,毕业论文（设计）学院题目年级专业班级学号姓名指导老师职称论文提交日期2018论文答辩日期毕业论文书法教育毕业论文题目一、论文说明二、论文题目小学写字教学有效性与书法教育特色的实践探讨书法教育在小学生人文素质培养中的作用论书法...
教师有多篇书法教学论文、案例在市、县论文评比中获奖，多位教师在各级书法比赛中获奖。通过本课题研究，教师工作热情高涨，大家心往一处想，劲往一处使，涌现了一批兢兢业业、勤奋工作的老师，爱岗敬业、无私奉献，这种风气也在潜移默化中影响着每一位学生。
小学2020年硬笔书法教学计划小学开展硬笔书法课程的主要目的是为了弘扬中华民族传统文化，全面提高学生的写字水平。下面是第一范文网小编带来关于20xx年小学硬笔书法教学计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx年小学硬笔书法教学计划篇(一)一、指导思想硬笔书法是我
因此，本学期的硬笔书法社团活动根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学计划：二、教学目标：1、在书法学习中，使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势，掌握基本的硬笔书法技巧，熟练书写。.低年级学生重点书写汉字基本笔画...
教师要科学、合理、系统地安排教学进程，使学生逐步掌握基本技法，不断提高书写能力。硬笔书写教学要贯穿中小学书法教育的全过程。5．强化书写实践。要通过课堂练习、书写作业和各学科书面作业等多种方式保证学生的书写实践活动。
教师培训《中小学书法课堂教学方法及实施策略》PPT课件教师,书法,策略,ppt,书法教学,教学方法,小学书法,课堂教学,书法培训,ppt课件第一部分：书法教育的定义及目标第二部分：书法教学的内容及课业类型分析第三部分：主要教学方法与策略第四部分：教学评价的方法与策略第一部分：书法教育...
为做到强化学生的练字兴趣,可以安排每日一练活动,每天抽出15分钟练字;每周或者每月以班级为单位开展一次评比活动,选出好的作品展示给大家看;每学期举办两次硬笔书法大赛,由学校统...
小学低年级硬笔书法教学论文_语文_小学教育_教育专区。小学低年级硬笔书法教学初探学书法陶冶情操,写好字终身受益。在电脑日益普及的今天,如何写得一手好字更为重要。我们...
浅谈小学硬笔书法教育摘要本文就如何让学生认识书法并爱上书法如何进行行之有效的硬笔书法教学进行了简单的阐述。强调良好的坐姿精准地读字不间断地练习。最终实现学生人人爱书法,...
硬笔书文浅谈小学硬笔书法教育.doc下载文档关闭预览下载文档收藏分享赏0下载提示文本预览常见问题1、本文档共2页,可阅读全部内容。2、本文档...
小学硬笔书法教学论文.docx,小学硬笔书法教学论文中小学硬笔书法教学的现状与思考淄川一中孟繁云霄雷中小学硬笔书法教学的现状与思考书法艺术是中华民族优...
本学期我任教四一班的书法课。在具体的教学实践中,自己逐渐探索到一些硬笔书法教学方法,借此机会与大家共同探讨。《新课标》对小学生书写的要求是:基本做到能写“规范、端正、整洁”...
教师文章三年级开始写钢笔字了,我发现孩子们对于钢笔还显得有些陌生,所以钢笔字写得并不出色,以前就有家长告诉我:“我的孩子一二年级铅笔字写得很好,可是自从...
低年级硬笔书法教学随着素质教育理念的深入实施,新时期在小学基础教育阶段,教学课程日益丰富,硬笔书法逐渐引入小学基础教育阶段,通过开展硬笔书法教学,能够引导学生掌握正确...
内容提示:浅谈硬笔书法教学由于受到高考指挥棒的影响,到了高中阶段,书法教学有了更多的功利性。高中阶段的书法教学也可以分为两大块:一是软笔(毛笔)书法,一是...
《写字教学如何体现年纪特点》《小学语文教师》3.《语文课程标准》2011版北京师范大学出版社4.朱智贤主编.《儿童心理学》人民教育出版社正文写字教学类论...