当前位置：学术参考网 > 低年级语文图文教学论文
浅谈小学低年级语文阅读能力的培养.低年级的学生刚从幼儿园毕业进入小学阶段的学习，他们的行为习惯和阅读习惯都还没有养成，家长也缺乏对孩子进行阅读方面的指导能力。.因此无论是学生还是家长，都缺乏正确的阅读指导。.低年级语文教师应该结合低...
小学低年级识字教学浅谈语文论文识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主，刚刚入学的一年级学生，一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。
李媛论文：浅谈小学低年级词语教学.浅谈小学低年级词语教学新疆库尔勒农二师二十八团梨华中学李媛词语教学是小学语文低年级阅读教学的重点，对词语的正确理解有利于感受、理解课文内容，也有利于积累书面语言。.小学低年级学生年龄小，注意力不...
1.《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的研究》论文.2.《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的调查报告》.该篇DOC格式《低年级语文延时服务作业设计有效性策略的研究》范文，共有2032个字。.好范文网为全国范文类知名网站，下载本文稍作修改...
小学语文低段阅读素养探究【摘要】要想孩子形成良好的阅读素养，就要从小抓起，低年级阅读教学是为高年级的阅读教学打好基础的关键，在教学时，老师应以学生为本，组织学生开展合作探究性学习，引导他们主动参与到生动活泼的阅读中。孩子们只有通过自己的阅读体验活动，才能从中学会...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]小学阶段是培养学生良好阅读习惯的黄金时期。但是目前，小学低年级学生无论是在学校还是在家中，可以选择的阅读材料比较单一枯燥，导致其对课外阅读的兴趣不高。
小学语文教师论文：单元整合教学的实践与思考.摘要：单元整合教学立足于单元主题，整合教学资源，以教材为依托，变“教教材”为“用教材”，打破一课一教的传统模式，采用整组教学的方式，将课外阅读引入课堂，实现减时增效，并为学生自主、合作...
三分文章七分读。”这句话流传至今，不难看出古人对读的重视。它不仅在读书的量上给出一定的指标，还深层次地强调了读书方法的重要性。下面是搜索整理的语文教学优秀论文题目，欢迎借鉴参…
小学低段数学图文结合题教学优化的策略.小学低段学生主要以形象思维为主，识字量少。.针对这一现象，此阶段的应用题主要以图和文字相结合的形式出现。.这样的安排，适应了低段学生的年龄特点。.那么，在新课程理念下该如何进行解决问题教学，特别...
小学低段数学中进行图文结合教学探讨--中国期刊网.摘要：当前教育改革正在逐步推进，无论是哪个学段学科都取得了一定的进展。.图文结合教学作为小学初级阶段数学教育改革的一部分，也取得了大的进步。.但其中仍然有些不足，所以本文将从其重要性...
文秘帮低年级语文教学论文范文,一、培养学生良好的书写习惯在板书、作业批改以及日常工作用字方面,都要以工整、美观和干净的书写为学生做出表率。“榜样的力...
浅谈小学低年级语文识字教学论文郭寨小学贾云梅识字是低年级教学的重点内容。培养学生主动识字的兴趣和识字的能力是识字教学的重要任务;激发学生学习中...
小学语文低年级有效教学论文概要:目前,故事教学法已经在一些课堂上取得了显著的成效,它能够带动课堂上的学习气氛,还能提高学生的兴趣,教师的教学效率也能提升...
小学语文教学论文范文:浅谈低年级语文教学【摘要】“师者,传道、授业、解惑也”,教师的任务是把知识传授给学生,教师应该把学生当成学习的主人,把学习的主动...
..趣味性识字在低段语文教学中的运用摘要:识字是阅读和习作的基础,也是低年级语文教学的重点。在小学语文低年级的识字教学中,教师应开创新的识字方法、运...
低年级语文看图写话的教学论文_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。--这里面有六篇关于看图说话的教学论文,你自己摘抄节选一下咯,呵呵。Goodluck!1.关于小学低年...
小学低年级语文朗读教学论文概要:朗读训练是一年级语文教学的灵魂,是引导学生通往更高语言文字境界的桥梁,会让学生一生受益。作为语文教师要不断从实践上和理...
浅谈小学低年级词语教学浅谈小学低年级词语教学儿童学习语文的重要任务是正确理解和运用祖国语文,丰富积累语言,培养语感,发展思维。语文课程标准第一学段目标指出:“结合...
欲飞翔先丰翼———浅议低年级写话教学.中小学作文教学,201X(10)。王静。新课标理念下的小学低年级写话教学尝试.作文教学研究,(5)。(浙江省乐清市石帆第...
小学低段语文课堂经典诵读教学论文概要:中华的传统文化源远流长,无数的经史典籍直至今日仍然光芒璀璨。教师引导学生对经典作品进行诵读,不仅可以让学生感受经...